1、第八章 运动和力 初三物理组 曾光强一、课标要求1、通过常见事例或实验，了解摩擦力。2、通过实验探究，理解物体的惯性。能表述牛顿第一定律。3、知道二力平衡条件。了解物体运动状态变化的原因。二、学习目标：知道牛顿第一定律的内容；理解惯性及惯性定律；知道二力平衡的定义及条件；理解平衡力和相互作用力的相同点和不同点；知道摩擦力定义及产生的条件三、学习重点和难点1、牛顿第一定律的内容；2、惯性及惯性定律的区别；3、平衡力和相互作用力的相同点和不同点；4、摩擦力定义及产生的条件。四、历年绵阳中考题：（2011 绵阳）38 题通过探究发现摩擦力的大小与物体间接触面的大小无关。如图甲所示，两个完全相同的木块
2、 A 和 B 叠放在水平桌面上，在 16N 的水平拉力 F1 作用下，A、B 一起向右做匀速直线运动。若将甲 A、B 紧靠着放在水平桌面上，用水平力 F2 推 A 使它们一起也向右做匀速直线运动，如图乙所示，则 F2 是_N；若要让图乙中的 A、B 在水平桌面上一起向左做匀速直线运动，在不撤除 F2 的情况下，应该在 B 的右端施加一大小为_N的水平向左的推力。第一课时（知识点梳理）一、力与运动1.牛顿第一定律：一切物体在没有受到作用时，总保持_运动状态或_状态，这就是牛顿第一定律，通常又叫做_定律。2惯性（1）物体具有保持_运动状态或_状态的性质，叫做物体的惯性。（2）惯性是一切物体的固有属
3、性，惯性的大小只与物体的_有关，而与其它无关。3.力与运动的关系（1）运动状态的改变包括物体的_大小或_发生改变，只要其中有一个发生改变，我们就认为其运动状态发生改变了。（2）物体在非平衡力作用下它的_要发生改变。所以，力是_的原因，而不是维持物体运动的原因。二、 二力平衡1平衡状态分两种：一是物体处于（保持）_状态；二是物体做_运动。2物体在几个力的作用下，如果处于平衡状态，则这几个力称为_。当物体在两个力的作用下处于平衡状态，就称作_平衡。3二力平衡的条件是：作用在物体上的两个力，大小_、方向_，且在同一条_上。（即_、_、_、_）.4物体在平衡力作用下保持_运动或_状态。5一对平衡力和一
4、对相互作用力是两个不同概念的力，它们的相同点是：都满足_相等，_相反，作用在_直线上，不同点是：一对平衡力是作用在同一个物体上的，而一对相互作用力是作用在_物体上的。三、摩擦力：1定义：两个互相接触的物体，当它们_，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力就叫摩擦力。3摩擦力的方向：摩擦力的方向与物体_相反，有时起_作用，有时起_作用。4静摩擦力大小应通过受力分析，结合_求得5在相同条件（压力、接触面粗糙程度相同）下，滚动摩擦比滑动摩擦_。6滑动摩擦力：测量原理：二力平衡条件测量方法：把木块放在水平长木板上，用弹簧测力计水平拉木块，使木块匀速运动，读出这时的拉力就等于滑动摩擦力的大小。 结论：接
5、触面粗糙程度相同时，_；压力相同时，_。该研究采用了_。由前两结论可概括为：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。实验还可研究滑动摩擦力的大小与接触面大小、运动速度大小等无关。7理论上增大摩擦力的方法有：增大压力、_,_。理论上减小摩擦的方法有：减小压力、_、变滑动为滚动（滚动轴承）、_（如润滑油、气垫、磁悬浮）。第二课时（一）、背记超越中考 P35 知识点；（二）、自主完成超越中考 P36-37“教材回归与挖掘”；（三）、交流与展示；4、小结5、课堂检测（ ）1、下列有关运动和力的描述或解释正确的是 A.击打排球时手感到疼，是由于力的作用是相互的B.用习惯喝饮料时，嘴的“吸力”使
6、饮料上升到口中 C.跳伞运动员匀速下落时，以伞为参照物，人是运动的 D.人沿水平方向推水平地面上的物体，没有推动，是因为推力小于摩擦力( )2、下面关于力和运动关系的说法中，正确的是 A物体受平衡力作用时，一定静止 B物体运动方向改变时，一定受到了力的作用 C力是维持物体运动的原因 D物体受平衡力作用，运动状态会改变( )3、下列事例中，属于避免惯性带来危害的是A拍打刚晒过的被子，灰尘脱落 B锤头松了，将锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧套在锤柄上C汽车在行驶时要保持一定的车距 D跳远时，助跑能使运动员跳得更远( )4、小雨同学通过绳子拉着一个石块使石块在水平面上匀速转动他想若石块受到的力都消失了
7、，石块将A立即停止运动 B落到地面上 C继续匀速转动 D做匀速直线运动第三课时一、 典例讲解【例 1】用绳子拉小车在光滑水平面上运动，当绳子突然断裂后，小车的运动速度将（ ）A变小 B.不发生变化 C.变大 D.立即变为零闯关点拨 在光滑水平面上为理想情况：小车不受摩擦力的作用，当绳子突然断裂后，沿小车运动方向没有外力的作用，根据牛顿第一定律，小车将保持绳子断裂这一瞬间的运动状态不变。【例 2】关于力和运动的关系，下列说法正确的是（ ）A同一轮船从长江驶入海洋，轮船所受的浮力增大 B 如果物体的运动状态发生改变，它一定受到力的作用C静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变D高速
8、公路上之所以对汽车有最大限速，原因是速度越大惯性越大【举一反三】关于力和运动的关系，下列说法正确的是（ ）物体受力才会运动 力使物体的运动状态发生改变停止用力，运动的物体就会停止力是使物体保持静止或匀速直线运动状态的原因【例 3】某同学静立在磅秤上，下列几对力中属于平衡力的是（ ）A人的重力与磅砰对人的支承力 B人对磅砰的压力与磅秤对人的支持力C 磅秤的重力与磅秤对人的支承力 D磅秤的重力与人的重力二、 学生自主完成“自我综合评价”：超越中考 P39三、订正答案，小组纠错，老师点拨第四-五课时一、 复习巩固基础知识二、 学生自主完成“自我综合评价”：超越中考 P40三、 订正答案，小组纠错，老
9、师点拨四、 课堂反馈( )1、下列事例中，属于避免惯性带来危害的是A拍打刚晒过的被子，灰尘脱落 B锤头松了，将锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧套在锤柄上 C汽车在行驶时要保持一定的车距 D跳远时，助跑能使运动员跳得更远( )2、物理知识渗透于我们生活的方方面面以下的安全警示语中涉及到惯性知识的是 A 输电铁塔下挂有“严禁攀爬 B 汽车的尾部标有“保持车距 C 商场走廊过道标有“小心碰头”D景区水池边立有“水深危险”( )3、如右图所示，弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计，物重 G= 1N，则弹簧秤 A 和 B的示数分别为A. 1 N，0 B. 0，1N C. 2N，1N D. 1N，1N4、一个重
10、 40N 的物体放在水平桌面上，在 10N 的水平推力作用下静止不动,则物体受到的摩擦力为 N;当推力为 18N 时,物体做匀速直线运动,则摩擦力为 N。5、 如图所示，两个重为 20N 的相同物块 AB 叠放在一起，受到 10N 的水平推力 F1 的作用，在水平地面上一起做匀速直线运动，则此时 B 受到的阻力为 N。6、京京同学手中握着一个圆柱形玻璃杯（杯重忽略不计），在空中静止，杯中装有重 2 N的水，杯子受到的摩擦力是 N；当她喝掉一半水后用力握杯子，杯子仍在空中静止，此时杯子受到的摩擦力( )7、下列说法中,正确的是A投出去的铅球落地前,只受重力和推力的作用 B两个力的三要素完全相同,这两个力一定是平衡力C物体在平衡力的作用下其运动状态保持不变 D 某物体从滑梯上滑下的过程中其机械能减小，惯性增大 （ ）8、以下安全提示中与摩擦力知识有关的是A.请驾驶员系好安全带 B.雨天路滑，驾驶员小心行驶 C.天干物燥，注意防火 D.在火车站站台上候车的旅客请站在安全线以外。
