1、 兰光小学少先队活动设计活动主题 欢 迎 新 同 学活动时间 9 月 5 日周 次 第 1 周活动班级 年 级班 主 任教学目标1、认识新的学习环境、新同学与新的班级。 2、与同学友好相处，对新的学校和班级产生一定的归属感。 3、对新学校生活充满兴趣，满怀信心地迎接新环境的学习生活。生活。 活动(一)新生活新体验 1、当你踏入兰光小学的校门，你就是一名兰光小学的学生了，进入新的环境，你有什么样的感觉? 2、你喜欢现在的学校吗?喜欢这里的老师和同学吗? 小结：我们从不同的地方来到新的学校，组成了一个过程活动过新的集体。也许我们还对过去的伙伴依依不舍，但更应高兴的是，我们又结识了许多新的老师和同学
2、。我们将在这个新集体中共同学习、共同生活，度过人生发展的“黄金时期” 。 (2)珍惜新友谊 同学们怎么样才能尽快地熟悉起来呢?我们将要进行一个小游戏“破冰行动” ，让大家尽快熟悉起来。 （3）游戏方法：老师任意让一名同学站起来自我介绍及简要说明他与本班第一个同学的认识经过，下来是被提到的同学以此类推，5 分钟后第一环节结束。第二环节比赛看谁记住刚才提到的人名多。 （4）注意：其中一组介绍的时候，其他组的同学也要认真记住自我介绍的同学的名字，不可以记在本子上。算一算你记住了多少新同学的名字?他们是谁?（五）讨论交流 （六）小结：在我们这个新的班级里，有这么多新的同学聚在一起是一种缘分，让我认识你，也让你认识我，从记住对方的名字开始，大家就成为了好兄弟，好姐妹。 程活 动效 果通过这节课，我们认识了很多新的同学，结交了新的朋友，老师希望在以后的日子里同学们能各尽其能，团结协作，共同进步，为我们这个集体贡献自己的力量，让我们这个集体更上一层楼.
