1、教育部重点推荐学科网站、初中物理新课标教学专业性网站- 初中物理在线 。3000 余个精品课件、上万套精品教案、试卷，让您的每一节课都能在这里找到合适的教学资源。沪科版第十四章 探究电路中考名题全练一、选择题1、表演者先将一标有“PZ220 100“ 的灯泡接到两导线头 M、N 之间，灯泡正常发光。随后将灯泡取下，站到干燥的木凳上后，左、右手分别抓住 M、N 两导线头( 如图)。观众用测电笔分别测试 M、N 及人的皮肤，发现测电笔的氖管都发光，而表演者却谈笑自如。其真相是 （ ）图 14-1A此人确实不怕电 B他双手戴着绝缘手套C在人、灯替换之时，有人将零线断开了 D在人、灯替换之时，有人将火
2、线断开了2、用伏安法测电阻时，某同学接成如图 14-2 所示的电路，当开关 闭合后，会造成的后果是（ ） 电流表烧毁 电压表烧毁电源会烧毁 电流表的读数为零图 14-23、如图 143 是一个揭去盖子的家用闸刀开关，其有关部件中属于绝缘体的是 ( )。A瓷柄 B、静触头 C、刀片式动触头 D、熔丝图 143 图 144 4、如图 144，要使滑动变阻器的滑片 P 向右移动时，电阻变大， 应选择的接线柱是 （ ）AA、D BB、C CA、B DC、 D5、如图 14-5 为两个灯泡组成的串联电路，电源电压为 6V。闭合开关 S，两灯均不发光，用一只理想电压表测量电路 ab 间电压为 0，bc 间
3、电压为 6V，则电路中的故障可能为：教育部重点推荐学科网站、初中物理新课标教学专业性网站- 初中物理在线 。3000 余个精品课件、上万套精品教案、试卷，让您的每一节课都能在这里找到合适的教学资源。A、L 1 短路且 L2 断路 B、L 1 和 L2 均断路C、L 1 断路且 L2 短路 D、只有 L2 断路图 14-5 图 1466、如图 146 所示，电路中有两根导线的端点未连接，把它们浸入装有稀硫酸溶液的玻璃容器中闭合开关 S 后，灯泡 L 正常发光；当用滴管向容器中逐滴加入适量的石灰水时，可以观察到的现象是 ( )A、灯泡 L 发光逐渐变暗B灯泡 L 立即熄灭C灯泡 L 的亮度不变D、
4、灯泡 L 将被烧毁 7、学了电学知识后，大伟将电灯的开关断开，从开关内两个触点引出两根电线接在一个插座上，然后将录音机的插头插入插座，此时录音机（ ）A、有电流通过，不能正常工作 B、有电流通过，能正常工作C、没有电流通过，不能工作 D、有时能正常工作，有时不能正常工作8、如图 14-7 所示，当滑动变阻器的滑片向 N 端滑动时，电流表和电压表示数的变化情况是（ ）A两表示数都变大B两表示数都变小C电流示数变大，电压表示数变小D电流示数变小，电压表示数变大图 14-79、以下元件，不是用半导体材料制成的是 ( )A干电池 B太阳能电池C二极管 D三极管10、如图 14-8，用铅笔制成的滑动变阻
5、器来改变电路中的电流及灯泡的亮度， 当左端的铜环向右滑动时，下列判断正确的是 电流表示数变大，电压表示数变小，灯变亮电流表示数变小，电压表示数变小，灯变暗教育部重点推荐学科网站、初中物理新课标教学专业性网站- 初中物理在线 。3000 余个精品课件、上万套精品教案、试卷，让您的每一节课都能在这里找到合适的教学资源。电流表示数变小，电压表示数变大，灯变亮D、电流表示数变大，电压表示数变小，灯变暗图 14-811、如图 14-9 所示，电源电压保持不变。当开关 S1 合、S 2 断开时，电流表的示数为 0.2A；当开关S1、S 2 都闭合时，电流表的示数为 0.8A。则电阻 R1 与 R2 的比值
6、为（ ）A 、1:3 B、 3：l C、 2:3 D、 3：2 图 14-912、如图 14-10，灯 L1 的电阻为 R1，灯 L2 的电阻为 R2，且 R1R 2。闭合开关，导线 a、b、c 中电流的大小是（ ）A.a 中的电流最大 B.b 中的电流最大C.c 中的电流最大 D.一样大图 14-1013、如图 14-11 所示，滑动变阻器的滑片在某两点间移动时，电流表的示数范围在 1A 至 2A 之间，电压表的示数范围在 6V 至 9V 之间则定值电阻 R 的阻值及电源电压分别是( )A3 15V B615VC312V D612V图 14-11 图 14-12 14、图 14-12 所示的
7、电路中小灯泡正常发光若将小灯泡和电流表的位置对换，则（）A.小灯泡不会发光 B.小灯泡会被烧坏C.电流表示数不变 D.电压表示数不变二、填空题15、如图 14-13 所示，甲是 ，乙是 ，可组成二个小灯泡的并联电路。 （填“小灯泡”或“电流表”） 教育部重点推荐学科网站、初中物理新课标教学专业性网站- 初中物理在线 。3000 余个精品课件、上万套精品教案、试卷，让您的每一节课都能在这里找到合适的教学资源。图 14-13 图 14-1416、欧姆定律的表达式为 ，在电压 U 一定的条件下，导体的电阻 R 越小，通过导体的电流 I 越 。两个电阻 R1 和 R2（R 1R 2）串联接入电路中，通
8、过 R1 的电流 （填“大于”、 “等于”或“小于” ）通过 R2 的电流。17、如图 14-14 所示，闭合开关后，将滑片移至图示位置时，灯泡恰能正常发光.现将滑动变阻器的滑片向左移动，电流表的指针将 _ （填“向左偏” 、 “向右偏”或“不动” ） ，滑动变阻器的两端电压将 _ （填“变大” 、 “变小”或“不变” ）.18、 （05锦州市）在“研究电流跟电压的关系”实验中，被控制的物理量是_ _，实验结论是_ _；在“ 研究电流跟电阻的关系 ”实验中，被控制的物理量是_ _，实验结论是_ _。这两个实验所用的科学方法是控制变量法。19、灯泡 L1 和 L2 串联在电路中，加在它们两端的总
9、电压为 12V，L 1 电阻是 8，L 2 两端的电压是4V，则 L1 中的电流是_A。20、图 14-15 是“探究电流跟电压关系 ”的实物图，请你指出其中的三个错误或不妥之处图 14-15（） （） （） 三、简答题21、小明所在的班级共有 30 位同学，常采用投票表决的方式来决定班级重大事宜，小明想设计一个表决统计器，来快速地获知投赞成票(或反对票) 的人数。为此，小明准备了下列器材：电源 (电压为 2V 且恒定)、开关(足够多) 、电流表( 表盘如图)、阻值 100 的定值电阻(足够多)、导线若干(1)画出表决器的电路原理图（可用“”省去部分重复的电路） ；(2)通过计算改画图 14-
10、16 中电流表的表盘刻度，使它能直接显示人数；(3)写出表决器的使用方法教育部重点推荐学科网站、初中物理新课标教学专业性网站- 初中物理在线 。3000 余个精品课件、上万套精品教案、试卷，让您的每一节课都能在这里找到合适的教学资源。R/图 14-16四、作图题22、将图 14-17 中的开关和电灯正确的连接到电路中。图 14-17图 14-1823、 （作图题）将图 14-18 中各元件正确接人电 路，其中开关只控制电灯，三孔插座带保险盒五、实验与探究24、我们已进行过“科学探究；欧姆定律” ，请你在方框中画出该实验的电路图。图 14-19.由于电路中电流的大小受多种因素的影响，所以我们在探
11、究某一因素变化对电流的影响时，必须保持其它因素不变，即采用了 法。图 14-19 是某实验小组在探究过程中，根据实验数据绘制的图像，其中表示电压不变时，电流随电阻变化的图像是 图；表示电阻不变时，电流随电压变化的图像是 。(选填“甲”或“乙”)（3）在探究过程中，使用滑动变阻器的目的是 和 。（4）实验的结论是. 。 。25、小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时，做出了如下猜想：猜想：在温度不变时，导体的电阻与导体的材料有关；猜想：在温度不变时，导体的电阻与导体的长度有关；电路图： 使用方法：教育部重点推荐学科网站、初中物理新课标教学专业性网站- 初中物理在线 。3000 余个精品课件、
12、上万套精品教案、试卷，让您的每一节课都能在这里找到合适的教学资源。猜想：在温度不变时，导体的电阻与导体的横被面积有关供她选择的导体如下表所示：她画出了如图 14-20 所示的电路图（ ab 之间为导体） ，并正确连接了电路请完成下列填空（只填序号）：(1)要验证猜想，小芳同学应选择的两段导体是 ；(2) 要验证猜想，小芳同学应选择的两段导体是 ；(3)要验证猜想，小芳同学应选择的两段导体是 。图 14-2026、做测定电阻阻的实验.(1)小 明 根 据 图 14-21 所 示 的 电 路 图 ， 将 图 14-22 中 的 实 验 器 材 连 接 成 实 验 电 路 . 同 小 组 的 小 亮
13、 在 检 查时 认 为 ， 从 实 验 目 的 来 看 ， 实 验 电 路 上 有 一 根 导 线 连 接 错 了 ， 建 议 小 明 改 接 . 请 你 在 接 错 的 那 根 线上 打 “”； 另 画 一 根 导 线 ， 使 电 路 连 接 正 确 ； 如 果 不 改 接 这 根 导 线 ， 对 实 验 的 影 响 是 ：_（具体说明是什么影响）.图 14-21 图 14-22(2)小明将电路改接正确后，合上开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的指示如图14-23 所示，则电压表的读数是 V，电流表的读数是 A，被测电阻 Rx的阻值是 .图 14-23(3)小 明 和 小 亮
14、为 他 俩 在 全 班 首 先 获 得 测 量 结 果 而 高 兴 ， 准 备 整 理 实 验 器 材 结 束 实 验 . 你 认 为他们的实验真的结束了吗？你会给他们提出什么建议呢？写出你的建议：_；你提出这个建议的目的是：_.27、有一个阻值看不清的电阻器 Rx，要测出它的电阻值(1)小明按图 14-24 的电路图连接好电路，检查无误后闭合开关 S，观察到电压表的示数为 1.6V，电流表的示数如图 14-25 所示，则通过电阻器 Rx 的电流为_A，R x 的电阻为_教育部重点推荐学科网站、初中物理新课标教学专业性网站- 初中物理在线 。3000 余个精品课件、上万套精品教案、试卷，让您的
15、每一节课都能在这里找到合适的教学资源。图 14-24 图 14-25 图 14-26实验中，为了减小误差，小明还需进行的操作是_。图 14-26 是小虎做这个实验连接的实物图，请你指出其中的三个错误或不妥之处。_五、分析与计算28、一只电流表，在指针指到最大值 0.6A 时，它的两端电压为 75mV，电流表的电阻是多少 ？当指针指到 0.4A 时，电流表两端的电压是多少伏？29、如图 14-27 所示，将两个电阻 R1 与 R2 并联后接在电压为 24 V 的电源上，开关 S 闭合后干路电流为 2A,通过电阻 R1 的电流是 1.2A,求：R1 与 R2 的阻值分别为多大？ 图 14-2730
16、、有一种半导体材料的电阻值随着温度的变化而明显改变，用这种材料制作的电阻称为热敏电阻。图 14-28 是某热敏电阻的阻值随温度变化的图像，小马同学用该热敏电阻和电压表设计了一只测量范围为0100的水温表，图 14-29 是这个水温表的原理图，图中的电压表量程为 03V ；定值电阻 R0 的阻值为 l00。当水温达到 100 时，要求电压表的示数达到最大值。(1)根据图像回答该热敏电阻在 100时的电阻值为多大?(2)小马同学将电压表的刻度盘改画为指示温度的刻度盘，如果每 1O画一条刻度线，这个刻度盘的刻度是否均匀?(3)通过计算说明改画的水温表刻度盘上的 0应该与电压表刻度盘的什么位置对应 ?
17、教育部重点推荐学科网站、初中物理新课标教学专业性网站- 初中物理在线 。3000 余个精品课件、上万套精品教案、试卷，让您的每一节课都能在这里找到合适的教学资源。图 14-28 图 14-29答案一、选择题1、C 2、D 3、A 4、B 5、AD 6、A 7、D 8、A 9、A 10、A 11、A 12、A 13、C 14、C二、填空题15、小灯泡、电流表 16、I=U/R 大 等于 17、向左偏 变大 18、电阻 电流跟电压成正比 电压 电流跟电阻成反比 19、1 20、(1)电压表量程选择偏大 (2)滑动变阻器接了下面两个接线柱(3)电流表正负接线柱接反三、简答题21、电路图（干路开关可无
18、） ；表头表示；使用说明中只要有投赞成票的同学闭合开关（或反对的闭合开关）即可。四、作图题22、使用方法：使用 00.6A 量程，投赞成票的同学闭合开关(反对、弃权者都不动作)，读出电流表上的人数，即为赞成人数。教育部重点推荐学科网站、初中物理新课标教学专业性网站- 初中物理在线 。3000 余个精品课件、上万套精品教案、试卷，让您的每一节课都能在这里找到合适的教学资源。23、五、实验与探究24、(1) (2) . 控制变量法 , 甲 , 乙 (3) 改变电阻两端电压 , 保护电路 (4)实验的结论是: 保持电阻不变时,电流跟电压成正比. 保持电压不变时,电流跟电阻成反比.25、26、 （1）
19、如图 将电压表的正接线柱与变阻器的 C（或“D” ）接线柱或被测电阻右边的接线柱相连 电压表不能测被测电阻两端的电压（如笼统说“不好做实验”之类，或说电压表测的是之类，因未具体说明或正面回答，均不得分）（2）1.8 0.24 7.5（3）应改变 RX 两端电压再进行几次（或“两次” 、 “三次” ）实验；或“再测两组数据” 、 “三组以上数据” 求电阻的平均值（或“多次测量取平均值” ）减小误差；或简答为“减小误差”27、(1)0.32 5(2)移动滑片，至少再测出两组电流和电压的值(3)电压表的量程选择偏大把滑动变阻器的电阻线两端接入电路，无法改变接入电路的电阻电流表的正负接线柱接反五、分析与计算教育部重点推荐学科网站、初中物理新课标教学专业性网站- 初中物理在线 。3000 余个精品课件、上万套精品教案、试卷，让您的每一节课都能在这里找到合适的教学资源。28、R=U/I=0.125 U=I R=0.4A 0.125=0.05V29、30、
