2018八年级历史上册期末复习第五单元从国共合作到国共对峙复习学案新人教版.doc
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1、1 第五单元从国共合作到国共对峙复习 【学习目标】 1. 掌握黄埔军校、北伐战争的历史。 2.了解南昌起义、秋收起义的史实;知道长征的原因、经过和结果。 【重点难点】 重点:中国共产党对中国革命进行的艰难探索。 难点:井冈山革命道路的探索。 【自主探究】 1. 列表梳理理清本单元主要大事。武装起义: 名称 时间 领导人 内容 意义 共同作用 南昌起义 秋收起义 2.红军长征【合作探究】融入情境,探究问题 在中国近代史上,国共两党的关系深刻影响了中国历史的进程。 【兄弟连心建军校】材料一“诸君知道中国的革命,有了十三年,现在得到的结果,只有民国的年号,没有民国之 原因 开始 转折 会师 意义 长
2、征精神2 事实。所以,今天在这地开这个军校,独一无二的希望就是创造革命军,来挽救中国的危亡。 ”-孙中山 (1)材料一中创立的学校指什么学校?是一所什么性质的学校?创办该学校的目的是什么? 【兄弟齐心共北伐】材料2(2)从图片中可以看出北伐战争与工农运动之间有什么样的关系? 【兄弟分心成仇敌】 材料三 1927年3月,蒋介石来到上海,与帝国主义列强、江浙财阀和上海流氓头子,举行一系 列会谈。蒋介石还与汪精卫密谈“分共”。经过一系列活动,蒋介石完成了发动反革命政变的准 备。 (3)蒋介石最终发动了哪一政变使国共合作分裂?根据材料概括蒋介石在政变后建立的政府性质. 【追昔抚今来反思】 (4)国民革