1、感 念 师 恩 征 文 感 念 师 恩 征 文 （ 一 ）古 之 学 者 必 有 师 ， 感 念 师 恩 征 文 。 师 者 ， 所 以 传 道 授 业 解 惑 矣 。 今 者 八 局 “导 师 带 徒 “,传 承古 今 ， 以 史 为 鉴 。 绿 地 至 敦 煌 ， 拼 搏 取 代 彷 徨 ， 理 想 代 替 迷 茫 。 一 年 来 ， 幸 遇 师 长 鼎 力 相 随 ，仅 以 薄 文 ， 感 念 恩 师 。岗 前 培 训 ， 让 自 认 为 “天 之 骄 子 “的 我 ， 变 的 踏 实 、 务 实 。 忆 往 昔 ， 朱 光 军 经 理 通 过 对 羊皮 卷 一 书 的 系 统 讲 解
2、， 结 合 八 局 “铁 军 精 神 “在 军 训 中 的 综 合 应 用 ， 及 对 八 局 精 神 的 传 承 授 业 。让 我 深 刻 领 悟 到 ， 八 局 人 应 有 的 使 命 、 担 当 和 责 任 。 雪 域 高 原 的 坚 守 ， 让 我 理 解 了 使 命 的 所 在 ，深 悟 到 责 任 的 重 大 ， 明 确 坚 守 的 意 义 。 让 自 己 那 份 彷 徨 与 迷 惘 ， 随 着 八 局 “铁 军 精 神 “在 心 底 的生 根 发 芽 ， 风 吹 云 散 。 感 谢 导 师 ， 感 谢 那 段 岁 月 ， 让 我 思 想 上 有 了 快 速 转 变 。初 到 绿
3、地 ， 战 战 兢 兢 是 我 的 真 实 写 照 。 学 习 桥 梁 专 业 的 我 ， 初 次 接 触 到 超 高 层 施 工 ， 感 觉一 切 都 是 新 的 ， 一 切 也 都 是 迷 茫 的 。 导 师 路 朝 辉 看 破 这 一 点 。 拿 来 施 工 图 纸 和 施 工 方 案 ， 制 定每 天 的 学 习 计 划 ， 并 每 周 进 行 考 核 。 那 段 刚 参 加 工 作 时 间 里 ， 自 我 压 力 十 分 大 ， 也 遇 到 这 样 或者 那 样 的 委 屈 ， 碰 上 难 以 理 解 、 难 以 解 决 的 工 作 问 题 。 不 会 的 太 多 ， 负 面 情 绪
4、 就 涌 现 出 来 ， 逃避 的 想 法 随 之 而 来 。 “别 抱 怨 ， 选 择 微 笑 “和 “别 逃 避 ， 选 择 担 当 “是 在 我 迷 茫 的 那 段 日 子 里 ， 路朝 辉 经 理 写 给 我 的 两 句 话 。 那 两 句 话 让 我 有 了 很 大 的 转 变 ， 自 己 也 从 心 底 领 悟 出 ： 千 万 不 要 选择 抱 怨 ， 抱 怨 会 消 磨 你 的 人 生 ； 与 其 抱 怨 ， 不 如 用 抱 怨 的 时 间 去 改 变 你 可 以 改 变 的 一 切 ； 勇 于担 责 是 一 种 人 生 态 度 ， 更 是 以 后 立 足 社 会 、 开 展 工
5、 作 的 高 贵 品 质 。 理 解 了 、 想 透 了 ， 工 作 就 顺利 了 ， 度 过 那 段 迷 茫 期 ， 快 速 成 长 起 来 的 自 己 ， 担 负 起 了 竣 工 图 的 汇 编 ， 超 高 层 整 体 bim 的 绘制 。 从 中 也 取 得 了 一 些 小 成 绩 。 感 谢 导 师 让 自 己 在 工 作 中 走 出 迷 途 ， 更 深 刻 理 解 “人 生 于 天 地 之间 ， 各 有 责 任 “的 真 是 含 义 。西 北 公 司 审 时 度 势 ， 勇 敢 担 起 了 建 设 文 博 会 的 重 任 ， 作 为 一 名 八 局 人 ， 很 荣 幸 加 入 到 这
6、 场大 会 战 中 。 工 期 紧 、 任 务 重 、 地 质 复 杂 、 施 工 技 术 要 求 高 等 困 难 摆 在 面 前 ， 前 半 年 在 导 师 的 正确 引 导 下 ， 已 经 从 心 理 上 和 行 为 上 急 速 成 长 起 来 的 我 ， 毅 然 担 负 起 了 党 河 大 桥 -甘 肃 省 首 座钢 混 组 合 连 续 梁 桥 的 建 设 工 作 。 当 时 感 觉 真 的 挺 苦 ， 如 今 接 近 收 尾 ， 回 头 望 ， 满 满 的 都 是 感 动与 回 忆 。导 师 李 义 军 亦 师 亦 友 ， 在 学 术 上 ， 充 分 发 挥 他 在 基 础 设 施 领
7、 域 的 战 略 性 意 识 ， 每 天 给 我 灌输 桥 梁 施 工 要 点 。 在 管 理 中 ， 大 胆 放 权 ， 鼓 励 我 敢 管 敢 抓 。 从 方 案 编 写 到 现 场 施 工 指 导 ， 总 是能 够 看 到 我 们 师 徒 的 身 影 。 在 科 研 上 ， 为 了 研 究 新 型 泥 浆 ， 夜 里 两 点 依 旧 在 翻 译 外 文 文 献 ； 为了 采 用 无 支 架 施 工 方 案 ， 从 有 限 元 空 间 模 型 建 立 ， 到 吊 装 方 案 确 定 ， 事 无 巨 细 。 在 生 活 上 ， 像慈 父 一 样 ， 想 家 了 ， 组 织 出 去 吃 一 次
8、 饺 子 ； 家 里 有 困 难 了 ， 拿 出 自 己 的 工 资 帮 我 渡 过 难 关 。 在敦 煌 ， 我 感 受 到 了 家 一 样 的 温 暖 ； 在 敦 煌 ， 因 为 有 导 师 的 正 确 引 导 ， 自 己 的 专 业 知 识 得 到 充 分发 挥 。 在 敦 煌 ， 太 多 人 的 坚 持 ， 太 多 人 的 付 出 ， 让 我 找 到 了 努 力 的 意 义 所 在 。其 实 最 该 感 谢 的 导 师 ， 还 有 八 局 西 北 公 司 这 个 大 家 庭 ， 是 他 教 会 我 包 容 、 团 结 、 奋 斗 、 进取 。 当 我 懦 弱 时 ， 给 我 鼓 励 ；
9、 当 我 退 缩 时 ， 给 我 力 量 ； 当 我 懈 怠 时 ， 教 会 我 坚 持 的 意 义 。路 漫 漫 其 修 远 兮 ， 志 赳 赳 而 求 索 之 ， 然 惧 路 途 之 远 近 ， 恐 前 途 之 未 卜 ， 然 师 长 鼎 力 相 随 ，则 心 满 慰 藉 ， 意 暖 情 怀 。最 后 愿 八 局 西 北 ： 乘 骐 骥 驰 骋 千 里 路 ， 驾 长 风 踏 破 万 里 浪 ！ （ 第 五 经 理 部 敦 煌 景 观 大 道 韩有 龙 ）感 念 师 恩 征 文 （ 二 ）感 念 师 恩 不 断 前 行入 职 伊 始 已 然 一 年 时 光 ， 自 己 当 时 的 迷 茫
10、和 稚 嫩 已 经 褪 变 ， 对 当 时 情 景 和 细 节 的 记 忆 已 经模 糊 ， 但 是 到 了 项 目 后 的 这 一 年 的 时 间 里 ， 印 象 深 刻 的 是 无 处 不 在 的 师 恩 。2015年 8 月 初 我 们 一 行 人 在 入 职 培 训 结 束 后 到 达 银 川 河 东 机 场 机 场 项 目 ， 正 式 开 始 了 工 地生 活 。 我 被 分 配 到 了 项 目 商 务 部 ， 师 从 公 司 副 总 经 济 师 刘 志 斌 ， 一 开 始 的 日 子 里 我 是 有 压 力 的 ，在 熟 悉 了 几 天 项 目 图 纸 和 合 同 后 ， 渐 渐
11、了 解 了 项 目 的 情 况 ， 范 文 感 念 师 恩 征 文 。 我 记 得 师 父第 一 次 和 我 谈 话 的 情 景 ， 师 父 从 角 色 转 变 ， 职 业 特 征 和 工 地 情 况 对 我 说 了 很 多 ， 提 醒 我 行 业 发展 和 个 人 培 养 要 注 重 的 方 方 面 面 。我 很 庆 幸 自 己 光 荣 的 成 为 了 2015 年 中 建 八 局 西 北 公 司 导 师 带 徒 活 动 中 的 一 名 徒 弟 ， 公 司 组织 导 师 带 徒 活 动 的 初 衷 是 为 了 让 新 入 职 的 员 工 尽 快 入 门 ， 明 白 自 己 的 工 作 内 容
12、 与 职 责 所 在 ， 对行 业 与 公 司 有 个 全 方 位 的 了 解 ， 增 加 自 己 对 于 行 业 与 公 司 的 认 同 感 ， 迅 速 找 到 职 业 方 向 ， 从 而实 现 角 色 转 换 。 从 学 校 到 职 场 ， 从 学 生 到 职 员 ， 导 师 带 徒 活 动 犹 如 给 了 我 一 盏 明 灯 ， 让 我 逐 渐了 解 了 自 己 的 岗 位 ， 明 白 了 自 己 的 职 责 也 看 清 了 未 来 的 前 进 方 向 。在 一 年 的 工 作 中 ， 令 我 感 触 最 深 的 是 师 父 的 工 作 态 度 ， 银 川 是 一 个 冬 天 相 对 比
13、 较 冷 的 地 方 ，深 冬 ， 我 经 常 看 到 师 父 早 起 晚 睡 ， 虽 然 自 己 担 任 商 务 经 理 一 职 ， 但 是 还 是 兢 兢 业 业 的 算 量 ， 去熟 悉 、 掌 控 、 跟 进 每 一 个 小 变 更 ； 师 父 对 待 每 一 个 人 态 度 都 很 亲 切 ， 这 也 是 我 学 到 的 很 重 要 一个 方 面 。 师 父 年 过 半 百 已 两 鬓 斑 白 ， 在 后 来 的 了 解 中 ， 得 知 师 父 年 轻 的 时 候 是 施 工 出 身 ， 对 现场 的 施 工 了 然 于 心 ， 在 银 川 机 场 t3 扩 建 之 前 ， 已 经
14、有 了 三 座 机 场 的 工 作 经 验 ， 作 为 一 个 20 出头 刚 入 社 会 的 年 轻 人 ， 我 可 以 遇 到 有 这 样 一 个 工 作 严 谨 、 为 人 大 度 的 师 父 ， 真 的 是 一 件 很 幸 运的 事 情 。在 工 作 之 外 ， 师 父 也 很 关 注 我 的 生 活 状 态 ， 师 父 曾 多 次 亲 自 下 厨 给 我 们 改 善 伙 食 ， 闲 时 还会 带 我 们 出 去 逛 一 逛 ， 缓 解 一 下 工 作 疲 劳 。 师 父 经 常 关 注 我 的 情 况 ， 会 给 出 很 多 的 中 肯 的 建 议和 指 导 ， 这 一 切 我 不
15、胜 感 激 。在 工 作 一 开 始 可 以 师 从 这 样 的 一 位 有 经 验 有 态 度 的 师 者 ， 我 感 觉 到 自 己 的 路 还 有 很 长 ， 自己 需 要 学 习 的 还 有 太 多 太 多 。 无 论 是 工 作 专 业 还 是 为 人 处 世 ， 我 真 切 的 感 受 到 了 师 父 身 上 的 那因 为 人 生 阅 历 沉 淀 下 来 的 大 气 沉 稳 ， 我 会 铭 记 师 父 这 些 日 子 的 谆 谆 教 诲 ， 并 督 促 自 己 不 断 前 行 。（ 银 川 河 东 机 场 三 期 扩 建 项 目 谷 政 阳 ）感 念 师 恩 征 文 （ 三 ）感
16、念 师 恩 奉 献 青 春“授 之 以 鱼 ， 不 如 授 之 以 渔 “,“导 师 带 徒 “活 动 从 古 至 今 有 着 悠 久 的 历 史 传 承 ， 在 这 里 得 到 延续 ， 八 局 西 北 公 司 通 过 开 展 “师 带 徒 “的 活 动 ， 要 求 资 历 深 ， 技 术 强 ， 口 碑 好 的 老 员 工 ， 引 导 我们 新 近 员 工 快 速 成 长 ， 提 高 专 业 技 术 素 质 ， 签 订 活 动 协 议 ， 从 而 抓 好 “三 支 队 伍 “建 设 ， 充 实 公司 技 术 队 伍 ， 全 面 增 强 公 司 竞 争 力 ， 打 造 中 建 一 流 品 牌
17、 ！踏 出 大 学 校 门 伊 始 ， 我 有 幸 参 加 了 这 次 活 动 ， 公 司 元 老 级 别 的 安 全 总 监 刘 江 恩 为 师 傅 ， 开始 为 期 一 年 的 “师 带 徒 “培 训 活 动 。 古 话 说 得 好 ， “一 日 为 师 ， 终 身 为 父 “师 傅 等 同 父 母 ， 足 见 师傅 在 我 成 长 过 程 中 能 起 的 不 可 磨 灭 作 用 。 师 傅 严 格 根 据 培 训 目 的 、 培 训 要 求 ， 迅 速 制 定 培 训 计划 ， 商 议 通 过 “传 ， 帮 ， 带 “的 方 式 来 履 行 这 次 活 动 。 培 训 以 来 ， 师 傅
18、 将 其 扎 实 的 专 业 知 识 ， 丰富 的 工 作 经 验 ， 深 厚 的 技 术 功 底 ， 毫 无 保 留 地 传 授 于 我 ， 更 多 的 时 候 我 们 亦 师 亦 友 ， 互 学 互 助 ，共 同 进 步 ； 培 训 以 来 ， 我 坚 持 诚 心 ， 精 心 ， 细 心 ， 耐 心 的 学 习 态 度 ， 采 用 勤 学 ， 勤 问 ， 勤 看 ，勤 练 的 学 习 方 法 ， 追 求 成 才 ， 成 长 ， 成 熟 ， 成 功 的 学 习 目 的 ， 逐 渐 在 自 身 岗 位 上 茁 壮 成 长 ， 挑起 重 担 ， 独 当 一 面 。在 施 工 现 场 ， 师 傅
19、每 天 都 会 以 身 作 则 ， 通 过 传 、 帮 、 带 来 进 行 打 造 我 、 磨 练 我 ， 在 师 傅 的带 领 下 ， 我 进 步 很 快 ， 收 获 了 自 己 人 生 中 第 一 份 宝 贵 财 富 。传 ,传 即 言 传 。 要 在 安 全 这 个 专 业 干 好 ， 扎 实 的 结 构 理 论 知 识 是 必 须 具 备 的 ， 这 就 好 比 巧妇 手 中 的 五 米 ， 或 缺 不 得 。 为 此 ， 师 傅 非 常 重 视 我 在 理 论 知 识 上 的 储 备 ， 师 傅 结 合 自 身 多 年 来丰 富 的 工 作 经 验 ， 很 有 耐 心 地 为 我 不
20、 停 的 讲 解 ， 从 内 业 到 现 场 ， 再 从 现 场 回 归 内 业 ， 全 面 的 为我 讲 述 了 安 全 工 作 的 重 要 性 和 必 要 性 。帮 ， 帮 即 帮 助 。 中 国 有 这 么 两 个 成 语 ， 一 个 叫 “事 倍 功 半 “,一 个 叫 “事 半 功 倍 “,相 信 很 多 人都 希 望 自 己 做 任 何 事 情 都 能 起 到 后 者 的 功 效 。 而 师 傅 的 “帮 “无 疑 起 到 了 这 样 的 效 果 。 曾 经 在 现场 面 对 明 显 安 全 隐 患 以 及 工 人 违 章 操 作 时 、 面 对 安 全 事 故 时 布 置 如 何
21、 下 手 、 如 何 解 决 ， 是 师 傅带 着 我 一 遍 又 一 遍 的 示 范 和 讲 解 ， 战 国 末 年 荀 况 所 著 荀 子 说 ： “不 登 高 山 ， 不 知 天 之 高 也 ；不 临 深 溪 ， 不 知 地 之 厚 也 。 “教 诲 我 们 我 要 注 重 实 践 。 只 有 将 理 论 进 行 实 践 ， 将 理 论 应 用 于 生 产实 际 ， 才 能 提 高 自 身 的 技 术 素 质 ， 才 能 有 更 高 的 理 解 境 界 。 借 着 国 道 307项 目 ， 在 师 傅 的 熏 陶下 ， 我 不 断 进 步 ， 掌 握 了 不 少 安 全 技 术 指 导
22、方 法 ， 将 自 身 所 学 的 知 识 用 到 了 生 产 实 际 ， 有 如 “登 高 而 望 远 ， 临 海 而 心 阔 “,得 到 应 用 知 识 的 最 大 快 感 ， 而 吸 取 知 识 的 欲 望 也 越 发 强 烈 。带 ， 带 即 身 教 。 公 司 开 展 “导 师 带 徒 “的 初 衷 是 明 确 的 ， 师 傅 的 目 的 也 是 明 确 的 ， 就 是 希 望通 过 导 师 带 徒 让 我 们 取 得 更 好 的 成 绩 ， 能 让 我 们 快 速 的 成 长 起 来 ， 能 建 设 一 支 “兵 强 马 壮 “的 专业 安 全 管 理 队 伍 ， 确 保 安 全 生 产 工 作 ， 让 公 司 的 核 心 竞 争 力 上 一 个 台 阶 。2015年 “导 师 带 徒 “活 动 虽 然 接 近 尾 声 ， 但 是 整 个 一 年 的 帮 助 和 师 傅 辛 勤 的 教 诲 ， 给 予 了 我莫 大 的 支 持 和 信 心 。 活 动 虽 然 将 要 结 束 ， 但 是 我 和 师 傅 的 师 徒 关 系 不 会 结 束 ， 这 种 学 习 模 式 也不 会 结 束 ， 而 我 们 也 要 讲 这 种 传 统 传 承 下 去 。 （ 第 二 经 理 部 国 道 307项 目 张 含 ）
