1、高一语文学科组工作计划新学年即将到来，我校高一年级迎来多位新上任的语文教师。为顺应语文教学新变化,推动我校的课堂教学改革,深化素质教育和创新教育成果,本学期高一语文组将发扬“求真务实,高效创新“的教学理念,提高教学质量,落实语文新课程改革标准。为此,特拟定本学期语文教研组工作计划。一.指导思想围绕“以学生发展为根本,以课程标准为依据,以培养学生实践能力和创新精神为目标“这一指导思想,继续引导教师认真学习教育教学理论,学习语文新的课程标准,结合本组实际情况,立足于教学改革,求变、求新,做到教研以教师教学能力提高为核心,从教学能力水平、知识水平、表达水平、与学生的沟通等几个方面,苦练内功,使高中组
2、语文教师逐步向“学者型“专家型“教师转变。二、工作目标1、把握语文教学的新动向,加强学科教学科研工作,强化备课组的功能,提高全组教师的业务水平,集思广益,博采众长；运用语文教学,加强学生思想道德教育以及审美情趣的教育。2、继续学习普通高中语文课程标准和普通高中课程方案,借鉴先进经验,经常阅读教育论文,正确把握课程性质,理解课程标准的基本理念,了解课程的设计思路,提高思想认识。3、在教研中,结合我校实际情况,研究学情,从而转变观念,客观实际的认识我校学生,找到可行的方法、手段改变部分学生厌学的现状,全面提高语文水平。三、具体措施1、加强理论学习，深入研究语文课程标准 。为更好地完成上述教育教学工
3、作目标，我们组准备以语文教学为中心；以新课程标准下的教学改革为动力；以教学科研为生命；以课堂为主阵地；以学生为载体；全面推进课堂改革，培养学生语文学习方面的创新能力。本学年语文组将利用教研活动时间及平时的教育教学实践，深入学习领会语文课程标准 ，学习先进的语文教学理念，深化课堂教学改革。语文新教材更加注重人文性，强调听、说、读、写能力的综合培养，所有这些都给我们提出了新的要求，因此，我们必须加大教研力度，不断充实自己的理论水平，从而提高教学效益。2、集智备课，努力探究教学规律，认真组织教研组加强语文教学研究。本学期，我们将全面组织新课程标准学习计划，研究新教材，寻求与教学的切合点，探究教学规律
4、，从而为语文教学服务。具体做法计划如下：（1）加强集智备课，团结协作，共同提升。高一语文组新教师较多，教学经验不足，但理论知识扎实。学科组应做好集智备课工作，合理分配任务，群策群力，团结协作，完善教学设计，提升本组的整体教学水平。（2）强化同组听课评课制度。每次听课后尽量多交换些缺点和存在问题，提出改进意见，相互切磋，共同提高。（3）高度重视公开课教学，无论是青年老师，还是有多年教学经验的老教师在新课改面前，要甘当学生，潜心研究，相互学习，公开课教学就是一个很好交流的平台，我们每个人都应不放过每一次学习提高的机会。（4）继续做好“走出去，请进来”工作，向其他同类学校多学习，力争多创造机会让组内
5、老师走出校门听到外校的优质课、示范课，参加各级各类的教学研讨会，回来后在本组传达学习，形成辐射。3.充分利用导固学案 ，先学后教，培养学生的学习能力。本学期，高一语文教辅资料主要是导固学案 ，依据先学后教、及时巩固的教学理念，加强学生的预习指导，培养学生的自学能力，设法激发学生学习的主动性和积极性，充分发挥学生主体作用，极大限度地提高课堂效率，使学生有实实在在的收获。倡导全体语文教师充分了解学生的心理及生理特点，制定出适合自己所教学生实际的教学研究方向，力争使学生在掌握知识的同时，加强语文整体的感悟，由教材到生活，拓展语文的外延，为终身学习打下基础。4、广泛开展课外活动，调动学生主动参与学习的积极性。本学期，我们语文组将积极配合学校，计划认真开展一些作文竞赛、国旗下演讲、书法展示、诗歌朗诵等活动。寓教于乐，有力地促进我校的第二课堂的开展。全面提高学生的综合素质，促进学生健康成长。本学期压力大、任务重，需要学科组各位老师提前筹划、团结协作，在学校相关领导的指导下，认真开展教学教研工作，力争提升高一语文教学的整体水平。
