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2017年辽宁省沈阳市铁路试验中学高三上学期第二次月考数学试卷(文科)(解析版).doc

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资源描述

1、2016-2017 学年辽宁省沈阳市铁路试验中学高三(上)第二次月考数学试卷(文科)一、选择题:本大题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1设全集 U=1,2,3,4,5,集合 A=1,2,B=2,3,5,则( UA)B=( )A3 ,5 B3,4,5 C2,3,4,5 D1,2,3,42若复数 z 满足(34i)z=5,则 z 的虚部为( )A B C4 D 43设向量 , ,若满足 ,则 m=( )A B C D4已知 xR,则“x 23x 0”是“x 40”的( )A充分不必要条件 B必要不充分条件C充要条件 D既不充分也不必要条

2、件5在等比数列a n中,若 a4,a 8 是方程 x23x+2=0 的两根,则 a6 的值是( )A B C D26在满足不等式组 的平面点集中随机取一点 M(x 0,y 0),设事件 A=“y02x 0”,那么事件 A 发生的概率是( )A B C D7某大学对 1000 名学生的自主招生水平测试成绩进行统计,得到样本频率分布直方图(如图),则这 1000 名学生在该次自主招生水平测试中成绩不低于 70 分的学生数是( )A300 B400 C500 D6008已知双曲线 =1(t0)的一个焦点与抛物线 y= x2 的焦点重合,则实数 t 等于( )A1 B2 C3 D49有如图所示的程序框

3、图,则该程序框图表示的算法的功能是( )A输出使 124n1000 成立的最小整数 nB输出使 124n1000 成立的最大整数 nC输出使 124n1000 成立的最大整数 n+2D输出使 124n1000 成立的最小整数 n+210已知直线 ax+by+c1=0(b、c0)经过圆 x2+y22y5=0 的圆心,则 的最小值是( )A9 B8 C4 D211已知四面体 PABC 的四个顶点都在球 O 的球面上,若 PB平面 ABC,ABAC,且AC=1,PB=AB=2,则球 O 的表面积为( )A7 B8 C9 D1012已知函数 y=f(x)是 R 上的可导函数,当 x 0 时,有 ,则函

4、数的零点个数是( )A0 B1 C2 D3二、填空题:本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分把答案填在答题纸上.13在不等边ABC 中,三个内角 A,B ,C 所对的边分别为 a,b ,c,只有 = ,则角 C 的大小为 14某一容器的三视图如图所示,则该几何体的体积为 15定义运算: ,例如:3 4=3,(2) 4=4,则函数 f(x)=x 2(2xx 2)的最大值为 16已知 f( x)为定义在 R 上的偶函数,当 x0 时,有 f(x+1)=f(x ),且当 x0,1)时,f( x)=log 2(x+1),给出下列命题:f( 2013)+ f(2014)的值为 0;函数 f(x

5、 )在定义域上为周期是 2 的周期函数;直线 y=x 与函数 f(x)的图象有 1 个交点;函数 f(x )的值域为( 1,1)其中正确的命题序号有 三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤,解答过程书写在答题纸的对应位置.17(12 分)已知函数 ,记函数 f(x )的最小正周期为 ,向量, ( ),且 ()求 f(x)在区间 上的最值;()求 的值18(12 分)某学校的三个学生社团的人数分布如下表四棱锥 SABCD,底面 ABCD 为平行四边形,侧面 SBC底面 ABCD,已知DAB=135, BC=2 ,SB=SC=AB=2 ,F 为线段 SB 的中点()求证:SD 平面 C

6、FA;()证明:SABC20(12 分)已知函数 f(x )=lnx , ()若 f(x)与 g(x)在 x=1 处相切,试求 g(x)的表达式;()若 在1,+)上是减函数,求实数 m 的取值范围;()证明不等式: 21(12 分)已知两点 A( 2,0),B(2,0),直线 AM、BM 相交于点 M,且这两条直线的斜率之积为 ()求点 M 的轨迹方程;()记点 M 的轨迹为曲线 C,曲线 C 上在第一象限的点 P 的横坐标为 1,直线 PE、PF 与圆(x1) 2+y2=r2( )相切于点 E、F ,又 PE、PF 与曲线 C 的另一交点分别为 Q、R求OQR 的面积的最大值(其中点 O

7、为坐标原点)考生在第 22、23 题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.作答时请写清题号.选修 4-4:极坐标与参数方程22(10 分)已知曲线 C1 的极坐标方程为 2cos2=8,曲线 C2 的极坐标方程为 ,曲线C1、C 2 相交于 A、B 两点(pR )()求 A、B 两点的极坐标;()曲线 C1 与直线 (t 为参数)分别相交于 M,N 两点,求线段 MN 的长度选修 4-5:不等式选讲23已知函数 f(x )=|2x+2 |+|2x3|()若x R,使得不等式 f(x )m 成立,求 m 的取值范围;()求使得等式 f(x) |4x1|成立的 x 的取值范围2016-2

8、017 学年辽宁省沈阳市铁路试验中学高三(上)第二次月考数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1设全集 U=1,2,3,4,5,集合 A=1,2,B=2,3,5,则( UA)B=( )A3 ,5 B3,4,5 C2,3,4,5 D1,2,3,4【考点】交、并、补集的混合运算【分析】根据全集 U 及 A,求出 A 的补集,找出 A 补集与 B 的并集即可【解答】解:全集 U=1,2,3,4,5,集合 A=1,2,B=2,3,5, UA=3,4 ,5,则( UA)B= 2,3,4 ,5故选

9、C【点评】此题考查了交、并、补集的混合运算,熟练掌握各自的定义是解本题的关键2若复数 z 满足(34i)z=5,则 z 的虚部为( )A B C4 D 4【考点】复数代数形式的混合运算【分析】利用复数的运算法则和虚部的定义即可得出【解答】解:设复数 z=a+bi(a,bR),复数 z 满足( 34i)z=5,(34i)(3+4i)z=5(3+4i),(3 2+42)(a+bi)=5(3+4i),a +bi= ,复数 z 的虚部 b= 故选:A【点评】本题考查了复数的运算法则和虚部的定义,属于基础题3设向量 , ,若满足 ,则 m=( )A B C D【考点】平面向量共线(平行)的坐标表示【分析

10、】利用两个向量共线的性质,由两个向量共线时,它们的坐标对应成比例,建立等式,解方程求出实数 m 的值【解答】解: ,( ),存在唯一实数 使得 = , , ,(m,1)=(2,3)=(2, 3),即 ,解得:m= 故选:D【点评】本题考查两个向量共线的性质,两个向量 、 ( )共线时,存在唯一实数 使得 = 属于基础题4已知 xR,则“x 23x 0”是“x 40”的( )A充分不必要条件 B必要不充分条件C充要条件 D既不充分也不必要条件【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断【分析】先解出不等式 x23x0,再判断命题的关系【解答】解:解 x23x0 得,x0,或 x3;x0,或 x3

11、得不出 x40,“x 23x0”不是“x40”充分条件;但 x40 能得出 x3, “x23x0”是“x 40”必要条件故“x 23x0” 是“x40”的必要不充分条件故选:B【点评】能正确理解 x 0,或 x3 与 x4 的关系,并理解充分条件与必要条件的概念5在等比数列a n中,若 a4,a 8 是方程 x23x+2=0 的两根,则 a6 的值是( )A B C D2【考点】等比数列的通项公式;函数的零点【分析】利用根与系数的关系可得 a4a8,再利用等比数列的性质即可得出【解答】解:a 4,a 8 是方程 x23x+2=0 的两根,a 4a8=2,a 4+a8=30a 40 ,a 80

12、由等比数列a n, , 由等比数列的性质可得:a 4,a 6,a 8 同号 【点评】本题考查了一元二次方程根与系数的关系、等比数列的性质,属于基础题6在满足不等式组 的平面点集中随机取一点 M(x 0,y 0),设事件 A=“y02x 0”,那么事件 A 发生的概率是( )A B C D【考点】几何概型【分析】确定不等式组表示的区域,求出面积,求出满足 y2x 的区域的面积,利用几何概型概率公式,可得结论【解答】解:作出不等式组 的平面区域即ABC ,其面积为 4,且事件 A=“y02x 0”表示的区域为 AOC,其面积为 3,事件 A 发生的概率是 故选 B【点评】本题考查几何概型,考查不等

13、式组表示的平面区域,确定以面积为测度,正确计算面积是关键,属于中档题7某大学对 1000 名学生的自主招生水平测试成绩进行统计,得到样本频率分布直方图(如图),则这 1000 名学生在该次自主招生水平测试中成绩不低于 70 分的学生数是( )A300 B400 C500 D600【考点】频率分布直方图【分析】根据频率分布直方图,算出成绩不低于 70 分的 3 个组的面积之和为 0.6,从而得到成绩不低于 70 分的学生的频率为 0.6,由此即可得到这 1000 名学生在该次自主招生水平测试中不低于 70 分的学生数【解答】解:根据频率分布直方图,可得成绩在 7080 的小组的小矩形面积为 S1

14、=100.035=0.35;在 8090 的小组的小矩形面积为S2=100.015=0.15在 90100 的小组的小矩形面积为 S3=100.010=0.10成绩不低于 70 分的学生所在组的面积之和为 S=S1+S2+S3=0.6即成绩不低于 70 分的学生的频率为 0.6,由此可得这 1000 名学生在该次自主招生水平测试中不低于 70 分的学生数是 10000.6=600故选:D【点评】本题给出频率分布直方图,求 1000 名学生在该次自主招生水平测试中不低于 70 分的学生数着重考查了频率分布直方图的理解和频数的求法等知识,属于基础题8已知双曲线 =1(t0)的一个焦点与抛物线 y=

15、 x2 的焦点重合,则实数 t 等于( )A1 B2 C3 D4【考点】双曲线的简单性质【分析】由抛物线 y= x2 的焦点 F(0,2)可得 =1(t 0)的一个焦点 F(0,2),从而可得 t2+3=c2=4,即可求出 t 的值【解答】解:由于抛物线 y= x2 的焦点 F(0,2)双曲线 =1(t0)的一个焦点 F(0,2),从而可得 t2+3=c2=4t=1故选:A【点评】本题主要考查了由双曲线的性质求解双曲线的方程,要注意抛物线及双曲线的焦点位置,属于知识的简单运用9有如图所示的程序框图,则该程序框图表示的算法的功能是( )A输出使 124n1000 成立的最小整数 nB输出使 124n1000 成立的最大整数 n

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