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九年级数学第二章第二节 函数y=x2的图象.doc

1、甲、乙两位同学在学习二次 函数的图象之前有这样一段对话甲:我能猜出 yx 2的图象的大 致形状,你信不信?来源:数理化网来源:乙: 你怎么猜呀?我们从来没有学过这种函数的图象啊!甲:你看,它的的表达式是 yx 2, 这就是说,不论 x 取什么值,y 都大于或等于零,因此它的图象乙:我知道了,它的图象一定是位于 x 轴的上 方。甲:而且 y0 是它的 最小值。乙 :可是我们还是不知道图象的形状啊!甲:别着急,你再仔细观察一下 yx 2的特点,当 x 取一对互为相反数时,y 的取值是一 样的乙:这就是说,yx 2的图象应 当是对称的来源:甲:并且对称轴就是 y 轴, 也就是 说,它的图象由第一象限

2、和第二象限中两个 对称的部分组成乙:你真聪明!为了估计 yx 2的图象的形状,我们还需要知道 y 随 x 的变化而变化的情况, 你说对 吗? 来 源:甲:是的既 然图象关于 y 轴对称,那么我 们可以先考虑图象在第一象限的变化情况来源:数理化网乙 :在第一象限,x0,yx 2的值当然随 x 的增 大而增大了 来源:甲:而且 x2增 大速度要比 x 的增大速度快多了,是不 是?乙:是的,我还记得以前在代数式 求值的过程中,讨论过类似的问题。甲:你的记性真好 。乙:现在我也知道 yx 2的图象的大致形状了。现在让我们来列表、描点画一下,看看我们想得对不对来源:来源:附件 1:律师事务所反盗版维权声明附件 2:独家资源交换签约学校名录(放大查看)学校名录参见 :http:/ /wxt/list.aspx?ClassID=3060

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