1、龙文教育-您值得信赖的专业化个性化辅导学校 1教师: 学生: 日期: 2012 年 3 月 10 日 星期: 六 时段: 13:00 15:00课题 反比例函数（复习）学情分析学习目标与考点分析1 熟练掌握反比例函数的定义、图象和性质2 会用反比例函数解决实际应用问题3 初步掌握和反比例函数相关的综合问题学习重点难点1 反比例函数的图象和性质2 运用数形结合思想处理综合问题学习方法 知识点讲解，典型例题训练教学过程知识点回顾：1. 反比例函数的定义：一般地，如果两个变量 、 之间的关系可以表示成 为常数， 的形式，那么称 是xyxky()0ky的反比例函数。注：x（1） 也可以写成 或 的形式
2、；ky1kk（2） 若是反比例函数，则 、 、 均不为零；xxy（3） 通常表示以原点及点 为对角线顶点的矩形的面积。ky)0(,2. 反比例函数的图象和性质反比例函数 xky)0(k 的符号 k 0 k0)于点 N；23 xky作 MP AN 交双曲线 (x0)于点 M，连结 AM.已知 PN=4.xky（1）求 k 的值.（2）求APM 的面积.龙文教育-您值得信赖的专业化个性化辅导学校 73. 如图 12，已知直线 与双曲线 交于 两点，且点 的横坐标为 （1）求12yx(0)kyxAB， A4的值；k（2）若双曲线 上一点 的纵坐标为 8，求 的面积；(0)kCOC（3）过原点 的另一
3、条直线 交双曲线 于 两点（ 点在第一象限） ，若由点Ol(0)kyxPQ，为顶点组成的四边形面积为 ，求点 的坐标ABPQ， ， ， 24 图 12 O x y B 4. 如图， ， ， 在函数 的图像上， ， ，1P,xy2,xyP,nxy40x1POA21， 都是等腰直角三角形，斜边 、 、 ， 都在 轴上32A1An 1OA23nx求 的坐标1求 的值30yy yxP1 P2 P3A3A2A1O 如 图 龙文教育-您值得信赖的专业化个性化辅导学校 7教学反思三、本次课后作业 四、学生对于本次课的评价： 特别满意 满意 一般 差 学生签字：五、教师评定：1、 学生上次作业评价： 非常好 好 一般 需要优化2、 学生本次上课情况评价：非常好 好 一般 需要优化教师签字：
