1、教师课时授课计划(教案)授课时间年 月 日第 1 周 星期 一第 3、4 节年 月 日第 周 星期 第 节年 月 日第 周星期 第 节年 月 日第 周星期 第 节授课班级课程内容 第一章，第一节商品流通企业会计的内容知识与技能 了解商品流通企业及其行业的覆盖范围掌握商品流通企业会计的基本含义、核算和监督的具体内容过程与方法教学目标情感态度与价值观重点难点教学过程教学内容 教师活动 学生活动课堂引入：以淘宝开店的的案例引入。一、商品流通企业会计的含义 什么是商品流通企业？地位？特征？（一） 商品流通企业商品流通企业是指在社会经济活动中以从事商品流通为主营业务，自主经营、自负盈亏、独立核算的经济组
2、织。制造企业经济活动的特点（供产销）（二） 商品流通企业会计是以货币计量为基本形式，运用专门的程序和方法对企业在组织商品购、销、运、存中发生的交易和事项进行会计核算（确认、计量和报告） 、实行会计监督，并向有关各方提供对决策有用的会计信息，旨在实现最优经济效益的一项管理活动。 会计报告的使用者有哪些？提问：学过会计，那会计是在做什么？（以资金的运动的图来展示）我们以前接触的企业是怎样的？买原材料，生产，销售产品，是以供产销的模式进行的。这种企业，我们称之为制造企业。以淘宝图片。很多同学都在淘宝上买过东西。那知道淘宝上那些店是怎么运营的？是不是还是像我们接触过的制造企业一样，供产销呢？对，只有买
3、商品，卖商品，他们的模式就是货币商品货币。 （引出商品流通企业的概念、特征）并指出现实生活中商品流通企业的例子。我们这本书的名字叫做商品流通企业会计。那我们知道那些事商品流通企业，什么是商品流通企业会计？（引出概念）会计分为财务会计（工业会计，商品流通会计等等）与管理会计指出生活中的企业商店（eg：苏宁，国美）哪些是商品流通企业？(加分)二、商品流通企业会计的内容内容：商品流通企业会计核算和监督对象的具体内容。 会计主体，会计客体 企业经济业务事项的内容 交易与事项的辨别六个会计要素，之间的关系，与企业行业会计的区别三、商品流通企业会计的特征1， 核算和监督的中心内容是商品购销业务2， 外购商
4、品的进货费用可以采用简化方法核算3， 根据商品流转业务不同类别的特点确定商品存货的核算方法我们学过这么久的会计，那会计的主体是什么，会计客体又是什么？会计客体就是会计核算的对象，称经济业务事项。分为交易，事项两种。 （解释交易与事项的区别，并点明这就是商品流通会计的内容）那交易与事项的变动，作为会计人员的我们怎么表示呢？例如：我的公司资金运转出现问题，跟银行借了六十万，期间是九个月。我们怎么表示？借银行存款 60 万，贷短期借款 60 万。这时候我们要用到银行存款和短期借款两个会计科目。也就是我们会计六大要素下的各个科目。 （展示各个科目下的会计要素，及会计等式）以两个会计等式，讲两者之间的关系。评价方式 上课小组发言的积极性和正确率，案例分析题课后作业
