1、第 一 学 期 期 末 考 试 七 年 级 语 文 试 卷一 、 积 累 与 运 用 （ 27分 ）1 下 列 各 项 中 加 点 字 的 注 音 完 全 正 确 的 一 项 是 (2 分 ) ( )A. 枯 涸 h 蜷 曲 q u n 酝 酿 n in g 一 丝 不 苟 g uB 收 敛 lin 肥 硕 sh u 滑 稽 j 忍 俊 不 禁 jnC 憔 悴 q io 匿 笑 n 静 谧 m 头 晕 目 眩 x u nD 啜 泣 ch u 感 慨 k i 宽 恕 sh 踉 踉 跄 跄 n in g2 下 列 词 语 书 写 完 全 正 确 的 一 项 是 (2 分 ) ( )A. 自 作 主
2、 张 持 之 以 桓 洗 耳 恭 听 赅 人 听 闻B 塞 翁 失 马 恍 然 大 悟 神 通 广 大 瘦 骨 嶙 峋C 梦 寐 以 求 仙 露 琼 桨 疲 倦 不 堪 更 胜 一 畴D 各 得 其 所 美 不 盛 收 不 求 甚 解 一 叶 孤 舟3 下 面 句 子 有 两 处 语 病 ， 请 你 找 出 来 并 修 改 。 (4 分 )一 百 多 年 前 ， 英 法 联 军 烧 毁 并 洗 劫 圆 明 园 ， 对 这 段 惨 痛 的 历 史 ， 我 们怎 能 不 忘 记 ?4 根 据 课 文 内 容 填 空 。 (共 1 0 分 )(1)无 可 奈 何 花 落 去 ， 。 (晏 殊 浣 溪
3、 沙 )(2) ， 随 风 直 到 夜 郎 西 。 (李 白 闻 王 昌 龄 左 迁 龙 标遥 有 此 寄 )(3)知 之 者 不 如 好 之 者 ， 。 ( 论 语 )(4) ， 洪 波 涌 起 。 (曹 操 观 沧 海 )(5)商 女 不 知 亡 国 恨 ， 。 (杜 牧 泊 秦 淮 )(6)“ ” ， 不 错 的 ， 像 母 亲 的 手 抚 摸 着 你 。 (朱 自 清 春 )(7) 钱 塘 湖 春 行 中 ， 诗 人 描 写 鸟 儿 闹 春 景 象 的 两 句 诗 是 ：, .(8)马 致 远 在 天 净 沙 秋 思 中 直 抒 胸 臆 ， 道 出 天 涯 游 子 之 悲 的诗 句 是
4、 ：， 5 名 著 阅 读 。 (共 4 分 )(1 ) 繁 星 春 水 是 冰 心 在 印 度 诗 人 飞 鸟 集 的 影 响 下 写 成的 。 这 些 诗 里 集 中 体 现 了 、 童 真 、 自 然 三 大 主 题 。 (2 分 )(2 ) 伊 索 寓 言 中 有 不 少 故 事 是 借 动 物 形 象 来 嘲 讽 人 类 缺 点 的 ， 蚯 蚓 和 狐 狸 嘲 笑了 ； 蚂 蚁 和 蝉 讽 刺 了 。 (2 分 )6 书 是 人 类 知 识 的 宝 库 ， 书 是 人 类 精 神 的 殿 堂 。 某 班 同 学 在 “少 年 正 是读 书 时 ”的 综 合 性 学 习 中 开 展 了
5、 如 下 活 动 ， 请 你 踊 跃 参 加 。 (共 5 分 )(1 )活 动 一 ： 领 略 书 的 魅 力 热 爱 读 书 。 请 写 出 一 句 关 于 “热 爱 读 书 ”的 名 句 作 为 自 己 的 座 右 铭 。 (2 分 ) (2 )活 动 二 ： 探 寻 读 书 方 法 怎 样 读 书 。活 动 中 某 同 学 把 搜 集 到 的 读 书 方 法 整 理 如 下 ：学 者 陈 善 的 “出 入 法 ”既 能 钻 得 进 去 ， 又 要 跳 得 出 来 。教 育 家 孔 子 的 “学 思 结 合 法 ”学 而 不 思 则 罔 ， 思 而 不 学 则 殆 。理 学 家 朱 熹
6、的 “三 到 法 ”读 书 有 三 到 ： 心 到 、 眼 到 、 口 到 。思 想 家 伏 尔 泰 的 “再 读 法 ”重 新 再 读 一 本 旧 书 ， 就 仿 佛 与 老 友重 逢 。孟 子 的 “独 立 思 考 法 ”尽 信 书 不 如 无 书 。史 学 家 侯 外 庐 的 “热 处 理 法 ”读 书 学 习 都 应 趁 热 打 铁 。请 你 结 合 其 中 一 句 ， 联 系 实 际 谈 谈 体 会 。二 、 现 代 文 阅 读 （ 28分 ）（ 一 ） 阅 读 下 文 ， 完 成 7 -1 1 题 （ 1 5 分 ）紫 色 葡 萄 慈 父 心 小 院 的 葡 萄 树 是 父 亲 在
7、 我 双 腿 瘫 痪 后 的 第 二 年 栽 下 的 。 栽 树 的 时候 ， 父 亲 把 我 推 到院 子 里 ， 一 边 挖 坑 ， 一 边 告 诉 我 ， 葡 萄 树 是 有 灵 性 的 ， 种 的 时 候 许 个愿 ， 如 果 能 实 现 ， 它就 会 长 得 旺 盛 。 父 亲 说 ： “ 许 个 愿 吧 !” 于 是 ， 我 们 父 女 俩 把 美 好 质 朴的 心 愿 寄 托 在 了 小 小的 葡 萄 树 上 ! 父 亲 伺 弄 葡 萄 树 的 精 心 和 殷 勤 一 如 照 顾 他 有 病 的 女 儿 ： 浇 水 要 浇刚 从 井 里 打 上 来 的 水 ， 施 肥 要 施 那
8、 还 散 发 着 青 草 味 儿 的 牛 羊 粪 ， 松 土 自然 要 用 手 把 土 细 细 碾 碎 父 亲 每 天 早 上 都 要 把 我 推 到 葡 萄 树 前 ， 仔 细地 看 上 一 阵 。 葡 萄 树 梅 长 出 一 片 新 叶 ， 就 兴 奋 地 像 个 孩 子 ， 说 ： “ 你瞧 ， 发 芽 了 ！ 发 芽 了 ！ ” 父 亲 还 很 有 信 心 地 说 ： “ 等 到 能 在 葡 萄 树 下乘 凉 的 时 候 ， 你 就 好 了 ” 葡 萄 树 长 大 了 ， 正 如 父 亲 所 期 望 的 那 样 ： 枝 繁 叶 茂 。 父 亲 用 粗 铁丝 和 钢 筋 精 心 地 给
9、葡 萄 树 搭 了 架 子 ， 第 二 年 ， 长 长 的 藤 蔓 就 爬 满 了 半 个院 子 ， 碧 绿 肥 嫩 的 叶 子 在 小 院 的 上 空 舒 展 着 热 烈 的 情 怀 ， 生 机 勃 勃 ! 然 而 ， 我 ， 依 然 坐 在 轮 椅 上 。 其 实 父 亲 心 里 也 明 白 ， 他 的 女 儿 再 也 不 能 像 只 花 蝴 蝶 一 样 在 他 身边 欢 快 地 跑 、 轻 轻 地 跳 了 ， 可 他 依 然 痴 望 着 、 幻 想 着 有 一 天 能 出 现 奇迹 葡 萄 树 在 第 三 年 结 了 果 。 连 父 亲 也 未 料 到 ， 他 栽 下 的 葡 萄 树 竟
10、 是优 质 品 种 ， 不 但 个 大 味 甜 ， 而 且 熟 得 早 。 夏 日 里 ， 那 些 成 熟 了 的 葡 萄 一串 串 挂 在 小 院 里 ， 阳 光 透 过 叶 隙 落 上 去 ， 颗 颗 晶 莹 剔 透 ， 硕 大 滚 圆 ， 既好 看 又 诱 人 。 从 此 父 亲 又 多 了 一 项 任 务 。 炎 热 的 午 后 ， 父 亲 总 会 踩 上 凳 子 ， 摘两 串 紫 珍 珠 般 晶 莹 的 葡 萄 ， 用 清 凉 的 井 水 洗 了 ， 端 到 我 的 书 桌 上 ， 对 我说 ： “ 累 了 就 歇 歇 ， 吃 点 葡 萄 ， 解 暑 。 ” 我 停 了 手 中 的
11、笔 ， 津 津 有 味 地吃 葡 萄 。 葡 萄 被 井 水 洗 过 ， 凉 凉 的 ， 又 酸 又 甜 ， 真 好 吃 !葡 萄 汁 顺 着 下巴 流 下 来 ， 我 全 然 不 顾 。 父 亲 看 我 贪 婪 的 样 子 ， 一 脸 满 足 的 笑 。 有 时 候他 怕 影 响 我 ， 悄 悄 地 进 来 ， 悄 悄 放 下 葡 萄 ， 又 悄 悄 地 出 去 。 而 今 ， 几 年 进 去 了 ， 葡 萄 树 越 来 越 旺 盛 ， 一 到 夏 天 ， 它 厚 厚 的 绿阴 就 遮 满 了 小 院 。 当 父 亲 坐 在 萄 萄 树 下 戴 着 老 花 镜 读 我 发 表 在 报 纸 上
12、 的文 章 时 ， 他 的 眼 角 眉 梢 都 挂 满 了 笑 意 。 父 亲 已 经 接 受 了 我 不 能 走 路 的 现实 ， 当 初 许 的 愿 或 许 早 已 忘 了 。 父 亲 明 白 ： 有 一 种 站 立 更 能 升 起 至 高 无上 的 尊 严 ， 那 就 是 心 灵 的 站 立 !7 请 用 简 要 的 语 言 概 括 文 章 的 主 要 内 容 。 (3分 )8.想 一 想 ， 第 段 中 父 亲 栽 种 葡 萄 树 时 与 “ 我 ” 一 起 许 下 的 心 愿 是 什么 ？ (2分 )9 “ 葡 萄 树 每 长 出 一 片 新 叶 ， 父 亲 就 兴 奋 地 像 个
13、孩 子 ， 说 ： “ 你 瞧 ，发 芽 了 ！ 发 芽 了 ！ ” 父 亲 为 什 么 那 么 兴 奋 ？ 说 说 其 中 包 含 的 情 感 ？ （ 3分 ）10 读 完 文 章 ， 你 认 为 父 亲 许 的 心 愿 最 终 实 现 了 吗 ?请 说 明 理 由 。 (3分 )11 结 合 全 文 ， 说 说 题 目 中 的 “ 慈 父 心 ” 具 体 表 现 在 哪 些 方 面 ? (4分 )(二 )阅 读 下 文 ， 完 成 12 15题 。 (共 13分 )生 机 勃 勃 的 太 阳 花 一 天 清 晨 ， 太 阳 花 开 了 ， 在 一 层 滚 圆 的 绿 叶 下 边 ， 闪 出
14、 三 朵 小花 。 一 朵 红 ， 一 朵 黄 ，一 朵 淡 紫 色 。 A乍 开 的 花 儿 ， 像 彩 霞 那 么 艳 丽 ， 像 宝 石 那 么 夺 目 。 在 我们 宁 静 的 小 院 里 ， 激 起 一 阵 惊 喜 ， 一 片 赞 叹 。 三 朵 花 是 信 号 。 号 音 一 起 ， 跟 在 后 边 的 便 一 发 而 不 可 档 。 大 朵 、小 朵 ， 单 辨 、 复 瓣 ， 红 、 紫 、 蓝 、 粉 一 齐 开 放 。 一 块 绿 色 的 法 兰 绒 ， 转眼 间 ， 变 成 缤 纷 五 彩 的 锦 缎 。 连 那 些 最 不 爱 花 的 人 ， 也 经 不 住 这 美 的
15、 吸引 ， 一 得 空 暇 ， 就 围 在 花 圃 跟 前 欣 赏 起 来 。 从 初 夏 到 深 秋 ， 花 儿 经 久 不 衰 。 一 幅 锦 缎 ， 始 终 保 持 着 鲜 艳 夺 目的 色 彩 。 起 初 ， 我 们 认 为 ， 太 阳 花 经 久 不 衰 ， 是 因 为 太 阳 花 喜 爱 阳光 ， 特 别 能 够 经 受 住 烈 日 的 考 验 。 不 错 ， 是 这 样 的 。 在 夏 日 暴 烈 的 阳 光下 ， 牵 牛 花 偃 旗 息 鼓 ， 美 人 蕉 慵 倦 无 力 ， 富 贵 的 牡 丹 也 早 巳 失 去 神 采 。只 有 太 阳 花 ， 阳 光 愈 是 炽 热 ，
16、它 开 得 愈 加 艳 丽 ， 愈 加 旺 盛 。 但 看 得 多 了 ， 才 注 意 到 ， 一 朵 太 阳 花 ， 其 生 命 却 极 为 短 促 。 朝 开夕 谢 ， 只 有 一 日 。 因 为 开 花 的 时 光 太 短 ， 这 机 会 就 显 得 格 外 宝 贵 。 每天 ， 都 有 一 批 新 的 花 蕾 在 等 待 开 放 。 日 出 前 ， 它 包 裹 得 严 严 紧 紧 ， 看 不出 一 点 要 开 的 意 思 ， 可 是 一 见 阳 光 ， 就 即 刻 开 放 。 花 瓣 像 从 熟 睡 中 苏 醒过 来 了 似 的 ， 徐 徐 地 向 外 伸 张 ， 开 大 了 ， 开
17、圆 了 这 样 一 个 开 花 的 全过 程 ， 可 以 在 人 注 视 之 下 ， 迅 速 完 成 。 此 后 ， 它 便 贪 婪 地 享 受 阳 光 ， 尽情 地 开 去 。 待 到 夕 阳 沉 落 时 ， 花 瓣 儿 重 新 收 缩 起 来 ， 这 朵 花 便 不 再 开放 。 第 二 天 ， 迎 接 朝 阳 的 将 完 全 是 另 一 批 新 的 花 蕾 。 这 新 陈 交 替 多 么 活 跃 ， 多 么 生 动 !也 许 正 是 因 为 这 一 点 ， 太 阳 花在 开 放 的 时 候 ， 朵 朵 都 是 那 样 精 神 饱 满 ， 不 遗 余 力 。 尽 管 一 朵 大 阳 花 ，
18、生 命 那 么 短 促 ， 但 整 体 上 它 们 总 是 那 样 灿 烂 多 姿 ， 生 机 勃 勃 。 B开 完 的 太 阳 花 并 不 消 沉 ， 并 不 意 懒 。 在 完 成 开 花 之 后 ， 它 们 就 腾出 空 隙 ， 把 承 受 阳光 的 最 佳 方 位 ， 让 给 新 的 花 蕾 ， 自 己 则 闪 在 一 旁 ， 聚 集 精 华 ， 孕 育 后代 ， 把 生 命 延 续 给 未 来 。 待 到 秋 霜 肃 杀 时 ， 它 们 已 经 把 银 粒 一 般 的 种子 ， 悄 悄 地 撒 进 泥 土 。 第 二 年 ， 冒 出 的 将 是 不 计 其 数 的 新 芽 。 太 阳
19、 花 的 欣 赏 者 们 ， 似 在 这 里 发 现 了 一 个 世 界 ， 一 个 科 学 的 、公 平 的 、 友 爱 的 世 界 。 他 们 像 哲 学 家 那 样 ， 发 出 呼 喊 和 感 叹 ： 太 阳 花 的事 业 ， 原 来 是 这 样 兴 旺 发 达 、 繁 荣 昌 盛 啊 11 2 。 第 段 写 太 阳 花 的 美 丽 时 ， 是 如 何 进 行 正 面 描 写 和 侧 面 描 写 的 ? (4分 )正 面 描 写 ：侧 面 描 写 ：1 3 依 据 第 段 内 容 ， 填 写 下 表 。 (2 分 )时 间 花 的 状 态日 出 前 日 出 后 即 刻 开 放 ， 开
20、开 大 开 园日 落 时 1 4 文 章 运 用 多 种 修 辞 手 法 描 写 太 阳 花 ， 请 在 画 线 的 A、 B两 句 中 任 选一 句 ， 简 要 赏析 。 (3 分 )1 5 结 合 全 文 ， 说 说 为 什 么 太 阳 花 能 “始 终 保 持 着 鲜 艳 夺 目 的 色 彩 ”?(4分 )三 、 古 诗 文 阅 读 （ 15分 ）(一 )阅 渎 论 语 ， 完 成 1 6 1 9 题 。 (共 1 1 分 )子 曰 ： “学 而 时 习 之 ， 不 亦 说 乎 ?有 朋 自 远 方 来 ， 不 亦 乐 乎 ?人 不 知 而 不愠 ， 不 亦 君 乎 ? ( 学 而 )子
21、 曰 ： “吾 十 有 五 而 志 于 学 ， 三 十 而 立 ， 四 十 而 不 惑 ， 五 十 而 知 天 命 ，六 十 而 耳 顺 ， ， 七十 而 从 心 所 欲 ， 不 逾 矩 。 ” ( 为 政 )子 曰 ： “贤 哉 ， 回 也 !一 箪 食 ， 一 瓢 饮 ， 在 陋 巷 。 人 不 堪 其 忧 ， 回 也 不 改其 乐 。 贤 哉 ， 回 也 !” ( 雍 也 )子 曰 ： “三 人 行 ， 必 有 我 师 焉 。 择 其 善 者 而 从 之 ， 其 不 善 者 而 改 之 。 ” ( 述 而 )子 在 川 上 曰 ： “逝 者 如 斯 夫 ， 不 舍 昼 夜 。 ” ( 予
22、 罕 )子 夏 曰 ： 博 学 而 笃 志 ， 切 问 而 近 思 ， 仁 在 其 中 矣 。 ” ( 子 张 )16 解 释 下 面 加 点 词 语 在 句 中 的 意 思 。 (4分 )(1)不 亦 说 乎 (2)四 十 而 不 惑 (3)择 其 善 者 而 从 之 (4)博 学 而 笃 志17 用 现 代 汉 语 写 出 下 面 句 子 在 文 中 的 意 思 。 (2分 )逝 者 如 斯 夫 ， 不 舍 昼 夜 。18 阅 读 选 文 画 线 句 ， 说 说 颜 回 的 “ 贤 ” 表 现 在 哪 里 ?(2分 )19， 孔 子 在 学 习 方 法 和 态 度 上 有 许 多 主 张
23、， 试 结 合 选 文 中 的 一 例 并 联 系实 际 谈 谈 你 的 体 会 。 (3分 )(二 )阅 读 下 面 古 诗 ， 完 成 2 0 2 1 题 。 (共 4 分 )次 北 固 山 下 【 唐 王 湾 】客 路 青 山 外 ， 行 舟 绿 水 前 。 潮 平 两 岸 阔 ， 风 正 一 帆 悬 。海 日 生 残 夜 ， 江 春 入 旧 年 。 乡 书 何 处 达 ？ 归 雁 洛 阳 边 。20 这 首 诗 表 达 了 诗 人 怎 样 的 思 想 感 情 ? (2分 )21 请 任 选 角 度 ， 说 说 “ 海 日 生 残 夜 ， 江 春 入 旧 年 ” 好 在 哪 里 ? (2
24、分 )四 、 作 文 （ 50分 ）22 任 选 一 题 作 文 。(1)成 长 伴 随 着 人 的 一 生 。 成 长 的 过 程 曲 折 坎 坷 ， 成 长 的 故 事 丰富 多 彩 。 人 是 这 样 ， 世界 上 万 事 莫 不 如 此 。 关 于 成 长 ， 你 一 定 还 有 好 多 话 要 说 请 以 “ 成长 ” 为 话 题 ， 自 拟 题目 写 一 篇 600字 左 右 的 记 叙 文 ， 文 中 不 得 出 现 真 实 的 人 名 、 校 名 、 地名 。(2)题 目 ： 有 真 好生 活 是 丰 富 多 彩 的 ， 幸 福 常 常 伴 随 着 我 们 。 当 父 母 用
25、慈 爱 的 伞 为你 撑 起 一 方 晴 空 时 ，你 会 感 到 “ 有 家 真 好 ” ； 当 同 学 用 贴 心 的 话 安 抚 你 孤 独 的 心 境 时 ， 你会 感 到 “ 有 朋 友 真 好 ” ；当 欢 歌 笑 语 飞 出 课 堂 洒 在 山 间 野 外 时 ， 你 会 感 到 “ 有 这 样 的 活 动 真好 ” ； 当 知 识 帮 你 打 开 智慧 的 大 门 时 ， 你 会 感 到 “ 有 书 真 好 ” ； 当 理 想 为 你 插 上 腾 飞 的 翅 膀时 ， 你 会 感 到 “ 有 梦 真 好 要 求 ： 请 将 题 目 补 充 完 整 。 除 诗 歌 外 ， 文 体
26、 不 限 。 600字 左右 。 文 中 不 得 出 现 真 实 的 人 名 、 校 名 、 地 名 。题 目 ： （ 作 文 格 略 ）七 年 级 语 文 试 卷 参 考 答 案一 、 积 累 与 运 用 （ 共 2 7 分 ）1 . A（ 2 分 ） 2 . B（ 2 分 ）3 .（ 1 ） “洗 劫 ”和 “烧 毁 ”互 换 位 置 （ 2 分 ） （ 2 ） 删 除 “不 ”字 （ 2 分 ）（ 共 4 分 ）4 . 根 据 课 文 内 容 填 空 。 （ 每 空 1 分 ， 错 字 、 漏 字 、 添 字 者 该 空 不 给分 。 共 1 0 分 ）（ 1 ） 似 曾 相 识 燕 归
27、 来（ 2 ） 我 寄 愁 心 与 明 月（ 3 ） 好 之 者 不 如 乐 之 者（ 4 ） 秋 风 萧 瑟（ 5 ） 隔 江 犹 唱 后 庭 花（ 6 ） 吹 面 不 寒 杨 柳 风（ 7 ） 几 处 早 莺 争 暖 树 ， 谁 家 新 燕 啄 春 泥（ 8 ） 夕 阳 西 下 ， 断 肠 人 在 天 涯5 . 名 著 阅 读 。 （ 共 4 分 ）（ 1 ） 泰 戈 尔 （ 1 分 ） ； 母 爱 (1 分 )。（ 2 ） 吹 牛 皮 说 大 话 的 人 （ 1 分 ） 好 逸 恶 劳 的 人 。 （ 1 分 ）6 .（ 共 5 分 ）（ 1 ） （ 写 出 与 “热 爱 读 书 ”有
28、关 的 名 句 即 可 ， 不 写 作 者 不 扣 分 。2 分 ）例 ： 理 想 的 书 籍 是 智 慧 的 钥 匙 。 （ 列 夫 托 尔 斯 泰 ）书 籍 是 人 类 进 步 的 阶 梯 （ 高 尔 基 ）读 一 本 好 书 就 像 和 许 多 高 尚 的 人 谈 话 （ 歌 德 ） 书 山 有 路 勤 为 径 ， 学 海 无 涯 苦 作 舟 。 （ 韩 愈 ）（ 2 ） （ 结 合 原 句 1 分 ； 联 系 实 际 谈 谈 体 会 2 分 。 共 3 分 ）二 、 现 代 文 阅 读 （ 共 2 8 分 ）（ 一 ） 阅 读 下 文 ， 完 成 7 1 1 题 。 （ 共 1 5 分
29、 ）7 . 父 亲 栽 种 下 葡 萄 并 许 下 希 望 女 儿 好 起 来 的 心 愿 ， 在 他 的 精 心 伺 弄下 ， 葡 萄 树 越 长 越 茁 壮 ， 女 儿 也 终 于 在 文 学 上 取 得 成 就 ， 实 现 心 灵 上 的站 立 。 (意 思 对 即 可 。 3 分 )8 . 希 望 “我 ”能 够 尽 快 好 起 来 。 (意 思 对 即 可 。 2 分 )9 . 因 为 父 女 俩 曾 在 葡 萄 树 前 许 下 心 愿 ， 葡 萄 树 发 芽 了 ， 预 示着 “我 ”的 腿 也 有 了 希 望 ， 父 亲 自 然 很 兴 奋 ； （ 2 分 ） 表 现 了 深 深
30、 的 父爱 。 （ 1 分 ） (意 思 对 即 可 。 共 3 分 )1 0 . 实 现 了 。 （ 1 分 ） 因 为 虽 然 “我 ”不 能 走 路 ， 但 “我 ”在 文 学 上 取 得了 成 就 。 父 亲 明 白 ： 有 一 种 站 立 更 能 升 起 至 高 无 上 的 尊 严 ， 那 就 是 心 灵的 站 立 ！ （ 2 分 ） (意 思 对 即 可 。 共 3 分 )11.“ 慈 父 心 ” 具 体 表 现 在 ： 栽 种 葡 萄 并 许 下 希 望 女 儿 好 起 来 的 心愿 ； 伺 弄 葡 萄 树 的 精 心 和 殷 勤 一 如 照 顾 有 病 的 女 儿 ； 为 女
31、儿 采 摘 两串 紫 珍 珠 般 晶 莹 的 葡 萄 ， 用 清 凉 的 井 水 洗 了 ， 端 给 女 儿 吃 ， 自 己 却 以 怕酸 为 由 舍 不 得 吃 ； 对 女 儿 心 灵 的 站 立 倍 感 欣 喜 ， “ 眼 角 眉 梢 都 挂 满 了笑 意 ” 。 （ 答 出 任 意 两 点 ， 意 思 对 即 可 。 一 点 2 分 ， 共 4 分 ）（ 二 ） 阅 读 下 文 ， 完 成 1 2 1 5 题 。 （ 共 1 3 分 ）1 2 . 正 面 描 写 ： 从 形 态 、 色 彩 等 方 面 描 写 太 阳 花 的 美 丽 ； 用 比 喻 、拟 人 等 修 辞 手 法 进 行
32、形 象 生 动 描 写 。 （ 答 出 任 意 一 方 面 即 可 。 2 分 ）侧 面 描 写 ： 写 最 不 爱 花 的 人 也 被 深 深 吸 引 ， 衬 托 （ 或 突 出 ） 太 阳 花的 美 丽 。 （ 2 分 ） （ 意 思 对 即 可 ， 共 4 分 ）1 3 . 包 裹 严 紧 （ 1 分 ） 花 瓣 收 缩 （ 1 分 ） （ 共 2 分 ）1 4 . A句 使 用 了 比 喻 的 修 辞 手 法 ， (1 分 ) 把 太 阳 花 比 作 霞 和 宝 石 ， (1分 ) 生 动 形 象 地 写 出 了 太 阳 花 鲜 艳 夺 目 的 特 点 ， 表 达 了 作 者 对 太
33、阳 花 的喜 爱 之 情 。 (1 分 ) (意 思 对 即 可 。 共 3 分 )B句 使 用 了 拟 人 的 修 辞 手 法 ， (1 分 ) 把 太 阳 花 人 格 化 ， 生 动 形 象 地 写出 了 太 阳 花 不 消 沉 、 不 意 懒 的 特 点 ， 表 达 了 作 者 对 太 阳 花 的 赞 美 之 情 。(2 分 ) (意 思 对 即 可 。 共 3 分 )1 5 . 太 阳 花 喜 爱 阳 光 ， 阳 光 越 炽 热 ， 它 开 得 越 艳 丽 旺 盛 。 (2 分 )开 完 的 太 阳 花 并 不 消 沉 ， 并 不 意 懒 。 在 完 成 开 花 之 后 ， 它 们 就
34、 腾 出 空隙 ， 把 承 受 阳 光 的 最 佳 方 位 ， 让 给 新 的 花 蕾 ， 自 己 则 闪 在 一 旁 ， 聚 集 精华 ， 孕 育 后 代 ， 把 生 命 延 续 给 未 来 。 (2 分 ) (意 思 对 即 可 。 共 4 分 )三 、 古 诗 文 阅 读 （ 共 1 5 分 ）（ 一 ） 阅 读 论 语 ， 完 成 1 6 1 9 题 。 （ 共 1 1 分 ）1 6 . (1 ) 说 ， 通 “悦 ”， 愉 快 。(2 ) 迷 惑 ， 疑 惑 。(3 ) 好 的 方 面 ， 优 点 。(4 ) 忠 实 ， 坚 守 。 (意 思 对 即 可 。 一 小 题 1 分 ，
35、共 4 分 )1 7 . 时 光 像 流 水 一 样 消 逝 ， 日 夜 不 停 。 (意 思 对 即 可 。 2 分 )1 8 . 结 合 选 文 内 容 ， 围 绕 安 贫 乐 道 ， 有 自 己 的 精 神 追 求 ， 意 思 对 即可 。 (2 分 )1 9 . 开 放 性 题 目 ， 言 之 成 理 即 可 。 如 果 未 联 系 实 际 ， 扣 1 分 。 共 3 分 )（ 二 ） 阅 读 下 面 古 诗 ， 完 成 2 0 2 1 题 。 （ 共 4 分 ）2 0 . 表 达 了 漂 泊 在 外 的 思 乡 之 情 。 (意 思 对 即 可 。 2 分 )2 1 . “生 ”和 “入 ”运 用 了 拟 人 的 手 法 ， 描 写 时 序 交 替 中 的 景 物 ， 暗 示着 时 光 的 流 逝 ， 蕴 含 着 新 事 物 必 将 取 代 旧 事 物 的 自 然 理趣 。 “日 ”和 “春 ”作 为 新 生 的 美 好 事 物 的 象 征 ， 表 现 了 诗 人 乐 观 、 积 极 向上 的 思 想 感 情 。 (从 炼 字 、 修 辞 、 内 容 、 情 感 等 角 度 赏 析 均 可 。 2 分 )四 、 作 文 （ 5 0 分 ）按 常 规 要 求 批 改 。
