文峰小学 20142015 学年上期”竹韵”社团记录表兴趣小组名称 竹馨朗诵兴趣小组活动主题 朗诵指导教师 李儒会实施对象 3-4 年级学生 人数 10-20目的意义朗诵就是以清晰响亮的声音，正确标准的普通话，把文章有感情地诵读出来，优美的声音容易吸引儿童的注意力，并使儿童更加了解诗歌内容及情意活动内容 活动步骤第一到二周：训练停顿不管是说话或朗读很自然都要换气，就是话与话之间的停顿时间。此停顿不只是生理上的需要，也可用来表情达意，使听话的人更能领略说话者所要表达的情感。训练材料1、确定名单，自我介绍，了解各位成员的朗诵基础。2、分发朗诵资料，先自由朗诵熟悉资料。3、二、训练语速 语速是指朗读时在一定的时间里，容纳一定数量的词语。三、训练语感 当停顿与语速训练到一定程度，便可以训练学生朗诵的语感，选择一些美文来朗诵。四、进行练习 选择美文，儿童诗歌，进行朗诵练习。预期成果审批意见
