1、,13、一条新裙子,湘教版三年级下册第四单元,认一认 脏兮兮 一端 噪音 凌乱 礼貌 梳理 铺上 洗刷 修理 努力 篱笆,初读课文，了解内容 选择自己喜欢的方式读课文，边读边想：课文围绕一条新裙子讲了什么？,划分自然段,第一部分（15）：小姑娘穿新裙子前盖茨大街的旧貌。,第二部分（615）：小姑娘穿新裙子后盖茨大街的新颜。,在这个城市里，盖茨大街的脏和乱是有名的。路面坑坑洼洼，街上没有路灯，大街一端的火车站带来的只是嗓音和尘埃。,坑坑洼洼,而来自盖茨大街的一个小女孩，却每天穿着一件脏兮兮的衣服，脸上总那么脏，头发也老是那么凌乱。,其实，这个小姑娘眉清目秀，学习非常用功，也懂礼貌。,读第35自然
2、段，思考：老师对这个小女孩提出了什么要求？给予什么帮助？,有一天，老师对小姑娘说：“明天上学之前，你把头发梳理好，行吗？”,于是，她就给小姑娘买了一条水蓝色的新裙子。,吃饭前，妈妈在饭桌上铺上一块从未用过的桌布。,晚饭后，妈妈开始洗刷地板，爸爸到屋前修理篱笆。第二天，全家一齐动手，把花园里的杂草除干净，还栽上了好些花苗。,这可是好久没有的事啊！,几个月以后，盖茨大街面貌一新，路面铺得平平整整，大街小巷装上了路灯，家家户户都用上了自来水。,变化父母：铺桌布、洗刷地板、修篱笆、除杂草。居民们：刷房子、扫房子、整理院子。盖茨大街：铺路面、装路灯、有自来水。,谁能想到，这一切都是从一条新裙子开始的呢。,拓展延伸 一条新裙子为什么会带来这么大的变化？,环境促使人的改变，人又改变了环境，环境与人是相互影响的。,谢谢指导,
