1、冲刺最后三十天，迎接你的高考节日英语讲座(提升词汇和写作),一 简单了解江苏英语高考试卷,试卷整体结构 题型 分值 时间分布等,试卷难易比例: “试题难易比例：试卷包括容易题、中等题和难题，其中以中等题为主。”(2010年考试说明),二 提升词汇,2010 考试说明中的重大变化之一 词汇总量不变，增加169单词和删去164单词2010年考试说明，根据江苏中学英语教学实际情况，在2009年考试说明的基础上，对附录的词汇表做适当调整。 1)词汇量没有变化，要求考生掌握3500个英语单词和400-500个习惯用语或固定搭配。 2) 词汇表中删去了2009年词汇表中非常用词169中，均为朗文当代高级英
2、语词典及其他常用词典词频表中3000常用词以外的词汇。新增单词164个，均为以上词频表中3000以内常用词，新增词汇均以“*”号标出。 3) 建议特别注意考试说明中词汇表打“*”号的新增词汇,2阅读理解,复习建议 背得单词，百事可做。高考是词汇能力和听读写能力的拼争，而词汇能力又是最为关键的。对考试说明中3500个单词和400-500个习惯用语或固定搭配首先要认知，对高考中高频词汇要重点突破，掌握一词多义和不同搭配，对一些相近或相似词进行辨析，设置相应练习进行应用和巩固。对一些多义词组可以人为设置情景来记住，如take on这个词组有“雇佣，承担，呈现”等意思，我们可以让学生记住下列英语句子(
3、At first, the farm was badly run. Then the farmer took on some experts and these experts could take on many jobs. Therefore, the farm took on a new look.)。,schedule这个词总是记不住 s /che /du/ le 急死 /车 /堵 /了 车堵了 意为赶不上原定的“时间表或计划”,innocent a、清白的 分解：in (里面) + (没有) + cent (美分) 联想：口袋里面没有一美分所以是清白的。,设法做某事，但不成功try
4、to do sthattempt to do sthseek to do sth 设法做某事，结果成功manage to do sth,看高考词汇的建议1、还没有认真背过高考词汇的同学，建议每天安排一点时间，在高考前将高考词汇过一遍，扫除词汇中的盲点。 2、已经背过高考词汇的同学，回头过一下以前没有记住的词。重点背100左右的动词，供写作用。 3、复习词汇时，不仅要注意看中文想英文，同时还要看英文想中文，防止思维定势。,对照考试说明词汇表3500最基本要求 和最高要求 2. 新增词汇（认识；拼写；练习） .历年高考词汇题目（单选；拼写；翻译） . PPT . MP3易错单词14个常见动词的搭配
5、及配套练习,accommodation, achievement, advertisement, analyze, ancient, appreciate, audience, available, beggar, beneficial, campaign, comparative, comprehension, conscience, convenience, deserve, discipline, disease, embarrass, energetic, enthusiastically, environment, fascinate, foreign, genius, govern
6、ment, height, medal, mental, occurred, permanent, psychology, schedule, separate, tradition, vehicle, Wednesday, January,38个常用词字是同学们拼写错误率最高的。,这些易错的词汇你掌握了吗？,fix; good manners; destroy; while; spend; clothes; be about to; dress; spare time; cost; keep it closed; because， so; serve the people; escape;
7、fit; it is fun; hide; increase by; lighted; lay; lie; police; prepare; need doing; newspaper; be lost; marry; break out; forget to do; catch sb.; until; before,这些常用词语你会辨析它们吗？,sit / seat; rise / raise; remain / leave; much more / many more; sure / certain; too much / much too; realize/recognize; none
8、 / no one; not a little / not a bit; no better than / not better than;,整理试卷和翻看错题， 对于曾经做错的题，再次查找原因总结出自己的不足和缺陷，看看到底是自己知识没掌握牢固，还是做题方法失误了，还是粗心马虎了，还是做题过程中某个步骤的错误导致了整体错误？只有发现了这些错误或失误，才可能在高考中尽量避免犯同样的错误。其实在考试中，不管你是什么层次的学生，你做题的时候都有可能出错，而且常常会犯相同的错误，所以，对于高考生而言，现在最重要的就是要做到杜绝在同一个地方跌倒两次。换句话说，如果你能够避免相同的错误，那你就一定可以在高考中提高成绩。,三 提升书面表达,书面表达 要求考生根据提示进行书面表达。 考生应能：1）在一定的语境中准确使用语法和词汇；2）使用一定的句型、词汇，清楚、连贯地表达自己的意思。,江苏省近五年命题情况:,历年高考书面表达题,三种书面表达类型1. 正反观点2. 图表调查3. 漫画开放,如何提升和美化文章1. 连接词2. 句子结构多样化3. 35个重要句型4. 常见套用句型,
