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八年级生物下册 7.3.3 生物进化的原因课件3 (新版)新人教版.PPT

上传人:精品资料 文档编号:9901826 上传时间:2019-09-17 格式:PPT 页数:23 大小:1.69MB
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1、生 物 进 化 的原因,情 景 展 现,18世纪的英国曼彻斯特地区,山清水秀绿树成荫。那的树林里生活着一种桦尺蠖,其成虫是一种飞蛾,它们夜间活动,白天栖息在长满地衣的树干上。,1850年,生物学家来这里考察,发现大多数桦尺蠖成虫的体色是浅色的,只有少数是深色的。深色的桦尺蠖是浅色桦尺蠖在自然条件下的变异类型。,百年后,这里变成了工业城市,工厂林立烟雾弥漫,煤烟杀死了地衣,使树皮裸露,并被熏成黑褐色。这时又有一些生物学家来考察,令他们惊讶的是,这里的深色桦尺蠖变成了常见类型,而浅色桦尺蠖却成了少数。,数据图表:,达尔文的生物进化观,自然界中生物的物种是不断进化的,是不断从低级向高级发展的。自然界

2、进化的规则是物竞天择,适者生存;进化论给神创论以致命的一击,它证明了整个有机界都是长期发展进化过程的产物,并提出人类起源于古猿的观点。,物种起源中什么观点震撼了世界?有何历史意义?,达尔文的进化论的中心内容是什么?,自然选择学说的主要内容:,1、过度繁殖,2、生存斗争,3、遗传和变异,4、适者生存,自然选择学说,举例:大象是一种繁殖很慢的动物,但是如果每一头雌象一生(3090岁)产仔6头,每头活到30岁,而且都能进行繁殖的话,那么到750年以后,一对象的后代就可达到1900万头。因此,按照理论上的计算,就是繁殖不是很快的动物、植物,也会在不太长的时期内产生大量的后代而占满整个地球。可见,生物普

3、遍具有很强的生殖能力。,2、生存斗争,(1)概念:,生物个体(同种或异种)之间的相互斗争,以及生物与无机自然条件(如干旱、寒冷)之间的斗争,赖以维持个体生存并繁衍种族的自然现象。,(2)原因:,生物的过度繁殖,生物赖以生存的生活条件(如食物和空间)有一定的限度,(3) 结果:,大量生物个体死亡,少量生物个体生存,3、遗传和变异,(1)变异有的对生物生存有利,有的则不利,变异具有不定向性。但具有有利变异的个体(即其性状适应环境的),易在生存斗争中获胜而生存下去,并留下后代。,(2)有利变异可以传给下一代。,4、适者生存,(1)概念:,在生存斗争中生存下来的生物都是对环境能适应的,被淘汰的生物是对

4、环境不适应的。,变异是不定向,个体差异,适者生存,不适者淘汰,适应环境新类型,内因,动力,生存斗争,逐代遗传积累,内因,长颈鹿祖先发生变异,个体有长颈长前肢的也有短颈短前肢的,长颈长前肢生存,逐代选择,现代长颈鹿,缺乏青草的环境下,自然选择,实例,生物进化过程,外因,结论:对生物进化的解释,1、选择材料,由变异提供,2、内在因素,遗传和变异,3、进化方向,由自然选择决定,4、进化动力,生存斗争,自然选择学说,1、过度繁殖,2、生存斗争,3、遗传和变异,4、适者生存,意义:,(1)说明物种是可变的,是进化的。,(2)正确解释了生物的适应性和多样性。,不足:,对遗传和变异未能做出本质的阐明。,1.几个品种的鸡与原鸡相比,它们分别有什么不同?,1.这些品种的鸡是怎样产生的?,人们根据不同的需要和爱好,对生物发生的变异进行不断选择,从而形成了各种生物新品种。,2.举例说出用人工选择方法培育成的植物或动物品种。,速度较快,形成一个新物种需要漫长的岁月,满足人类的各种需求,保留对生物自身有利的各种性状,人类,自然界的各种环境条件,

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