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人教课标版+-_+八年级上[初中美术课件]诗情画意.ppt.ppt

上传人:eukav 文档编号:9903295 上传时间:2019-09-18 格式:PPT 页数:11 大小:810KB
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1、诗情画意苏州园林欣赏,你们游览过哪些园林?去过苏州园林吗?,中国的园林,既是作为一种物质财富满足人们的生活要求,又是作为一种艺术的综合体满足人们精神上的需要而出现的,园林建筑体现的是“人与自然相亲和的思想传统”。,欣赏园林的美,中国园林的分类,皇家园林、私家园林和寺观园林,建造这样一个家园需要哪些要素?,a. 叠山理水。B.花草树木。C.园路建筑,1、山是园林的骨架。(对比欣赏溜园的观云峰和环秀山庄的假山) 2、水是园林的灵魂。 (没水的观云峰和有水的观云峰对比欣赏) 3、植物是园林的生命。有了花草的点缀山才有了生命, 有了花草树木园林的一年四季也有了不同的色彩。 4、园林中的山水、花草树木虽

2、是人工的,却是妙造自然的。(对比,园林的空间美(建筑美),A、园林中的建筑有哪些类型?B、园林中的建筑的整体色调怎样?C、建筑的布局有什么特点?D、建筑中有哪些陈设?,园林造景的方法:借景、框景、分景、障景,园林的人文美(诗情画意),“诗情画意”中国园林的精髓。它体现在“托物言志、借景抒情、以物比德”中。 1、 园林中植物的象征意义(梅、兰、竹、菊、荷等)。 2、 由园林中的景联想到诗的意境。 3、 造园者往往用诗词来为景点命名(如月到风来亭、与谁同坐轩)。 4、 园林中还有许多的匾额、对联等。 5、 我们通过游赏,感受到了匾额中的诗词与书法,也体会到了建筑与植物的象征意义。苏州园林的人文美蕴含在寄情于景、情景交融中,也体现在寓意于物、以物比德中。,视频http:/

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