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新时期企业领导力培养研究分析.doc

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2、是必要的。【关键词】力 力价值 力一、力的概况伯恩斯指出:“力与支配力完全不同,不应脱离员工的需求来考虑。对力问题的通常会被看作是精英文化的。 ”费希尔(,的者的其沟通,新构想,坚定但不顽固等,将力运用到组织过程中。约翰科特力是企业面对日趋的竞争环境所解决的战略瓶颈。他管理是在组织中正式的权威,对组织资源配置严密的计划和控制,是管理所追求的惟一目的。二、企业力发展现状及问题现今有刻薄的说法,企业乃至产业而言,启示疲软的市场,疲软的决策者或是者。(一)企业力的缺失在现实中企业的者并不具备与企业发展相匹配的力。调查,的民营企业平均寿命是 35 年,原因力。华信惠悦咨询公司自 2003 年一直在对企

3、业“员工忠诚度”的调查。2004 年的调查结果显示,对企业员工忠诚度的 10 个因素中,员工满意度最差的因素,个是薪酬和福利因素(35) 。个管理层的力因素( 49) 。可见,员工对力的满意度是较低的。(二)企业力和的差距现在,企业力资源与高速发展的经济极不相称,韩威特 2003“力最佳雇主”调研结果,荣获亚太十佳公司中有五家是印度公司,而和韩国公司无一家获选。韩威特咨询公司的高级咨询顾问董仁先生说:印度参选公司的质量给评委们留下了的印象,印度参选公司最多的,与相比,力培养在才刚刚起步。三、企业力培养的途径和方法企业管理人员力的培养是长期的过程,培养企业管理人员力的方法有种,如:助理制,在职培

4、养,轮换制,经理培养制等。方法上是 3 个途径来的,即在职培养,脱产培养和自我培养。(一)在职培养让企业管理人员一边工作一边教育,在实践中学习,以实践学习。使之能够的工作和培养在上的矛盾,让受培养者工作学习两不误。(二)脱产培养让企业管理人员脱离工作岗位,的学习培训。脱产培养主要有三种:脱产的企业管理人员到的大专院校,培训中心培养;脱产的企业管理人员到管理高,经验的去学习;脱产的企业管理人员职阶到国外的高的企业进修。脱产培养的最大优点是有利于被培养者系统的理论知识,更新知识,知识面。(三)自我培养(1 )判断力和决断力的培养:的判断正是由信息的和对未来所做的科学预测所决定的。科学的预测程序,收

5、集资料,资料,的预测,反复训练,可以预测能力,从而判断力,这将会大大者的威信,从而力。者的决策要:诊断问题,决策,设计决策方案,决策方案等环节。者科学的,的组织实施,一段的训练,的决断力,也就能力;(2)创新力和行动力的自我培养:要有创新意识,要有学习,创新的;要创新思维训练,思维的广阔性、性和跳跃性。创新力固然行动力也跟上。组织中有层出不穷的问题等待者去解决,可以使者问题的解决,赢得追随者从而使力的体现;(3)自制力和控制力的培养:自制力主要是指自我感情和自我的控制。自制力被视为美德,亦能够抵挡因命运的冲击而产生的情感波折;要想的自我控制养成的习惯,勇挑责任,约束,按者的要求。要使团队,需要者较强的自制力,而且要求者过人的控制力,的前进的方向,以的。当高的威信时,往往有强的控制力。者要的威信,一在“”上尽量拉大同群体的距离,比下属站得高,看得远;另一在“感情”上尽量缩小与下属的距离,感情上的融洽度,摩擦和碰撞,才能增大在群体中的信任度。未完!

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