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低年级常规养成儿歌.doc

上传人:精品资料 文档编号:9891467 上传时间:2019-09-16 格式:DOC 页数:2 大小:10.11KB
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1、低年级常规养成儿歌预备铃响后:上课铃声响,快快进课堂。起立要站直,坐正不乱晃。不做小动作,专心来听讲。发言先举手,回答不乱抢。答问题声音响,别人讲认真听。争做守纪律的好学生。课中:1、组织教学:(师)一、二、三, (生)请安静,手放前,脚放正。2、课中休息操(一般 15 分钟来一次) (师)学习好,来做操。 (班长)左脚, (齐)动动(脚动一下) , (班长)右脚, (齐)跺跺。左手,拍拍(拍右肩) ,右手,拍拍(拍左肩) 。头上,拍拍(双手拍头) ,下面,拍拍(双手叉腰) 。3、要求学生看黑板:师:你的眼睛看哪里,生:我的眼睛看黑板。4、要求学生静:师:嘘(师可做动作提醒)5、要求学生听:师

2、:把手放于耳后。写字:前:(师)头正, (生)身直,臂开,足安。中(长时间写字中)小手小手,拍一拍;小手小手,摆一摆;小手小手,晃一晃;小手小手,转一转;小手小手,顶一顶。巧手写出漂亮字,人人夸我顶呱呱。下课:下课不用太着急,先把书本放整齐。上完厕所再游戏,不打不闹不拥挤。上操:从教室出:我们是一家,上操出发啦,一二三,快快快。教室外:(班长)现在我们安静下来,我们变成了一块石头, (生)我的头放正不动了,我的肩放平了,我的身子静下来了,我的手不动了,我的脚不动了,我像小石头一样了。出操集合队伍快静齐前后左右成直线动作一致听口令课间活动歌文明休息不喊叫上下楼梯往右靠教室走廊不奔跑发言歌要说话先

3、举手,起立站直再开口。做操跑步勤锻炼 团结友爱不打闹 说话响亮口齿清,别人发言仔细听。上课歌上课铃声丁零响,课本文具放整齐抬头挺胸坐得正,等着老师把课上小手放放好,小脚并并拢小眼睛看老师,小耳朵专心听,田字格儿歌田字格,四方方,写好汉字它来帮。左上格、右上格、左下格、右下格,横中线、竖中线,各个方位记心间拍拍手,拍拍手,上拍拍,下拍拍,左拍拍,右拍拍,伸伸我的左手,伸伸我的右手,拍拍手坐端正。发言读书要注意书本拿端正身子要坐直声音要宏亮小眼睛,看黑板,小嘴巴,闭闭紧,小耳朵,认真听。(1)师:一二三; 生:快坐好(2)师:抬起头;生:挺起胸(3)师:小眼睛; 生:看黑板;(4)师:谁坐好?;生:我坐好。谁最棒? 生:我最棒!小铅笔,拿手上;小朋友,时间到。(5)三二一,快休息。(6)师唱:“小小手,放放好;小脚并并拢;小眼睛看老师;小耳朵竖起来;”

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