传承教育七年级下册知识点1人教版七年级数学上下册点大全1.1 正数和负数1、大于 0 的数叫做正数。2、在正数前面加上负号“-”的数叫做负数。3、数 0 既不是正数,也不是负数,0 是正数与负数的分界。4、在同一个问题中,分别用正数与负数表示的量具有相反的意义。1.2.1 有理数(1)凡能写成分数形
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1、传承教育七年级下册知识点1人教版七年级数学上下册点大全1.1 正数和负数1、大于 0 的数叫做正数。2、在正数前面加上负号“-”的数叫做负数。3、数 0 既不是正数,也不是负数,0 是正数与负数的分界。4、在同一个问题中,分别用正数与负数表示的量具有相反的意义。1.2.1 有理数(1)凡能写成分数形式的数,都是有理数,整数和分数统称有理数.注意:0 即不是正数,也不是负数;-a 不一定是负数,+a 也不一定是正数;不是有理数;(2)有理数的分类: 负 分 数负 整 数负 有 理 数零 正 分 数正 整 数正 有 理 数有 理 数 负 分 数正 分 数分 数 。
2、- 1 -人教版七年级数学上下册精品教案义务教育课程标准人教版数学教案七年级 上册- 2 -第一章 有理数单元教学内容1本单元结合学生的生活经验,列举了学生熟悉的用正、负数表示的实例,从扩充运算的角度引入负数,然后再指出可以用正、负数表示现实生活中具有相反意义的量,使学生感受到负数的引入是来自实际生活的需要,体会数学知识与现实世界的联系引入正、负数概念之后,接着给出正整数、负整数、正分数、负分数集合及整数、分数和有理数的概念2通过怎样用数简明地表示一条东西走向的马路旁的树、电线杆与汽车站的相对位置关系引入数轴。
3、1人教版数学八年级上下册名师精品说课稿人教版数学八年级上册名师精品说课稿目录第 11 章 三角形 .311.1.1 三角形的边 说课稿(模版一) 311.1.1 三角形有关的边说课稿设计(模版二) 911.1.2三角形的高、中线、角平分线说课稿(模版一) .1211.1.2 三角形的高、中线与角平分线说课稿(模版二) 1911.1.3 三角形的稳定 性说课(模版一) .24“三角形的稳定性”说课稿(模版二) .2811.2.1多边形的内角说课稿 .3411.2.2三角形的外角说课稿(模版一) .3811.2.2三角形的外角-说课稿(模版二) .4111.3 多边形及其内角和(2) .4711.3.1 多边。
4、精心筛选,助您成功 1(精品)人教版七-九年级数学名师精品说课稿大全总目录1.人教版数学七年级上册名师精品说课稿10-2002.人教版数学七年级下册名师精品说课稿.200-3773.人教版八年级数学上册名师精品说课稿.378-5724.人教版八年级数学下册名师精品说课稿.378-5725.人教版九年级数学上下册名师精品说课稿.573-848人教版(2014 版)数学七年级上册名师精品说课稿目录第一章 有理数 41.1 正数和负数说课稿一 41.1正数和负数说课稿二 .61.2.1 有理数说课稿(一) 81.2.1 有理数说课稿(二) .131.2.2 数轴说课稿(一) .171.2.2 数轴说课稿。
5、人教版数学七年级上下册名师精品说课稿人教版数学七年级上册名师精品说课稿目录第一章 有理数 41.1 正数和负数说课稿一 41.1正数和负数说课稿二 .61.2.1 有理数说课稿(一) 81.2.1 有理数说课稿(二) .131.2.2 数轴说课稿(一) .171.2.2 数轴说课稿(二) .201.2.3 相反数说课稿(一) .231.2.3 相反数说课稿(二) .261.2.4 绝对值说课稿(一) .311.2.4 绝对值说课稿(二) .3713有理数的加减法说课稿一 .411.3有理数的加减法说课稿二 441.3.2 有理数的减法说课稿(一 .471.3.2 有理数的减法说课稿(二) .5114 有理数的乘除法说课稿。