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八年级数学上册 第13章 全等三角形 13.3 等腰三角形 13.3.2 等腰三角形的判定导学案 (新版)华东师大版.doc

1、113.3.2 等腰三角形的判定【学习目标】1、理解并掌握等腰三角 形的判定定理2、能利用其性质与判定证明线段或角的相等关系.【学习重难点】1、等腰三角形的判定定理的运用2、能够利用等腰三角形的判定定理证明线段的相等关系.【学习过程】一、课前准备1、等腰三角形定义_ 2、等腰三角形性质:_3、等腰三角形的一个角为 70,则另外两个角的度数是 4、等腰三角形的一个角为 120则另外两个角的度数 是 5、等腰三角形的一个外角是 100,它的顶角的度数是_6、已知等腰三角形的腰长比底边多 2cm,并且它的周长为 16 cm,求这个等腰三角形的边 长? 二、学习新知自主学习:猜想:如图,位于在海上 A

2、、 B 两处的两艘救生船到 0 处遇险船只的报警,当时测得A=B。如果这两艘救生船以同样的速度同时出发,能不能大约同时赶到出事地点(不考虑风浪因素)?验证:如图,AB0 中,A=B,A0=B0 吗?请证明你的结论。 归纳:等腰三角形的判定方法:如果一个三角形有 相等,那么这个三角形是 三角形。 (简写成:等 对等 )2请 你用几何语言表示(结合上图)等腰三角形的判定定理与性质定理 的区别?_总结:判定等腰三角形的方法有几种?分别有哪些?_实例分析:例 1、如图,在ABC 中,已知A=40,B=70.求证:AB=AC例 2、如图,AB/CD,1=2,求证 AB=AC【随堂练习 】1、在 中, ,

3、 ,若 ,则ABCcm250BcmAC2_, _;如果 ,则 _.2、底角等于顶角的一半的等腰三角形是_三角形.3、如图,已知 , ,则图中有 _个等腰三 角形.36D7234、如图,已知在 中, , BD 和 CE 为角平分线,则图中有_个等ABC腰三角形.5、如图,已知 ,垂足为 D,且 和 都是等腰直 角三角形.如BCABEAC果 ,则 _ .cmECcm【中考连线】如图,已知,在 中, ,高 BD, EC 相交于点 H,且 ,ABC601D。2HE求 BD, CE 的长。【参考答案】4随堂练习1、 ; ; 2、等腰直角 3、3 4、4 5、5 805cm2、中考连线解:由 可知, ,ACBDCEA,6 30HCDEB所以 中有 , 中, 。BHRt42Rt2 ,D1524

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