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(济南专版)2018年中考语文总复习 专题十一 古代诗歌鉴赏(课时4)真题过招.doc

1 课时4 技巧赏析 一、(2017山东济宁)阅读下面的古诗,完成问题。 送 别 范 澄 酒尽津鼓 【注】 喧,风生浦帆乱。 山回不见君,夕阳在沙岸。 【注释】 津鼓:古时渡口客船启行,鸣鼓催客。 1前两句描述了怎样的场景? _ _ 2.第四句运用了借景抒情手法,请加以赏析。 _ 二、(2017湖南长沙)阅读下面的古诗,完成问题。 折杨柳 杨巨源 水边杨柳曲尘丝 ,立马烦君折一枝。 惟有春风最相惜,殷勤更向手中吹。 【注释】 选自全唐诗,“折杨柳”,乐府歌曲名。杨巨源,唐代诗人,字景山。曲尘丝: 指颜色如酒曲般细嫩的柳叶。 1全诗写了哪些意象?主要表达了一种怎样的情感? _ 2.诗歌的最后两句用了拟人和比喻的修辞方法,请分别简要赏析。 _ _ _ _ 参考答案 一、 1渡口催人启行的鼓声喧舞,风起后,客船帆影纷乱;描述了紧张忙碌的送别场景。 2夕阳的余晖铺洒在沙岸上,借寂寥宁静之景抒发孤独落寞之情。 二、 1水、杨柳、马、春风。表达了诗人离别时依依不舍的情感。 2拟人:诗人将“春风”当作人来写,使得本是无情的春风,看上去也变得有情了,更好地表达了情感。 比喻:诗人巧妙地以春风和柳枝的关系来比喻送者和行者的关系,更生动形象、新颖别致地表达了情感。

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