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(人教新课标)三年级音乐下册教案 不得了.doc

不得了教学目标:1. 看图了解故事情景。2. 用沮丧、无可奈何的心情演唱歌曲不得了,发展学生的音乐想象力和表现力。教学重、难点:如何来发展学生的音乐想象力和表现力。教具准备:多媒体设备、Flash 画面、磁带、录音机。教学过程:一、导入平时我们都喜欢唱欢快、活泼的歌曲,今天,老师带你们去学一首用沮丧、无可奈何的心情来演唱的歌曲不得了。(直接导入)二、歌曲教学小学资源网 1. 我们来听一遍歌曲,大家注意听歌曲表现了什么内容?2. 请大家打开书,谁能朗读一下歌词?大家感觉一下歌词中的哪些字表现了歌曲的情绪?师:刚才同学们说的这些字叫衬字,在这首歌中用地方性的语言作衬字,更好地表现了歌曲情绪。3. 我们已经熟悉了歌曲的音调,大家再来听一遍歌曲,并且在心里默唱歌词。4. 请同学们随老师的琴声来小声地演唱一遍歌曲。5. 老师范唱歌曲。(学生评价)6. 学生分组演唱。(师生互评)7. 师:大家齐唱歌曲,并且感受一下歌曲的风格?8. 师:好!我们再来完整地演唱一遍歌曲,这次我们要用沮丧、无可奈何的心情来演唱歌曲。9. 师:出示歌曲前两行曲谱,学生随琴演唱。三、创编:森林遭破坏的图画1. 大家准备好图纸、彩笔。2. 对上节课的内容我们做一想象,每位同学绘一幅森林遭破坏的图画。3. 总结森林破坏给我们带来的危害。小学资源网

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