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青岛版初三数学四边形复习课.doc

1、初三数学复习一【复习要点】一、平行四边形1、平行四边形的定义:两组对边分别 的四边形叫做平行四边形.2、平行四边形的性质:(1)(边)两组对边分别 且 .(2)(角)两组对角分别 ;邻角 .(3)(对角线):对角线互相 .(4)(对称性)平行四边形是 对称图形,对角线的交点是 .3、平行四边形的的判定:(1)两组对边分别 的国边形是平行四边形.(2)一组对边 的四边形是平行四边形.(3)两组对边分别相等的四边形是 .(4)两组对角 的四边形是 .(5)对角线 的四边形是平行四边形.二、矩形的性质以及判定性质:1)_ 2)_ 判定方法:1)定义:_2)_3)_定理:直角三角形斜边上的中线等于斜边

2、的一半.三、菱形的性质以及判定性质:1)_2)_3)菱形的面积等于对角线乘积的一半.(如果一个四边形的对角线互相垂直,那么这个四边形的面积等于对角线乘积的一半)判定方法:1)_2)_.四、正方形的性质以及判定性质:1)正方形具有平行四边形、矩形、菱形所具有的一切性质.判定方法;1)定义:有一个角是直角且有一组邻边相等的平行四边形是正方形.2)矩形+_ 3)菱形+_五、梯形等腰梯形的性质:等腰梯形同一底边上的两个底角相等;等腰梯形的对角线相等.等腰梯形的判定:1)定义2)同一底边上两个内角相等的梯形是等腰梯形.3)对角线相等的梯形是等腰梯形.(其证明的方法务必掌握)关注:梯形中常见的几种辅助线的

3、画法.【典型例题】平行四边形的性质以及判定例1 如图,四边形 ABCD中,AD = BC,DE AC,BF AC,垂足为E、F,AF = CE,求证:四边形ABCD是平行四边形;4321图3FED CBAABFCDE练习:1.如图所示,已知 ABCD中,AE、CF 分别是DAB、BCD 的平分线,求证:四边形 AFCE是平行四边形。 2.已知:如图,在 ABCD中,AC,BD 交于点 O,EF 过点 O,分别交 CB,AD的延长线于点E,F,求证:AE=CF矩形、菱形、正方形的性质与判定1. 如图所示,矩形 ABCD中,M 是 BC的中点,且 MAMD,若矩形的周长为36cm,求此矩形的面积。

4、2. 折叠矩形纸片 ABCD,先折出折痕 BD,再折叠使 AD边与对角线 BD重合,得折痕 DG,如图,若 AB=2,BC=1,求AG。3. 已知:如图,平行四边形 ABCD的四个内角的平分线分别相交于点GED CBAE,F,G,H,求证:四边形 EFGH是矩形。4. 如图,在矩形 中, 是 上一点, 是 上一点, ,且ABCDEAFABEFC,矩形 的周长为 ,求 与 的长,2EFcm16cm5. 如图所示,已知菱形 ABCD中,E、F 分别在 BC和 CD上,且B=EAF=60,BAE=15,求CEF 的度数。6. 已知:如图,ABC 中,BAC 的平分线交 BC于点 D,E 是 AB上一点,且AE=AC,EFBC 交 AD于点 F,求证:四边形CDEF是菱形。7.

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