1、 家长会感受孩子们升入五年级后的第一次家长会，给家长们带来了很多惊喜：孩子们变得懂事了、口头表达能力有了长足的进步、很多班级活动都是同学们自导自演，锻炼了能力，收获颇多、学习习惯上，方法上也有很大提高。 。 。 。 。 。最大的惊喜是王辉老师担任咱们 5 班班主任后，我们班的班级文化建设有了巨大的进步。从教室的布置上，就可以感知到这点：走进教室，感觉环境有了特殊的变化，地面干净，桌椅整洁，窗台上，生机盎然的绿萝、怒放的长寿花为教室带来了大自然的气息，教室的后墙上美丽的墙贴让教室充满着温馨浪漫的韵味。教室侧面墙上的“自觉守规矩”板块：学习情况和纪律情况评比表，清楚的纪录着每个同学的加减分情况，让
2、学生们明确的知道自己的优点是什么，短板在哪里。与之对应的教室后侧墙上一个“自强思进取”板块，每个同学包括王老师都用简洁的语言在即时贴上总结了自己这一个月以来的成绩和不足以及下个月的努力目标。这样，每个月学生都会清楚地知道自己的不足，下一步努力的方向和目标。 “自立做自己”板块展示着同学们自己制作的各种主题的手抄报。教室前面黑板的右侧新添置一个高大简洁的置物架整齐的摆放着孩子们的一些作业、喜欢的课外书籍、悄悄话信箱、报纸等，解决了以往空间小，东西多而杂乱的问题。黑板左侧柜子上一套功夫茶茶具格外显眼，听班主任介绍说，这是班里的同学捐的，每天中午同学们吃过饭，就会有指定的同学为大家泡茶，体验传统的中
3、国茶文化，边喝茶，边看书，有时候边喝茶边听音乐，抑或是一些同学给大家用PPT 介绍自己国内外旅游见闻、读书的感想和好书推荐、传统文化介绍等。让大家在学习之余陶冶情操，也同时解决了中午孩子们吵闹的纪律问题。从班级文化建设和对孩子们的了解程度，就可以深刻的感受到王辉老师作为班主任对班级工作和教学工作不仅认真而且特别有方法。 “自觉守规矩、自立做自己、自强思进取”的班训绝不仅是展示宣传出来，更落实在孩子们日常的学习中和成长中。王老师还特别民主，很多班级管理和困难解决办法都发动班干部和同学们参与决策，比如班徽萤火虫精神的解读和舞台剧活动，既锻炼了孩子们能力，也收到了良好的管理效果。其实这些都源自王老师对教育事业的热爱，对五班孩子们的一片深情。也祝愿我们 5 班孩子在王老师的带领下，每一个都能快乐成长，所有孩子能够像萤火虫一样，群星闪耀，灿烂夺目！高玮希 家长：李梅2017/11/18
