1、在新的学期，我应该如何去为我的班会课选题，“大处着眼，小处着手”，紧扣班情、着眼学生发展的需要；看完怎样制定班会课的教育目标，我想到作为班主任，我们既要“寓教育于活动之中”，又要思考要通过哪些途径、哪些方法来达成我们的教育目标，使教育走进孩子的心灵；看完怎样发挥家长在班会课中的作用，我首先有点意外，原来家长也可以参与到班会课中来，接着便是一种冲动，思考我们班有哪些可以利用的教育资源，怎样切实发挥家长的教育作用；看完怎样调动任课老师参与班级活动的积极性，我做了一个决定，新的学期，我一定把任课老师邀请进入我们班的班会课，请他们一起做好班级工作在新的学期，我应该如何去为我的班会课选题，“大处着眼，小
2、处着手”，紧扣班情、着眼学生发展的需要；看完怎样制定班会课的教育目标，我想到作为班主任，我们既要“寓教育于活动之中”，又要思考要通过哪些途径、哪些方法来达成我们的教育目标，使教育走进孩子的心灵；看完怎样发挥家长在班会课中的作用，我首先有点意外，原来家长也可以参与到班会课中来，接着便是一种冲动，思考我们班有哪些可以利用的教育资源，怎样切实发挥家长的教育作用；一堂有魅力的班会课，应该是用心来呈现的。用虚心去学习，用细心去准备，用精心去设计，用真心来展示。要想开好主题教育课，应该做到以下几点:1. 班主任要有较为完善的设计和指导方案，要有充分的准备，这个设计必须有创意、新颖、有吸引力、有“延伸力”。
3、2. 学生要全力投入，有主体能动性，有需要、有活动、有效益。3. 扣紧班级工作计划，是整个班级管理工作的有机部分。4. 有明确的教育主题，要体现直接的教育性和潜移默化的教育性。5. 要形成系列，环环相扣，前后衔接。1986年，为了让主题教育不空泛不杂乱，我编写了中学班主任系列讲话稿，十六万字，有40个主题教育点，即40讲第一讲：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”入学教育；第二讲：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。” 谈志当存高远；第三讲：“热爱自己的祖国是理所当然的事。” 谈热爱祖国；第四讲：“我们信仰的主义，乃是宇宙的真理。” 谈热爱社会主义；第五讲：“在中国共产党的身上
4、寄托着中国和人类的希望。” 谈热爱 中国共产党；第六讲：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。” 谈要为真理而斗争；第七讲：“礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。” 谈文明礼貌；第八讲：“要留清白在人间。”谈拾金不昧；第九讲：“青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春，去学无穷的智慧。” 要珍惜青春时光；第十讲：“趁年青少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损。” 谈充分利用优越的条件；第十一讲：“人民教师是培养革命后代的园丁，他们的创造性劳动，应当受到党和人民的尊重。” 谈尊师；第十二讲：“真正的美，是美在它本身能显示出奕奕的神采。” 谈莫追求时髦；第十三讲：“清贫、
5、洁白、朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。” 谈艰苦朴素；第十四讲：“人生最美的东西，就是他同别人的友谊。” 谈团结友爱；第十五讲：“承认自己的错误并不可羞，人总是应该比昨天更聪明。” 谈如何对待错误；第十六讲：“不论是别人在眼前或者自己单独的时候都不要做一点卑劣的事情，最要紧的是自尊。” 谈慎独；第十七讲：“嫉妒者的痛苦比任何人的痛苦更大。” 谈勿嫉妒；第十八讲：“身残志不残，体弱志更坚。” 致残疾同学；第十九讲：“愈学习，愈发见自己的无知。” 谈戒骄戒躁；第二十讲：“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。” 谈迎难而上；第二十一讲：“没有一种不幸可与失掉时间相比。” 谈珍惜时间；第
6、二十二讲：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。” 谈刻苦勤奋；第二十三讲：“全力以赴攀高峰，三心二意事事空。” 谈专心致志；第二十四讲：“绳锯木头断，水滴阶石穿。” 谈持之以恒；第二十五讲：“我的成就，当归功于精心的思索。” 谈多思；第二十六讲：“生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么。” 谈多问；第二十七讲：“学习须静心，聚精又会神。” 谈心应静；第二十八讲：“正像关于人的科学将包括自然科学一样，自然科学往后也将包括关于人的科学。” 谈勿偏科；第二十九讲：“自暴自弃，这是一条永远腐蚀和啃噬着心灵的毒蛇。” 谈要自信，勿自卑；第三十讲：“巨大的建筑，总是由一木一石叠起来的。” 谈务必打好基础；第三
7、十一讲：“外国语是人生斗争的一种武器。” 谈必须重视外语；第三十二讲：“快乐是从艰苦中来的。只有经过劳动，经过奋斗得来的快乐，才是真快乐。” 学习苦乐观漫议；第三十三讲：“爱好书籍吧，它是知识的源泉。” 爱书谈；第三十四讲：“天下作伪是最苦恼的事情，老老实实是最愉快的事情。” 谈考试要诚实；第三十五讲：“从一开始工作起，就得在积聚知识方面养成严格循序渐进的习惯。” 谈循序渐进的学习原则；第三十六讲：“勿做书蠹，勿做书痴，勿拘泥之，勿尽信之。” 要学会读书；第三十七讲：“你要放纵自己，尽量随随便便过日子，那么你就完了。” 怎样安排课余时间；第三十八讲：“女子的聪明才智不一定比男子差。” 女生当自
8、强；第三十九讲：“体育，为知识之载而为道德之寓者也。” 谈体育锻炼；第四十讲：大学不是唯一的金字塔。高考前夕谈。班主任开展任何教育，包括主题教育，都必须把培育良好的思想品德为主要内容。班主任要引导青少年有志继承中华民族优良传统，了解五千年历史中孕育的优秀传统美德，如公正无私、嫉恶如仇、诚实笃信、不尚空谈、戒奢节俭、防微杜渐、三省吾身、豁达大度、温良恭俭让等修身之道；敬业乐群、公而忘私的奉献精神；天下兴亡、匹夫有责，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的爱国情操；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高志向；自强不息、艰苦奋斗、勤劳勇敢的昂扬锐气；“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的浩然正气；
9、厚德载物、达济天下的广阔胸襟；奋不顾身、舍生取义、见义勇为的英雄气概；“以天下为己任”的社会理想；“己所不欲，勿施于人”的社会风尚等。这些必须要持之以恒坚持不懈，这样就必须形成系列化。创新是主题教育课的灵魂题教育课内容不能总是“老和尚念经天天一套”，那样不用说入心，就是入耳也是不可能的。同样是立志、爱国这样的教育内容，如果还用耳熟能详的老材料，就很难在青少年的心中激起火花。 其次，表现在活动的形式上。再好的内容，没有青少年喜闻乐见的形式，也不会达到预期效果。主题教育课不能照猫画虎，不能老生常谈，不能固步自封，不能千篇一律。要保持高度吸引力，要获得最佳效果，就必须创新。关于创新，我们要注意以下六点：1、张扬个性；2、贴近时代；3、回归生活；4、凸显体验；5、方式多样；6、手段现代。
