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沪科版八年级物理上册 4.6 眼睛与视力矫正 教案5.doc.doc

沪科版4.6 眼睛与视力 矫正教案(简案)教学目标1、了解眼 睛的结构和眼睛视物的基本原理。了解近视眼。远视眼的成因及其矫正方法。2、培养学生跟他人交流与合作的意识和 用实验解决问题的方 法与能力,培养学生的自学能力 。3、使学生具有眼保健、保护视力的 意识,注意用眼卫生。教学重点与难点重点:了解眼睛的结构、知道如何保护和矫正视力,以及应用实验解决问题。难点:实验探究视力的矫正方法。教学准备教学:眼球模型、多媒体课件。学生:盛水的圆烧瓶、焦距不等的凸逶镜子和凹透镜、平行光源。来源:教学过程引:一、 眼睛结构来源:晶状体的作用凸透镜(焦距约为 10cm) 来源:二、人眼视物原理 捷状体的作用调节晶状体曲度(改变凸 透镜的焦距) ,为了看清远近不同的物体视网膜光屏, 成倒立缩小的实像来源:特点:看不清远处物体 特点:看不清近处物 体三、近视眼: 晶状体变厚,眼球前后变长 远视眼 原因: 晶状体变溥 眼球前后变短矫正方法:凸透镜 矫 正方法:凹透镜、 四、眼睛度数的计算: f 以米为单位。正常人的明视距离为:25c m作业:来源:

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