1、生活中的机械,5.2 制造平衡,试一试：尺子能不掉下去吗,如果在尺子一端放上一块橡皮或者其他东西，还能保证尺子不掉下去吗？,思考：怎样做使一端加橡皮的尺子不掉下去？,两边的重量不一样，到支点的距离不一样，也可以平衡。重的离支点近，轻的离支点远。,发现：,认识工具 了解其使用方法,铁架台,钩码,杠杆尺,平衡螺母,挂几个才能平衡：,问题:1、在左边的第一格挂1个钩码，那么在右边的第一格需要挂几个钩码。才能使 它平衡？,杠杆尺平衡实验数据记录表1,1,1,1,1,挂几个才能平衡：,分组实验要求： 第1、2小组：在左边第一格处挂2个钩码第3、4小组：在左边第一格处挂3个钩码第5、6小组：在左边第一格处
2、挂4个钩码问题：在右边相应位置处挂几个才能使杠杆尺平衡？并做实验记录。,杠杆尺平衡实验数据记录表1,1,1,1,1,1,2,1,2,1,3,1,3,1,4,1,4,1,5,1,5,1,6,1,6,两边的重量一样，到支点的距离一样，杠杆尺就会平衡。,发现：,在杠杆尺的左边一个位置挂上钩码，在右边一个不同的位置，挂上钩码，使杠杆尺平衡。,挂在哪儿才能平衡：,在杠杆尺的左边第三格挂上2个钩码，在右边的哪些位置挂上几个钩码，使杠杆尺平衡呢？,挑挂在哪儿才能平衡2:,杠杆尺平衡实验数据记录表2,3,2,3,2,3,2,3,2,3,2,3,2,3,2,3,2,总结平衡规律：,左边的格数钩码数右边格数钩码数 左边格数钩码数右边格数1钩码数1+右边格数2钩码数2+ 左边 右边,拓展活动： 判断生活中的平衡现象,给我一个支点，就能撬起整个地球,
