中一班音乐活动教案：韵律新疆舞活动目标：1、能创遍舞蹈动作，进一步巩固垫步，学习踏点步及拍手托帽的舞蹈动作，体验和表现新疆舞蹈提拔的姿态。2、从舞蹈中懂得新疆人民的热情好客的风俗。3、在舞蹈过程中，体验舞蹈的乐趣及快乐。活动准备：录音机、磁带、各种帽子活动过程：一、开始部分律动入室，以节奏游戏来带动孩子的积极性。（并请孩子坐在位置上）二、基本部分1、“小朋友，你们知道吗？我很喜欢唱歌跳舞，今天我是请小朋友来一起唱歌跳舞的，现在我就来为小朋友表演一段新疆舞。“2.播放音乐，幼儿听音乐，熟悉新疆音乐的特点，并能跟着音乐打节奏。2、“你们喜欢刚刚我跳舞的音乐吗？喜欢这个舞蹈吗？那么我们一起来听一听这首音乐，听完以后请你告诉我你觉得这首音乐怎么样？（欢快的，高兴的）你们说得真好，新疆音乐的最基本的特点是鼓点节奏非常强，我们一起边听边来打节奏，好吗？3、幼儿创遍舞蹈动作，学习踏点步及拍手托帽的舞蹈动作。新疆的音乐多好听啊，我们来为新疆的音乐加上好看的动作，好吗？你想到了什么动作请你试一试，跳给大家看。“请全体孩子跟着音乐把自己想的动作跳一次。4、学习新舞蹈动作：踏点步及拍手托帽的动作。三、结束部分听音乐完整地跳舞，教师引导幼儿除了新学的动作外，还可以把刚刚自己编的动作融入到舞蹈里面去。
