1、年级 班会活动方案 时间： 姓名：活动主题 了解国歌知识、唱响国歌目的意义了解国歌知识，同时产生对我们国家的热爱、使孩子们受到思想教育，饱含深情的唱好国歌。活动准备1、布置让学生们自己找资料，了解国歌，准备向大家介绍。2、平时唱好国歌，比一比看谁唱的好。3、准备好发言，说说今后你的理想。活动过程一、辅导员讲话：同学们，每周一的早上，我们都会举行升旗仪式。大家胸前佩带着鲜艳的红领巾，神态庄重，精神饱满，当国旗冉冉升起时，双眼始终注视着国旗，少先队员向国旗行队礼，唱国歌声音响亮，曲调准确，歌词正确。一听到国歌声响起，我们不由自主的就产生一种昂扬、振奋的情感。那大家一定想知道这么雄壮的乐曲是怎么产生
2、的？今天老师就带领大家来唱响国歌、了解国歌知识。二、中队长主持：1、请一个同学向大家介绍国歌的产生过程国歌又叫义勇军进行曲。作于一九三六年，田汉作词，聂耳作曲。一九三五年初，日本帝国主义侵占我国东北三省之后，继而进犯我国华北，妄图占领全中国。在这个危亡关头由田汉作词、聂耳作曲的义勇军进行曲就诞生了。从此以后， 义勇军进行曲犹如一支革命的号角，响彻祖国的长城内外和大江南北，激励着中国人民为中华民族的生存而浴血奋战。中华人民共和国成立后， 义勇军进行曲仍然保持着其强大的生命力，鼓舞着中国人民在革命和建设的新征途上奋勇前进。一九八二年十二月四日，第五日全国人民代表大会第五次会议决定， 义勇军进行曲为
3、中华人民共和国国歌。2、国歌的奏唱（一） 国歌可于下列场合奏唱：1重要的庆典或政治性公众集会开始时2正式的外交场合或重大的国际性集会开始时3遇有维护祖国尊严的斗争场合（二）国歌不得在下列场合奏唱1私人婚丧庆吊2舞会、联谊会等娱乐活动3商业活动活动过程（二） 集会奏唱国歌时，应肃立致敬，不得交谈、击节或鼓掌。（三） 国歌不得与其他歌曲紧接奏唱，但遇举行接待国宾的仪式和国际性集会，则可连奏有关国家的国歌。三、同学们齐唱国歌：唱完后，说一说，今后你打算怎么做，才可以称得上是一个合格的小公民。自己说，议一议。四、说说你对国歌了解：我们高唱国歌，精神振奋，用， 义勇军进行曲 那特有的紧迫的节奏感，催我们
4、前进，再前进！国歌表达的是全国人民的爱国主义和英雄主义的激情，是同心同德强盛祖国的共同心愿。唱着它能使每个中国人感情相通，力量凝聚，奋力进取。学生们自己说说感想，感受，你都明白了什么？五、小结热爱祖国是中国人民的历史传统。对民族存亡命运的历史责任感，对民族敌人奋战到底的坚强意志，为保护祖国而不惜牺牲一切的英雄气概，这是我们爱国主义的一个重要内容。面向世界，学习外国的先进技术，谋求国家的革新和进步，则是我们爱国主义的一个重要内容。在今天的历史条件下，我们全国人民，特别是广大的青少年，更要自觉的进行爱国主义教育。我们要把国旗、国徽国歌当作爱国主义的教材。要把唱好国歌，爱护国旗，国徽，成为我们自觉达到行动。要通过国旗、国徽、国歌，激发我们的爱国主义热忱，增强我们的民族自豪感，增强我们对祖国的光荣责任感，为保卫祖国安全，为实现祖国的社会主义现代化，而建功立业。反馈小结
