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西师版小学六年级下册第二单元《对比圆柱与圆锥》课件.ppt

1、2.4 对比圆柱与圆锥,第2单元 圆柱和 圆锥,学习目标,理解圆柱和圆锥的关系,进一步掌握圆柱和圆锥体积的计算方法。,认识圆柱和圆锥知识在生活中的运用,提高分析问题、解决问题的能力。,复习导入,圆柱体、圆锥体的特征对比表格:,复习导入,圆柱表面积:,侧面,底面的周长,高,底面,底面,圆柱体的表面积=2个底面积+侧面积,复习导入,用字母表示的圆柱圆锥的计算公式:,复习导入,长方体体积底面积高,圆柱体积=底面积高,=,长方体的底面积等于圆柱的 底面积 ,,高等于圆柱的 高 。,圆柱的体积:,探索新知,探索新知,探索新知,(1)计算圆柱的表面积和体积。,C=31.4dm,h=8dm,r=31.42=

2、5dm,S底=522=157dm2,S侧=31.48=251.2dm2,S表=157 251.2=408.2dm2,V=s底h=78.58=628m3,探索新知,(2)计算圆锥体积。,r=5dm,h=8dm,V= 3.14528,= dm3,探索新知,对比完成的两道题,你有什么发现?,这两个图形的半径相等,高相等。也就是等底等高。从结果上可以看出,圆柱的体积是628立方分米,圆锥的体积则为 立方分米,由此,我们再一次可以得出:等底等高的圆锥体积= 圆柱的体积。,探索新知,计算圆锥体积。,d=12cm,h=15cm,= 565.2 cm3,V= 3.14(122)215,探索新知,r=6dm,h

3、=5dm,=188.4 dm3,计算圆锥体积。,V= 3.14625,典题精讲,在一个半径是10厘米的圆柱形容器中, 放入一个圆锥形铁块,全部浸没在水中,这时水面上升0.6厘米。 这个圆锥形铁块的体积是( )立方厘米,A.,B.,C.,解题思路:,圆锥铁块的体积实际就是上升的那一部分水的体积,即是底面半径为10厘米,高为0.6厘米的圆柱的体积。,答案:,应该选择B。,B,典题精讲,若这个圆锥形铁块的高为6厘米,它的底面积是( )平方厘米。,D. 31.4,F. 94.2,E. 314,解题思路:,这是一道已知圆锥体积和高,求底面积的逆思维题型。可以用方程解答,也可以用算术方法解答。用算术方法解

4、答时要记得先转化成等底等高的圆柱,也就是乘以3。,典题精讲,解答过程:,设:圆锥的底面积为x。,6=188.4,=,典题精讲,若这个圆锥形铁块的高为6厘米,它的底面积是( )平方厘米。,D. 31.4,F. 94.2,E. 314,F,答案:,应该选择F。,易错提醒,将一个棱长为2分米的正方体削成一个最大的圆柱体,圆柱的侧面积是多少平方分米?,易错分析:此题隐藏的条件比较多,学生比较难以理解,会出现很多孩子束手无策的情况,听话的孩子担心没有书写就会乱凑数据,瞎编出来的结果是可以想象得到的。,易错提醒,S侧=dh=3.1422=12.56,圆柱的底面直径是( )分米 圆柱的高是( )分米,2,2

5、,将一个棱长为2分米的正方体削成一个最大的圆柱体,圆柱的侧面积是多少平方分米?,2分米,答:圆柱的侧面积是12.56平方分米。,正确解答,学以致用,一个圆柱形的水池,直径是20米,深2米。,1、这个水池占地面积是多少?,2、挖成这个水池,共需要挖土多少立方米?,3、在池内的侧面和池底抹一层水泥,水泥面的面积是多少平方米?,3.14(202)2=314( 平方米),3.14(202)22=628(立方米),3.14(202)2+ 3.1420 2=439.6(平方米),学以致用,晒谷场上一个圆锥形小麦堆,底面周长是18.84米,高1米。,1、这个小麦堆的体积是多少立方米?,答:这个小麦队的体积是9.42立方米。,学以致用,2、如果每立方米小麦约重700千克,这堆小麦重多少千克?,9.42700=6594(千克),答:这堆小麦重6594千克。,课堂 总结,通过这节课的学习,你有什么收获?,谢谢,

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