1、轻叩诗歌大门感受经典魅力,春夜喜雨,杜甫,作者简介：,杜甫（712-770）字 , 诗人。生于河南巩县。因曾居长安城南少陵以西，自称“少陵野老”，世称 。也因曾经做过工部员外郎的官职，因而世人又称他为 。其作品显示了唐由盛转衰的历史过程，因此被称为“诗史”， 他亦被称为 。有杜工部诗集。代表作有自京赴奉先县咏怀五百字，组诗“三吏”“三别”。,子美,唐代现实主义,杜少陵,杜工部,“诗圣”,整体把握诗歌：,春夜喜雨是唐诗中的名篇之一，这首诗作于宝应元年春天，杜甫这时居住在成都草堂。从上年的冬天到这年的二月间，成都一带有旱灾，所以当春雨来临之际，杜甫非常欣喜，他以久旱逢甘霖的喜悦心情来描写这场春夜细
2、雨。其中对春雨的描写，体物精微，绘声绘形，是一首入化传神，别具风韵的咏雨诗，为千古传诵的佳作。,“喜”。“喜”是作者通贯全诗的一种内心感情。,请问：熟读全诗，体会春夜喜雨这四个字中哪一个字是这首诗的关键？,好 雨 知 时 节,当 春 乃 发 生,诗文赏析:,乃:于是,就;,发生:指春雨催动植物萌发生长;,思考:哪个字是诗人对眼前这场春雨的总体评价?,农谚云：“春雨贵如油”。用一个“好”字赞美“雨”，既是对春雨的赞美，也流出作者欣喜的心情。一个“知”字把雨拟人化，说它“知时节”，懂得满足客观需要。,盼雨,随 风 潜 入 夜 , 润 物 细 无 声,拟人化的手法“潜入夜 和“细无声”相配合，不仅表
3、明那雨是伴随和风而来的细雨 ，而且表明那雨有意“润物”，无意讨“好。,听雨,野 径 云 俱 黑 ，江 船 火 独 明,雨夜的环境,原野、路径、云块虽然一片漆黑，可是江上的灯火通明。,它象征着诗人心中升起的希望，相信春雨会连绵不断。,看雨,晓 看 红 湿 处 ，花 重 锦 官 城,好雨下上一夜，万物都得到润泽，最能代表春色的花带雨开放，红艳欲滴。,晓:早晨;,重:花朵饱含雨水古曰”重”,整个锦官城一片“红湿”，汇成花的海洋。,想雨,诗的大意好雨知时节，当春乃发生。好雨似乎领会人意，知道季节变化，正当春天万物生长时就降临。随风潜入夜，润物细无声。细雨随着春风悄悄地在夜里来到，它默默地滋润万物,没有
4、一点声音。野径云俱黑，灯船火独明。田野的小路和空中的云彩都是那样漆黑，只有江船上灯火独独明亮。晓看红湿处，花重锦官城。待到天明，看看这带着雨水的花朵，娇美红艳，整个锦官城定会变成繁花似锦的世界。,情感思路：,对于这珍贵如油的春雨，众人皆盼，诗人亦然。而当春雨飘然降临的时候，诗人更是惊喜不已，甚至卧床静听，彻夜难眠，迫切希望它下个痛快，唯恐其忽然终止，于是轻手轻脚，推门远眺，静观无边黑夜的茫茫春雨，看到繁密飘洒的春雨，作者又惊喜地联想到第二天锦官城满城春色。,盼雨听雨看雨想雨。,主题思想:,这是一首描绘并赞美春雨的诗,”喜”字统摄全篇,表现作者因雨下得及时而喜悦的心情.赞美了春雨给大地带来了蓬勃
5、生机,给人们带来了丰收的希望.,写作特色总结：,1. 这首诗布局是严谨的，从顺序上说，是按照什么样的顺序写的？,它从夜晚写到晓，从物写到花，又从听觉写到视觉，从实景写到虚景，步步移动，层层深入。,2. 情景交融，构成诗歌的意境，情与景，也是构成诗歌两个要素，春夜喜雨通篇写景，是否就没有写情？,不是，王国维人间词话说：“一切景语皆情语也。”诗人写景，是情中之景，而情，又是景中之情，全诗情景交融，不着痕迹，才使得诗歌本身含蓄蕴藉，使人读之，悠然神往。也使得诗歌耐人寻味。,举一反三拓展练习一、你还知道哪些和“雨”有关的诗句?二、人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用
6、古人的诗句来赞美下面事物吗？1、庐山：2、柳树：3、小草：4、春雨：,一、杜牧的清明、韩愈的早春二、1、庐山：2、柳树：3、小草：4、春雨：,不识庐山真面目，只缘身在此山中。,碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝涤。,野火烧不尽，春风吹又生。,好雨知时节，当春乃发生。,2,三、在横线上填上适当的动物或植物名。春色满园关不住，一枝出墙来。遥知兄弟登高处，遍插少一人。枯老树昏，小桥流水人家。儿童急走追，飞入无处寻。,红杏,茱萸,藤,鸦,黄蝶,菜花,四、下列诗句写的是哪个季节？月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝涤。千山鸟飞绝，万径人踪灭。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。停车坐爱枫林
7、晚，霜叶红于二月花。,秋,秋,春,夏,冬,五、给下列古诗填上表示颜色的词。遥望洞庭山水（ ），（ ）银盘里一（ ）螺。日出江花（）胜火，春来江水（ ）如（ ）。千里莺啼（ ）映红，水村山郭酒旗风。接天莲叶无穷（ ），映日荷花别样（ ）。,翠,白,青,绿,蓝,绿,红,碧,红,1.当我们回忆母爱时，要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊 里的诗句（ ）2.当我们在外地过节时，常引用诗人王维在九月九日忆山东兄弟中的（ ）来表达对亲人的思念之情。3.有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是宋代诗人苏轼的 中的诗句（ ）。即将告别母校的老师和同学。我们自然会想到送别诗，（海内存知己， ）和（劝君更尽一杯酒， ）的诗句，李白送别孟浩然时写下了（孤帆远影碧空尽， ），表达了离别之情。送别好友汪伦时，他还写下了（ ）的诗句。,谁言寸草心，,游子吟,独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲,题西林壁,不识庐山真面目，只缘身在只山中,天涯若比邻,西出阳关无故人,唯见长江天际流,桃花潭水深千尺，,不及汪伦送我情,报得三春晖,布置作业:,1.背诵并默写这首诗.,2.把这首诗改写成一篇写景的散文,
