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(人美版)一年级美术下册教案 钓鱼 1.doc

第 16 课 钓鱼学习领域:设计应用课时:一课时教材分析:本节课是设计应用领域中的内容,旨在引导学生感受艺术与生活的关系,学习设计制作的基本方法,在游戏中体验成功的快乐,以及美术学习活动的乐趣,培养学生的创新意识。教学内容与目标:1.显性内容与目标:对各种材料的再认识以及创造性的组合、利用,以及制作、装饰鱼的方法。2.隐性内容与目标:感受各种材料,大胆的进行设计制作,培养学生善于发现、善于收集、敢于创造的精神。教学重点与难点:重点:认识用各种材料、方法制作鱼,引导学生研究制作、装饰方法。 难点:制作、装饰方法,制作的工艺精细。 学习材料:收集塑料瓶子、塑料袋、毛线、彩纸教学过程:一、表演:1.表演钓鱼。2.人们为什么喜欢钓鱼?教学意图:了解钓鱼,激发学生的创作欲望。二、研究:1.教师出示“鱼” 。2.看一看、说一说制作鱼的方法、材料。 3.教师示范一条鱼的制作。教学意图:了解鱼的制作方法,学会合理使用各种废旧材料。三、制作:1.提出作业要求:以小组为单位,合理运用各种废旧的材料,进行鱼的制作。要合作愉快,注意安全,保持卫生。2.学生制作,教师辅导。教学意图:提高学生动手实践的能力,培养学生的合作意识。四、游戏:1.钓鱼比赛。2.谈谈比赛的感受。教学意图:感受制作的乐趣,激发学生对美术的兴趣。

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