1、英语教师 试讲答辩（5 分钟）1.你最喜欢的英语教学方法是什么？1.Whats your favorite teaching method?【 参 考 答 案 】 ： 我 最 喜 欢 的 教 学 方 法 是 任 务 型 教 学 法 ， 这 也 是新 课 标 倡 导 的 教 学 方 法 。 任 务 前 教 师 介 绍 所 教 单 元 的 主 题 ， 帮助 他 们 回 忆 和 学 习 在 活 动 中 需 要 用 到 的 单 词 和 短 语 ， 任 务 中 ，学 习 者 一 对 或 一 组 来 进 行 活 动 ， 通 常 是 阅 读 或 者 听 力 练 习 ， 或者 是 解 决 问 题 的 练 习
2、， 然 后 准 备 向 全 班 报 告 他 们 是 如 何 完 成 任务 的 ， 结 论 是 什 么 ， 最 后 以 口 头 或 书 面 形 式 把 自 己 的 发 现 介 绍给 全 班 同 学 。 任 务 后 阶 段 ， 重 点 在 语 言 应 用 ， 强 调 任 务 中 的 一些 特 殊 的 语 言 形 式 并 进 行 练 习 ， 并 就 学 习 者 在 上 一 个 阶 段 的 表现 给 予 回 馈 。【 Suggested version】 My favorite teaching method is task-based language teaching method. At the
3、 pre-task stage, the teacher introduce the theme of the unit and learners prepare for the task, which helps students to recall and learn the words they need. At the while-task stage, students work either in pairs or groups, or sometimes individually on a task which might be a reading task or listeni
4、ng task. After that, they report or present orally to the whole class what they have done and what the outcomes are. At the post-task stage, the focus is on practice, which could be some structure or vocabulary. The students practice among them and teacher gives feedback based on their performance.2
5、.你 印 象 最 深 刻 的 老 师 是 什 么 样 的 ？2. Whos your most impressive teacher?【 参 考 答 案 】【 Suggested version】 : Mr.Wang, my English teacher in primary school, impressed me most. He was taller than other teachers and had short hair. He always dressed a suit in class. I remembered when I met him at the first pla
6、ce, I was afraid of him, because he seems to a little serious. So at first I didnt like him. However, as time went by, I found he was not serious. All of us felt very happy at his class. He always brought a lot of surprise for us, so we never felt bored in his class. Especially, my English is very p
7、oor initially, I felt so self-abased. But he gave me a lot of help and we always played together. Finally, I made a great progress. After that, I became very confident in English. As far as Im concerned, he was a kind person and he had a good knowledge of teaching. We all were motivated in his class.
