1、中考专题复习：动词考点讲解 动词的分类一、中考要求： 中考近年主要考查连系动词 be，feel，look ，taste，smell 等用法；及物动词和不及物动词的用法；助动词 do/does/did 和 have/has 的用法；情态动词的用法。二、知识要点： 1. 连系动词连系动词也称为系动词，用于连接主语和表语，表示主语身份、性质、状态。连系动词有一定词义，但不完 整，不能单独做谓语，必须和表语连用，构成系表结构。例如：You are a teacher, but not a good one. 你是一个老师，但不是好老师。We feel very happy when we know i
2、t. 当我们知道这个的时候，我们都非常高兴。英语经常用到的连系动词有：(1) 状态连系动词：表示主语的状态、性质、身份。常用的有 be。My father is very strong. 我的爸爸非常强壮。(2) 持续连系动词：表示继续或保持一种状态或情况。常用的有：stay （保持） ，remain （保持） ，continue （继续）等。(3) 表象连系动词：用来表示“看起来”的这一概念的词。常见的有 appear（看起来） ，seem（看似） ，look（看起来） 。Your mother looks much younger than I thought. 你妈妈比我想象得年轻多了。
3、(4) 感官连系动词：常用的有 feel（摸起来) ，taste （尝起来)，smell （闻起来)，sound（听起来）look（看起来)。The milk tastes a little sour. 这牛奶品尝起来有点酸。(5) 转变或结果连系动词：become （变为)，get（成为) ，grow （长得)，turn（变得)，go（变得) 等。Our village is becoming more and more beautiful. 我们的村庄正在变得越来越漂亮。中考演练( ) 1 The stars _ very small because theyre very far awa
4、y from us.A. are B. look C. change D. become( ) 2 The room _ cool in summer andwarm in winter.A. feels B. is felt C. feels to be D. is felt to be( ) 3 You dont look so_ as usual. Why not go to see a doctor?A. well B. better C. badly D. worse( ) 4 His temperature seems _.A. right B. all right C. well
5、 D. true( ) 5 The cake smells .A. well B. badly C. good D. terribly2.助动词助动词本身没有词意，或者意义不完全，不能单独作谓语，只能和别的动词一起在句子中作谓语，帮助动词构成各种时态、语态等及否定、疑问、强调等。主要的助动词有：be，do，have ，shall ，will 等。例如：Will you have a sports meeting next week? 你们下一个星期举行体育运动会吗？Is your mother cooking？你妈妈在做饭吗？Dont be late for class next time.
6、下次上课不要再迟到了。3. 情态动词情态动词一般没有人称和数的变化，在句子中不能单独作谓语，只能和其他动词连用作谓语，表示说话人的语气和情感。主要的情态动词有：can，may，must，need，would，could，might，dare 等。使用情态动词要注意以下方面：(1) 含 must 的一般疑问句，肯定回答仍用 must，否定回答则用 neednt 或 dont have to，表示“不必”。一般不 能用 mustnt，因为 mustnt 表示“不可以、禁止”，语气很强。例如：Must I finish my homework now? 我必须现在完成作业吗？No, you need
7、nt. 不，不必要。 (2) may 开头的一般疑问句，肯定回答用 may，否定回答用 mustnt。例如：May I smoke here? 我可以在这里吸烟吗？No, you mustnt. 不，不可以。 (3) 表示可能性或推测时，can 多用于否定句或疑问句，cannot 表示“不可能”；may 多用于陈述句，may not表示“可能不”；must 只用于肯定句，表示“一定、准是”。You may be right or may not be right. 你可能对也可能不对。The news cant be true. 这消息不可能是真的。She must be angry. 她一定
8、是生气了。 (4) need 用作情态动词主要用于否定句、疑问句和条件句，表示“需要”，也可以作实义动词，后跟名词、代词、不定式、动词-ing 形式等。need 开头的一般疑问句，肯定回答用 must。You neednt come if you are busy. 如果忙，你就不必来了。 （情态动词）Need I come tomorrow? 我明天需要来吗？ No, you neednt. / Yes, you must. 不，没必要。/ 是的，你必须来。 （情态动词）He needs to get some sleep. 他需要睡一会。 （实义动词） (5) used to 表示 “过去
9、常常”，现在并不如此了。常与过去的时间状语连用，否定形式是 usent to 或 dont use to。一般疑问句将 used 提前或用“Did use to ?”We used to go there every year. 我们过去每年去那儿。 (6) have to 的意思接近 must，但是 must 强调说话者的主观意愿。have to 强调客观上的必要性，常译成“不得不“。have to 可以用于多种时态，其疑问句、否定句都要借助 do 构成。Do you have to leave now? 你现在必须走了吗？You dont have to get up early. 你没有
10、必要早起。 (7) be able to 表示具体的能力，与 can 用法相近，can 只有一般现在时和一般过去时，be able to 可用更多的时态。was / were able to 侧重又能力而且成功地做成了某事，而 could 只表示过去具备某种能力。The maths problem was hard but I was able to work it out. 这道数学题很难，但我做出来了。 动词的形式做题技巧 确定正确的时态1.根据时间状语确定时态.时间状语与时态有着密切的关系.a. I _ (write) now. b. I _(lose) my pen yesterday
11、.c. We _ (study) English for two years. 2.根据上下文来确定时态 有些句子没有明显的时间状语,又不能用时态呼应规则来对照,这时就可以根据上下文内容来判断时间关系,确定正确时态. A.Where are the twins? B.They _ (go) to visit Uncle Wang. 3.根据主从句的关系来确定时态. *e,go,leave 等趋向性动词的进行时可用来表示即将发生的动作.*2.永恒的真理和客观存在的状态用一般现在时.*3.祈使句中,或在情态动词,助动词后,谓语动词用原形Dont _ (read)in the sun , will
12、you? Youd better _ (stay)at home since its raining outside. 注意所填动词的语态 Today both basketball and volleyball _(play) in many countries. 4.根据语言习惯来确定时态 确定动词的形式 1. be busy,what about 等后用动词的-ing 形式. 2.在介词后一般应用动词的-ing 形式. 3.在 keep,enjoy,finish,mind 等动词后采用动词的-ing 形式. 4.在动词 decide,hope,wish,hate 等动词后应用动词不定式作
13、宾语,而在 ask, tell,want,teach 之后则用动词不定式的复合结构,即 “ask sb. to do sth.”的形式 5.在 see,hear,watch,make,let 等后面作宾语补足语的动词不定式应省略动词不定式符号“ to”, 但在被动句中, 应添上“to“. 6.在 Its time(for sb.)to do sth. Its kind/nice/good of sb. to do sth.It takes sb. some time to do sth. 的句型中, 动词不定式短语作句子真正的主语. 7.疑问代词/副词 (why 除外) + to do sth
14、. 结构,可在句中作主语 , 表语和宾语. 练习题 1.The Great Green Wall will stop the wind from (blow) the earth away. 2.Mr Smith kept on (ask) the players to remember-TEAMWORK 3.Alice didnt hear what the teacher said just now,so she doesnt know how (do) the problem. 4.The policeman asked the old granny to put down her he
15、avy box and let him (carry) it for her. 5.用 help,happen,listen,have,ask,be,plant,miss,leave,look 的适当形式填空 :(1).WangHai is a good comrade.He always does his best _others.(2).Dig the hole big enough,or the trees cant _well .(3).Its time for class.Lets stop to the teacher.(4).Her face turned red when sh
16、e _ to sing a song for all of us.(5).She is older than Mary but much younger.(6).-I cant find my keys.-Maybe you _ them at home.(7).We waited in the next room while they _a meeting.(8).Hurry up.You _the train if you dont. 动词的时态一、中考要求： 英语的动词的时态共有十六种，但是中考常考的主要有八种，一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去 进行时、一般将来时、过去将来时、现
17、在完成时，过去完成时等时态的构成和用法。其中难点是一般过去时和过去完成时的区别。二、知识要点： 时态的构成 （以 speak 为例）式时 一 般 进 行 完 成现 在 speak / speaks am/ is/ are speaking has / have spoken过 去 spoke was / were speaking had spoken将 来 shall/ will speakis/ am/ are going to speak should / would speakwas/ were going to speak 1. 一般现在时的用法（1）表示经常发生的动作或者经常存在的
18、状态。经常和表示时间的状语often， always，usually ，sometimes，every day 等连用。例如：My sister usually goes to school on foot. 我姐姐经常步行去上学。We often come to school at six in the morning. 我们经常在早上六点到学校。（2）表示某种习惯或者能力，也可以表示职业、特征等。例如：My mother often gets up very early in the morning. 我的妈妈经常在早上起床很早。This kind of car runs very fas
19、t. 这种小汽车跑得非常快。（3）表示客观事实、客观规律或者客观真理。例如：This kind of trees never grows in the desert. 这种树从来不在沙漠里生长。Do you know that knowledge is power? 你知道知识就是力量吗？（4）在时间、条件、让步等状语从句中，表示将来的动作。例如：Theyll be so happy when I tell them. 我告诉他们时，他们会很高兴的。If you arent here on time tomorrow, Ill write to your parents. 如果你明天不准时到，
20、我就给你父母亲写信。 注意：（1）一般现在时的第三人称单数：在一般现在时中，如果句子的主语是第三人称单数形式，谓语动词用其 第三人称单数形式。例如：My father often watches TV after dinner at home. 我的爸爸经常在晚饭后在家看电视。（2）一般现在时的谓语如果是实义动词，其否定句和一般疑问句要用助动词 do，第三人称单数用 does，doesnt来构成。例如：My little brother doesnt do his homework at school. 我的小弟弟不在学校做家庭作业。【中考链接】 （ ）1. -Mum, _ shall we
21、have lunch?-We will have it when your dad_.（2007 年连云港）A. when; returns B. where; returns C. where; will return D. when; will return（ ）2. -Tomorrow will be Fathers Day. What will you do for your father?- I will say “I love you, Daddy“ as soon as he _ up. （2007 年南通）A. will wake B. is waking C. wakes D
22、. woke（ ）3. Our teacher said light_ faster than sound. （2007 年宿迁）A. travelled B. has travelled C. is travelling D. travels（ ）4. -Lets go fishing if it _ this weekend.-But nobody knows if it_.（2006 年扬州）A. is fine, will rain B. will be fine, rains C. is fine, rains D. will be fine, will rain（ ）5. -Is
23、your father a doctor? -Yes, he is. He_ in Town Hospital. (2006 年武汉)A. has worked B. had worked C. works D. worked2. 动词一般过去时的用法： （1）表示过去经常发生的动作或者过去经常存在的状态。常与表示过去的时间状语 yesterday，just now，a moment ago，last week/ year/ night，in 1985，in those days ，when I was at middle school 等连用。例如：They went to college
24、last year. 他们是去年上大学。We had a good time in the park yesterday. 我们昨天在公园玩得很高兴。（2）表示过去接连发生的一系列动作。例如：We played football first，then went boating and fishing,，and at last had a picnic there. 我们先踢足球，然后去划船、钓鱼。最后我们在那里野餐。（3）在时间、条件、让步状语从句中，表示过去将来的动作。She told me that she would not leave until I came back. 她告诉我我回
25、来她才会离开。 注意：（1）表示过去经常或反复的动作，而现在却不这样做了，也可以用 used to +动词原形来表示。例如：I used to get up very late. 我过去总是起床很晚。（2）如果主句的谓语动词是现在完成时，since 引导的时间状语从句用一般过去时。例如：We have made a lot of friends since we came here. 自从我们来到这里以来已经交了很多的朋友。（3）谈论某人的出生日期经常用一般过去时。例如：When were you born? 你是什么时候出生的？ I was born in 1983. 我出生于 1983 年
26、。3. 现在进行时的用法： （1）表示说话的时候正在发生的动作，经常与时间状语 now，at present，at this time/ moment 等连用。例如：The boys are playing football over there now. 这些男孩子们正在那边踢足球。My father is watching TV with my mother now. 我的爸爸正在和妈妈一起看电视。（2）表示现阶段正在进行着的动作，但不一定在说话时正在进行。经常与 now，these days 等时间状语连用。例如：I am learning French in Beijing these
27、 days. 这些天我正在北京学法语。（3）一些瞬间动词的现在进行时可以表示一般将来时表示“即将”，常有表示将来的时间状语。常用的这类动词有 go, come, leave, start, arrive, work, have, stay, play, return 等。例如：Hurry up! The bus is coming. 快点！公共汽车马上就要开了。He is coming back tomorrow. 他明天会回来。注意：表示状态和感觉的动词如果指现在情况的话，一般不用于进行时，而要用一般现在时。这样的动词有：love, like, hate, want, hope, need,
28、 wish, know, understand, remember, belong, hear, see, seem, have(有), sound( 听起来), taste（尝起来）等。【中考链接】（ ）1. -Wheres your mother, Helen?-She_ the flowers in the garden. （2007 年镇江）A. waters B. watered C. is watering D. has watered（ ）2. -Hurry up! Its time to leave. -OK, _.（2006 年孝感）A. Im coming B. Ill c
29、ome C. Ive come D. I come（ ）3. -Shall we invite Tom to play football now?-Oh, no. He his clothes.（2006 年泸州）A. is washing B. washes C. has washed D. washed4. 过去进行时的用法： 表示说话的过去某个时候或某一阶段正在进行的动作。这一特定时间除了有上下文暗示外，经常和表示过去时间的状语 then，a moment ago，at this time yesterday，at ten last night，at that time/ moment
30、等连用。例如：What were you doing at this time yesterday? 昨天这个时候你正在做什么？I was cooking with my mother. 我正和我妈妈一起做饭。5. 一般将来时的用法： 表示将来发生的动作或者存在的状态。常和表示将来的时间状语，如 tomorrow，next week/ year/ month，this afternoon/ evening，tonight，in a few days，when he comes 等连用。一般将来时的构成：1） will/shall动词原形2）be going to动词原形。其中 shall 用于
31、第一人称，will 用于第二和第三人称。例如：Ill come and help you tomorrow. 我明天来帮助你。He will go to Beijing and see his father next week. 他下个星期去北京看他的爸爸。 注意：（1）shall 一般和第一人称的代词连用构成 shall I 或者 shall we 的一般疑问句，用来询问对方的意图和愿望，征求别人同意等。在以第二人称作主语的问句中,用 will 表示请求.例如：Shall we go swimming this afternoon? 今天下午我们去游泳好吗？Will you please l
32、end me your pen?（2）当主语是第一人称时,用 will 表示意愿.决心.允诺.命令等 . eg. I will give you an English-Chinese dictionary for your birthday.（3）助动词 shall 引起的一般疑问句征求别人同意时，回答不能用 Yes, you shall 或者 No, you shall not，应该用Yes, please do.或者 No, please dont. 例如：Shall I close the window? 我把窗户关上好吗？ No, please dont.不，别关。（4）be goin
33、g to+动词原形，常用来表示已经决定或安排要做的事，也用于表示必然或很可能发生的事。例如：They are going to finish the work this evening. 他们打算今天晚上完成这项工作。Its going to snow. 要下雪了。中考演练( ) 1 Will you go to the Great Wall if it _ fine tomorrow?A. will B. was C. is going to be D. is( ) 2 Please come to our meeting if you _ free tomorrow.A. will B.
34、will be C. are D. were( ) 3 _ you free now? I have some questions to ask you.A. Will B. Do C. Are D. Would6. 过去将来时的用法： 表示过去某个将来时间发生的动作或者存在的状态。第一人称用 should动词原形，其他人称用 would动词原形。也可以用 was/were +going +to 动词原形。过去将来时经常用在间接引语中，主句的谓语动词是一般过去时。例如：Your father said he was going to visit your school next week.你爸
35、爸说他下个星期要到你的学校参观。They said they would come the next day. 他们说第二天就回来。7.现在完成时的用法： （1）表示动作发生在过去的动作对现在造成的影响或者结果，而这种影响或者结果往往是说话人的兴趣所在。常用的状语有 already, yet, not yet, now, just, by this time 等。例如：The bus has come here. 公共汽车已经来了。Someone has cleaned the window. 有人已经擦了窗户。（2）表示过去已经开始，持续到现在而且可能继续下去的动作。常与表示一段时间的状语连
36、用，如 today, this week/ month/ summer, lately, recently, these days, so far, in the past few days, since the end of last year, for a long time等。例如：We have lived here for two years. 我们在这里住了两年了。 注意：（1）buy，borrow ，die 等非延续性动词（也称为瞬间动词）的肯定形式一般不能和表示一段时间的 for 短语 及 since 短语（或从句）连用，这时要用相应的动词代替这些非延续性动词。例如：() I
37、have bought the bike for two years. 我买这辆自行车两年了。() I have had the bike for two years. 瞬间动词与延续动词的转换：buyhave stopbe over leavebe away come backbe back borrowkeep diebe dead begin be on fall asleepbe asleeparrive be here get upbe up join be inbe a member例如：They borrowed the book two weeks ago他们两个星期前借的这本
38、书。 They have kept the book for two weeks A month has passed since he left home. 他离开家已经一个月了。 He has been away from home for a month. （2）注意以下表示法的含义及用法：have been (to): 去过或到过（某地） （表示某人过去的经历）have gone (to) ：去（某地）了 （现在可能已在某地）have come (to) ：来（某地）了 （现在可能已在某地）have been in + 一段时间: 已在某地一段时间了例如：He has been to
39、Hangzhou several times. 他到过杭州几次了。He has gong to Hangzhou, so he cant help us. 他去杭州了，所以他不可能帮助我们。He has come to our city. Lets go to visit him. 他已经到我们城市来了，我们去拜访他吧。She has been in London for half a year. 她在伦敦已经半年了。（3）Since 用法小结：1) since +过去一个时间点 (如具体的年、月、日期、钟点、1980, last month, half past six)。 I have b
40、een here since 1989. 2) since +一段时间+ ago I have been here since five months ago. 3) since +从句 Great changes have taken place since you left. Considerable time has elapsed since we have been here. 4) It is +一段时间+ since 从句 It is two years since I became a postgraduate student （3）现在完成时和一般过去时的区别：现在完成时强调
41、这一动作与现在的关系，如对现在产生的结果、影响等，所以不能和表示过去的时间状语连用；一般过去时只表示过去的事实，不表示和现在的关系，可以和表示过去的时间状语连用。例如：Have you seen the film? Yes, I have. (表示结果：已经看过了，因此了解了这部电影 )When did you see it? I saw it last Sunday. (表示事实：过去做的一件事的时间)He has taught this class for two years. （现在仍教着，或者刚刚停止）He taught this class for two years. （过去教过）
42、中考连接 ( )1I_ a letter from him since he left （天津市） Adidnt receive Bhavent got Cdidnt have Dhavent heard ( )2How long have you _ this book？（哈尔滨市） Abought Bborrowed Chad D lent ( )3Youve never seen such a wonderful film before，_ ？（河北省） Ahavent you B have you C do you D dont you ( )4We have lived here _
43、 five years ago （河南省） Awhen Bsince Cbefore D after ( )5How do you like Beijing，Mr Black？ Oh，I _ such a beautiful city （江西省） Adont visit Bdidnt visit Chavent visited D hadnt visited ( )6His brother has been to Stone Forest twice _ he came to Yunnan （昆明市） Aafter Bbefore C since Dfor ( )7His grandpa _
44、for two years （广西） Awas died Bhas been dead Cwas dead Dhas died ( )8Have you ever_ to Haikou？ Yes，I_ there with my family last August （海南省） Agone ；went Bbeen ；went Cbeen；went to Dbeen ；was in ( )9His sister _ her hometown for three years Shell return next year （合肥市） Aleft Bhas left Chas been away Dh
45、as been away from 8. 过去完成时的用法： 过去完成时和现在完成时的用法基本相似，表示某个动作在过去的某个时间之前已经完成，即“过去的过去”。现在完成时以现在为基准，而过去完成时则以过去某个时刻为基准。见下图： 1）.过去完成时表示一个动作或状态在过去某一时间或动作之前已经完成或结束，即发生在“过去的过去”。如：When I woke up, it had stopped raining. 我醒来时，雨已经停了。 （主句的动作发生在“过去的过去”） 2）.当宾语从句的主句为一般过去时，且从句的动作先于主句的动作时，从句要用过去完成时。在 told, said, knew, h
46、eard, thought 等动词后的宾语从句。 如： He told me that he had written a new book. (had written 发生在 told 之前 ) 3）.过去完成时需要与一个表示过去的时间状语连用，它不能离开过去时间而独立存在。此时多与 already ，yet ， still ， just ， before ， never 等时间副词及 by ， before ， until 等引导的短语或从句连用。Before she came to China, Grace had taught English in a middle school for
47、 about five years. Peter had collected more than 300 Chinese stamps by the time he was ten. 4）.过去完成时表示某一动作或状态在过去某时之前已经开始，一直延续到这一过去时间，而且动作尚未结束，仍然有继续下去的可能。如： By the end of last year, he had worked in the factory for twenty years. （ had worked 已有了 20 年，还有继 续进行下去的可能）中考连接一、用动词的适当形式填空 1. We (paint) the house before we _ (move) in. 2. Paul (go) out with Jane after he (make) a phone call. 3. Tom (say) he had read_ (read) the book twice. 4. Our plan (fail ) because we (make) a bad mistake. 5.When I _(arrive) at the station, he (le
