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人教版八年级数学下册导学案18.1.平行四边形的判定3

课 题 18.1.2 平行四边形的判定(2) 1 课时学习目标1、继续挖掘平行四边形的特点,探究判定平行四边形的方法2、平行四边形的判定方法和性质的综合运用训练3、通过平行四边形的性质与判定的应用,培养数学逻辑分析思维,提高分析问题的能力学习重点 明确平行四边形的判定方法,训练由条件分析、选择方法学

人教版八年级数学下册导学案18.1.平行四边形的判定3Tag内容描述:

1、课 题 18.1.2 平行四边形的判定2 1 课时学习目标1继续挖掘平行四边形的特点,探究判定平行四边形的方法2平行四边形的判定方法和性质的综合运用训练3通过平行四边形的性质与判定的应用,培养数学逻辑分析思维,提高分析问题的能力学习重点 明。

2、 18.1.2 平行四边形的判定1 学习目 标 1.理解 并掌 握平 行四 边形 的判定 定理; 2.会运 用这 些判 定方 法解 决简单 的问 题. 重 点 最简二 次根 式的 运用 。 难 点 会判断 二次 根式 是否 是最 简二次 根。

3、课 题 18.1.2 平行四边形的判定1 1 课时学习目标1运用互逆思想探究理解平行四边形的判定方法2会综合运用平行四边形的判定方法和性质来解决问题学会用类比逆向联想及运动的思维方法来研究问题学习重点 探究平行四边形的判别方法,并结合条件熟。

4、 18.1.2 平行四边形的判 定2 学习目 标 1. 理 解和 领会 三角 形三 角 形中位 线定 理及 其应 用 2.会应 用三 角形 中位 线解 决四边 形的 问题 重 点 理解三 角形 中位 线的 概念 ,掌握 它的 性质 难 点 。

5、第十八章 平行四边形18.1 平行四边形18.1.2 平行四边形的判定2教学目标知识与技能1掌握平行四边形的第四个判定定理,会综合运用平行四边形的性质和判定进行推理和计算;2经历平行四边形判定定理的发现与证明过程,进一步加深对平行四边形的认。

6、第十八章 平行四边形18.1 平行四边形18.1.2 平行四边形的判定1教学目标知识与技能1经历平行四边形判定定理的猜想与证明过程,体会类比思想及探究图形判定的一般思路;来源:学优高考网2掌握平行四边形的三个判定定理,能根据不同条件灵活选取。

7、.1.平行四边形的判定2学习目标:1明确平行四边形的判定方法。2能运用平行四边形的判定,解决简单的实际问题。学习重点:平行四边形的判定方法及应用。学习难点:平行四边形的判定条件和方法的寻找。一自主学习:1复习平行四边形的判定方法:定义法 是。

8、OABCDDEABC18.1.2 平行四边形的判定3学习目标:理解三角形中位线的概念,掌握它的性质;能较熟练地应用三角形中位线性质进行有关的证明和计算. 学习重点和难点重点:掌握和运用三角形中位线的性质 难点:三角形中位线性质的证明辅助线的。

9、.1.平行四边形的判定1学习目标:1在探索平行四边形的判别条件中,理解并掌握用边对角线来判定平行四边形的方法。2会综合运用平行四边形的判定方法和性质来解决问题。学习重点:平行四边形的判定方法及应用。学习难点:平行四边形的判定定理与性质定理的。

10、 1812 平行四边形的判定三姓名 班级 组别 自学完成时间 30 分钟学习目标1 理解三角形中位线的概念,掌握它的性质2 能较熟练地应用三角形中位线性质进行有关的证明和计算重点难点1重点:掌握和运用三角形中位线的性质2难点:三角形中位线性。

11、八年级数学下册第十八章平行四边形 181 平行四边形 1812 平行四边形的判定第 1 课时平行四边形的判定练习新版新人教版第 1 课时 平行四边形的判定1小敏不慎将一块平行四边形玻璃打碎成如图 18127 所示的四块,为了能在商店配到一块。

12、18.1.2 平行四边形的判定1主备人 李燕 教研组长审核 教务处审批班 级 小 组 学生姓名学习目标1.理解并掌握平行四边形的判定定理; 来源:学优高考网2.会运用这些判定方法解决简单的问题.重 点 最简二次根式的运用。难 点 会判断二次。

13、名校名 推荐 18.1.2 平行四边形的判定 2 学习目标:,掌握一组对边平行且相等的四边形是平行四边形的判定方法 . 重点及难点: 根据不同条件能正确地选择平行四边形判定的五种方法。 知识点归纳: 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 。

14、OABCDDEABC18.1.2 平行四边形的判定3 新授课学习目标:理解三角形中位线的概念,掌握它的性质;能较熟练地应用三角形中位线性质进行有关的证明和计算. 学习重点和难点重点:掌握和运用三角形中位线的性质 来源:学优高考网难点:三角形。

15、第十八章 平行四边形18.1 平行四边形18.1.2 平行四边形的判定3教学目标知识与技能理解三角形中位线的概念,掌握三角形中位线定理的内容;过程与方法经历探索,猜想,证明三角形的中位线定理的过程,进一步发展推理论证的能力 情感态度与价值观。

16、.1.平行四边形的判定2学习目标:1明确平行四边形的判定方法。2能运用平行四边形的判定,解决简单的实际问题。学习重点:平行四边形的判定方法及应用。学习难点:平 行四边形的判定条件和方法的寻找。一自主学习:1复习 平行四边形的判定方法:定义法。

17、.1.平行四边形的判定3学习目标:1理解三角形中位线的概念,掌握它的性质。2能较熟练地应用三角形中位线性质进行有关的证明和计算。学习重点:理解三角形中位线的概念,掌握它的性质。学习难点:能较熟练地应用三角形中位线性质进行有关的证明和计算。三。

18、.1.平行四边形的判定1学习目标:1在探索平行四边形的判别条件中,理解并掌握用边对角线来判定平行四边形的方法。2会综合运用平行四边形的判定方法和性质来解决问题。学习重点:平行四边形的判定方法及应用。来源:学优高考网 gkstk学习难点:平行。

19、名校名 推荐 18.1.2 平行四边形的判定 3 学习目标: 1. 记忆三角形的中位线的概念和性质。 2. 能较熟练地应用三角形的中位线性质进行有关的证明和计算 . 重点及难点: 掌握并能运用三角形中位线的性质解题 . 知识点归纳: 三角形。

20、.1.平行四边形的判定3学习目标:1理解三角形中位线的概念,掌握它的性质。2能较熟练地应用三角形中位线 性质进行有关的证明和计算。学习重点:理解三角形中位线的概念,掌握它的性质。学习难点:能较熟练地应用三 角形中位线性质进行有关的证明和计算。

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