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幼儿园大班月份工作计划.doc

上传人:精品资料 文档编号:9978586 上传时间:2019-09-24 格式:DOC 页数:4 大小:26KB
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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 4幼儿园大班月份工作计划幼儿园大班月份工作计划篇一 9 月份:1、幼儿常规的培养和教育:包括上课的坐姿和举手发言的姿势、握笔的姿势、用餐就寝纪律等方面。 2、结合教师节,对幼儿进行尊师的教育。 3、进行主题教学活动:怕羞的小黄莺 、 小狐狸的枪和炮 、 魔语 、 快睡吧,小田鼠 4、学写简单的笔划 5、月技能比赛:生活自理能力大比拼(整理书包) 10 月份:1、结合国庆节,进行爱国主义和民族精神教育。 2、结合中秋节,让幼儿了解中秋的来历和传统。 3、进行主题教学活动:我看到了 、 野猪的城市 、 中秋月饼 、 亲

2、亲熊妹妹4、学写简单的汉字。 5、月技能比赛:转呼拉圈 11 月份:1、对幼儿进行学期中的语言、数学的考评。 2、进行主题教学活动:秋天的雨 、 村口有棵石榴树 、 奇妙的旅行 3、月技能比赛:生活自理能力大比拼(整理床铺) 12 月份:1、制作表格让家长填写,以便更好的了解幼儿在家学习和生活的情况。 2、结合圣诞节,排练元旦节目。 3、进行主题教学活动:卡罗尔和她的小猫 、 六个矮儿子 、 鲑鱼趣事 、忙碌的一年 4、月技能比赛:朗诵比赛 1 月份:1、庆元旦表演 2、进行主题教学活动:平安夜、 贝贝的新衣服 、 甜甜的豆包 、 年 3、进行学精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -

3、全程指导写作 独家原创 2 / 4期末的教学考评,发放幼儿家园成长册。 4、假期安全教育。 幼儿园大班月份工作计划篇二 5 月份工作重点: 1、加强幼儿的安全意识及自我保护的教育工作。 2、加强与家长的沟通联系,配合幼儿的接送工作,并做好幼儿过渡小学的心理教育。 3、排练毕业汇演节目。 4、通过观察、制作、实验等多种活动,让幼儿感知身边有趣的科学现象,并了解相关的科学常识,体验科学与人们的生活紧密相关,同时,在实践中,激发幼儿对科学小实验的兴趣,促使他们想去发现、想去实践,想去解开心中一个又一个问号,顺利完成本月主题小小科学迷 。 5、严格执行幼儿园常规工作,配合完成六一游园活动准备工作。 6

4、、加强班级卫生消毒工作,培养幼儿良好的卫生习惯,做好手足口病防控工作。 7、培养幼儿的自理能力,加强幼儿学会整理自己的物品,妥善保管好自己的物品,会主动表达自己的需求。 主题活动目标: 1、通过在观察、制作、实验、体验等多种活动中,让幼儿感知身边有趣的科学现象,并了解相关的科学常识,体验科学与人们的生活紧密相关。 2、在实践的过程中,激发幼儿对科学小实验的兴趣,同时培养他们独立探索、认真思考、勇于创新的精神。 环境教育: 1、五一劳动节,让幼儿知道劳动节的意义。2、春夏交替,让幼儿知道春天天气的特点,时暖时精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 4冷,同

5、时懂得增减衣物,知冷热。 3、根据主题小小科学迷 ,更换主题墙的内容,并引导幼儿参与到环境布置中去。 生活教育: 1、加强幼儿的自我服务能力,学会整理自己的物品,妥善保管好自己的物品。 2、培养幼儿良好的卫生习惯,重点在洗手、打喷嚏的礼仪、不能挖鼻孔、吃手指,咬指甲。 3、天气多变,引导幼儿懂得感知冷热自己增减衣物。 个别教育: 1、教育个别幼儿洗手不玩水,搞湿了衣服着凉会感冒的。2、教育幼儿不能在公共场合尖叫,懂得尊重别人。 3、教育幼儿在午睡时不能影响别人,就算睡不着也不去打扰别人。 区域活动: 1、根据主题小小科学迷,在各区域中添加相关的教育资料,特别是语言区。 2、在益智区增添数学操作

6、材料。 3、加强幼儿入区常规管理。 家长工作: 1、用理解的心态与家长进行沟通,耐心倾听。 2、了解家长的需求,解答家长的疑问。 3、进行家长学校活动的安排工作。 幼儿园大班月份工作计划篇三 本月重点工作 1.编排队列和操节练习,开展阳光体育活动。 2.引导幼儿观察秋天的变化,学习记录气温。 3.加强对幼儿学习常规的培养,树立榜样。 4.进行安全演练。 教育目标健康领域 1.学习根据气温变化及自己冷热主动增减衣服。 2.在操作简单的工具、用具中有初步的安精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 4全意识。 3.遵守交通规则。 4.会正确多样化地跑,能灵活协

7、调地控制身体。 5.会变换形式、有节奏地走。 语言领域 1.主动提出问题,能围绕一个话题进行讨论,积极回答问题,能做到轮流发言,理解并尊重别人的观点。 2.自然、有礼貌地与人交流,能大胆地运用各种语言表达方式(各种句式、语气等)清楚表达自己的想法。 3.学习按照一定句子的形式仿编诗句。4.对图形、符号有初步的观察和辨别能力,尝试按照需要设计简单的图形、符号。 社会领域 1.了解中国是一个多民族、多文化的国家,懂得应该尊重少数名族。 2.理解和遵守与幼儿关系密切的社会行为规则,能够做到初步自律,有初步的社会公德意识。 3.认识常见的交通标志,知道它们的含义和作用。 4.能和同伴友好相处,引导幼儿自己解决问题。 科学领域 1.感知、观察秋季的季节特点,热爱大自然。 2.学习认识温度计,并尝试在生活中观察、记录室外温度。 3.认识常见的家用小电器,初步知道其用途,感受他们给我们生活带来的便利,知道使用他们是要注意安全。 4.练习正确书写 10 以内的阿拉伯数字,书写时努力做到认真、整洁。 5.学习辨别以自身为中心的左右。

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