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(浙江摄影版)六年级信息技术下册教学建议 第10课 认识机器人.doc

第 10 课 认识机器人教学目标:1. 知识目标:了解机器人的产生、现状和发展。2. 能力目标:收集有关机器人各个方面的资料,以小组为单位,进行编辑整理。3. 情感目标:激发学习热情,从小树立爱科学的志向。教学重点:机器人的发展史。教学难点:能较快地、有针对性地收集有关机器人的资料。课时安排:1 课时。课前准备:准备有关介绍机器人的演示文稿、照片、录像资料等。教材分析:小学资源网 http:/ “机器人能做什么呢?”让学生大胆、充分地说出自己的见解。然后,教师出示有关机器人的幻灯片,较系统、完整地介绍机器人的由来、种类、特征、发展等,学生的学习兴趣就会被激发。本课要重点介绍机器人的发展史,介绍它们在各行各业中的“杰出”表现,同时让学生思考体会:机器人不一定是人形的样子!小学资源网 http:/ 45 人小组为一个单位,共同学习,使用一套教学机器人。也可以就刚才学生未完的话题继续展开讨论。练习建议:小学资源网 http:/ 上机作业:我心目中的机器人,要求画一幅机器人科幻画。2. 课外作业:收集机器人的相关资料,以小组为单位制作一份 Word 简报。巩固本次课堂教学效果,为下节课作铺垫和准备。

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