土木工程调查报告.pdf

1、山东科技大学土木工程与建筑学院 土 木 工 程 社 会 调 查 报 告题 目专 业 班 级学 生 姓 名学 号 2015 年 1 月1教 师 评 语 ：成 绩 评 定 ： 教 师 （ 签 名 ） ：年 月 日2土 木 工 程 社 会 调 查 报 告摘 要随 着 科 学 技 术 的 进 步 和 工 程 实 践 的 发 展 ， 土 木 工 程 这 个 学 科 也 已 发 展 成 为内 涵 广 泛 、 门 类 众 多 、 结 构 复 杂 的 综 合 体 系 。 土 木 工 程 是 建 造 各 类 工 程 设 施 的科 学 技 术 的 统 称 。 它 既 指 所 应 用 的 材 料 、 设 备 和 所

2、 进 行 的 勘 测 、 设 计 、 施 工 、保 养 维 修 等 技 术 活 动 ； 也 指 工 程 建 设 的 对 象 ， 即 建 造 在 地 上 或 地 下 、 陆 上 或 水中 ， 直 接 或 间 接 为 人 类 生 活 、 生 产 、 军 事 、 科 研 服 务 的 各 种 工 程 设 施 ， 例 如房 屋 、 道 路 、 铁 路 、 运 输 管 道 、 隧 道 、 桥 梁 、 运 河 、 堤 坝 、 港 口 、 电 站 、 飞 机场 、 海 洋 平 台 、 给 水 和 排 水 以 及 防 护 工 程 等 。 本 文 通 过 调 研 对 土 木 工 程 人 才 有需 求 的 建 筑

3、单 位 、 监 理 单 位 、 设 计 院 等 ， 简 单 分 析 了 土 木 工 程 专 业 毕 业 生 社 会需 求 状 况 （ 不 同 工 作 岗 位 ， 该 岗 位 的 工 作 任 务 、 工 作 职 责 、 工 作 流 程 、 工 作 责任 、 需 要 的 职 业 资 格 证 书 ） 、 设 计 施 工 技 术 （ 土 木 工 程 新 型 结 构 、 材 料 ） 和 当前 土 木 工 程 专 业 的 就 业 形 势 。 就 调 查 结 果 制 定 适 合 自 己 、 符 合 社 会 发 展 的 培 养目 标 。 大 学 毕 业 生 是 国 家 宝 贵 的 人 才 资 源 ， 是 现

4、代 化 建 设 中 一 支 高 素 质 的 生 力军 。 做 好 大 学 毕 业 生 就 业 工 作 ， 关 系 千 家 万 户 的 切 身 利 益 ， 关 系 国 家 现 代 化 建设 和 社 会 和 谐 稳 定 。 大 学 毕 业 生 自 身 来 说 ， 应 该 增 强 信 心 ， 切 实 提 高 就 业 能 力 。要 转 变 观 念 ， 树 立 “ 先 就 业 、 后 择 业 ” 、 “ 重 事 业 、 轻 地 域 ” 等 正 确 的 择 业 观 ，自 觉 把 自 己 的 知 识 、 技 能 和 国 家 、 社 会 的 需 要 结 合 起 来 。 要 勇 于 创 业 ， 利 用 自己 较

5、 高 的 知 识 水 平 和 较 强 的 工 作 能 力 、 学 习 能 力 自 主 创 业 ， 闯 出 属 于 自 己 的 广阔 天 地 。 要 练 好 “ 内 功 ” ， 在 刻 苦 学 习 、 提 高 知 识 水 平 的 同 时 ， 积 极 参 与 各 种社 会 实 践 活 动 ， 增 加 社 会 经 历 ， 积 累 工 作 经 验 。 要 及 时 了 解 就 业 信 息 ， 掌 握 就业 技 能 ， 把 握 好 每 一 个 就 业 机 会 。3目 录1 土 木 工 工 程 专 业 毕 业 生 社 会 需 求 状 况 调 查 分 析 41.1 毕 业 生 应 获 得 的 知 识 和 能

6、力 41.2 职 业 分 析 42 土 木 工 程 设 计 施 工 技 术 专 项 调 研 63 土 木 工 程 专 业 就 业 形 势 调 查 73.1 调 查 结 果 呈 现 出 几 个 问 题 73.2 就 业 地 区 取 向 83.3 影 响 学 生 择 业 就 业 的 因 素 84 调 查 报 告 心 得 95 附 件 （ 土 木 工 程 社 会 调 查 问 卷 ） 1141 土 木 工 工 程 专 业 毕 业 生 社 会 需 求 状 况 调 查 分 析1.1 毕 业 生 应 获 得 以 下 几 方 面 的 知 识 和 能 力 ：1.)具 有 较 扎 实 的 自 然 科 学 基 础

7、， 较 好 的 人 文 社 会 科 学 基 础 和 外 语 语 言 综合 能 力2 )掌 握 工 程 力 学 、 流 体 力 学 、 岩 土 力 学 、 工 程 地 质 学 和 工 程 制 图 （ AUTOCAD等 ） 的 基 本 理 论 与 基 本 知 识3 ） 掌 握 建 筑 材 料 、 结 构 计 算 、 构 件 设 计 、 地 基 处 理 、 计 算 机 应 用 方 面的 基 本 知 识 、 原 理 、 方 法 与 技 能 ， 初 步 具 有 从 事 土 建 结 构 工 程 的 设 计 与 研 究 工作 的 能 力4 ） 掌 握 建 筑 机 械 、 电 工 学 、 工 程 测 量 、

8、施 工 技 术 与 施 工 组 织 、 工 程 监测 、 工 程 概 预 算 以 及 工 程 招 标 等 方 面 的 基 本 知 识 、 基 本 技 能 ， 初 步 具 有 从 事 工程 施 工 、 管 理 和 研 究 工 作 的 能 力5 ） 熟 悉 各 类 土 木 工 程 的 建 设 方 针 、 政 策 和 法 规6 ） 了 解 土 木 工 程 各 主 干 学 科 的 理 论 前 沿 和 发 展 动 态7 ） 掌 握 文 献 检 索 和 资 料 查 询 的 基 本 方 法 ， 具 有 一 定 的 科 学 研 究 和 实 际工 作 能 力 。主 干 课 程 ： 主 干 学 科 ： 力 学 （

9、 材 料 力 学 、 结 构 力 学 、 理 论 力 学 、 流 体 力学 等 ） 、 土 木 工 程 、 水 利 工 程 。主 要 课 程 ： 房 屋 建 筑 学 、 工 程 抗 震 、 材 料 力 学 、 结 构 力 学 、 理 论 力 学 、 流体 力 学 、 岩 石 力 学 、 地 基 与 基 础 、 工 程 地 质 学 、 工 程 水 文 学 、 工 程 制 图 、 计 算机 应 用 、 建 筑 材 料 、 混 凝 土 结 构 、 钢 结 构 、 工 程 结 构 、 给 水 排 水 工 程 、 施 工 技术 与 管 理 。主 要 实 践 性 教 学 环 节 ： 包 括 工 程 制 图

10、 、 认 识 实 习 、 测 量 实 习 、 工 程 地 质实 习 、 专 业 实 习 或 生 产 实 习 、 结 构 课 程 设 计 、 毕 业 设 计 或 毕 业 论 文 等 ， 一 般 安排 40周 左 右 。 主 要 专 业 实 验 ： 材 料 力 学 实 验 、 建 筑 材 料 实 验 、 结 构 试 验 、 土质 试 验 等 。1.2 本 次 社 会 调 查 我 主 要 对 工 程 技 术 人 员 、 设 计 规 划 方 向 、 质 量 监督 工 程 监 理 和 公 务 员 科 研 方 向 的 各 种 职 业 进 行 分 析 。 如 下 ：51、 ） 对 建 筑 单 位 的 调 查

11、 ， 我 了 解 到 施 工 员 的 基 本 要 求 。 工 程 技 术 人 员 的相 关 执 业 资 格 认 证 主 要 有 全 国 一 、 二 级 注 册 建 筑 师 、 全 国 注 册 土 木 工 程 师 、 全国 一 、 二 级 注 册 结 构 工 程 师 等 。 需 要 注 意 的 是 ， 这 些 执 业 资 格 认 证 均 需 要 一 定年 限 的 相 关 工 作 经 验 才 能 报 考 ， 因 此 土 木 工 程 专 业 的 毕 业 生 即 使 走 上 工 作 岗 位后 也 要 注 意 知 识 结 构 的 更 新 ， 尽 早 报 考 以 取 得 相 关 的 执 业 资 格 。 想

12、 要 从 事 工 程技 术 工 作 的 大 学 生 ， 在 实 习 中 可 选 择 建 筑 工 地 上 的 测 量 、 建 材 、 土 工 及 路 桥 标段 的 路 基 、 路 面 、 小 桥 涵 的 施 工 、 测 量 工 作 。2、 ） 像 设 计 院 这 种 需 要 设 计 方 向 的 对 人 才 能 力 的 需 求 与 建 筑 单 位 工 程 技术 人 员 不 同 。此 类 职 位 所 需 要 的 不 仅 是 要 精 通 专 业 知 识 ， 更 要 求 有 足 够 的 大 局 观 和 工 作经 验 。 一 般 情 况 下 来 说 ， 其 薪 酬 与 工 作 经 验 成 正 比 。 以

13、建 筑 设 计 师 为 例 ， 现 代建 筑 还 要 求 环 保 和 可 持 续 发 展 ， 这 些 都 需 要 建 筑 设 计 师 拥 有 扎 实 的 功 底 以 及 广博 的 阅 历 ， 同 时 善 于 学 习 ， 并 在 实 践 中 去 体 会 。 目 前 ， 市 场 上 对 建 筑 设 计 人 才大 多 要 求 5年 以 上 的 工 作 经 验 ， 具 有 一 级 注 册 建 筑 师 资 质 ， 并 担 任 过 大 型 住 宅或 建 设 工 程 开 发 的 设 计 。 此 类 职 位 也 需 要 取 得 相 应 的 执 业 资 格 证 书 ， 如 建 筑 工程 师 需 要 通 过 国

14、家 组 织 的 注 册 建 筑 师 的 职 业 资 格 考 试 拿 到 注 册 建 筑 师 资 格 证书 才 能 上 岗 ， 预 算 工 程 师 需 要 取 得 注 册 造 价 师 或 预 算 工 程 师 资 格 。 另 外 ， 从事 此 类 职 业 还 需 要 全 方 面 地 加 强 自 身 修 养 ， 如 需 要 熟 悉 电 脑 操 作 和 维 护 ,能 熟练 运 用 CAD 绘 制 各 种 工 程 图 以 及 用 P3 编 制 施 工 生 产 计 划 等 ， 有 的 职 位 如 建 筑设 计 师 还 需 要 对 人 类 学 、 美 学 、 史 学 ， 以 及 不 同 时 代 不 同 国

15、家 的 建 筑 精 华 有 深刻 的 认 知 ， 并 且 要 能 融 会 贯 通 ， 锻 造 出 自 己 的 设 计 风 格 。 这 些 都 需 要 从 学 生 时代 开 始 积 累 自 己 的 文 化 底 蕴 。 实 习 时 应 尽 量 选 取 一 些 相 关 的 单 位 和 工 作 ， 如 房地 产 估 价 、 工 程 预 算 、 工 程 制 图 等 。3、 ） 监 理 行 业 是 一 个 新 兴 行 业 ， 因 此 也 是 一 个 与 执 业 资 格 制 度 结 合 得 相 当紧 密 的 行 业 ， 其 职 位 的 晋 升 与 个 人 资 质 的 取 得 密 切 相 关 。 一 般 来

16、说 ， 监 理 员 需要 取 得 省 监 理 员 上 岗 证 ， 项 目 直 接 负 责 人 需 要 取 得 省 监 理 工 程 师 或 监 理 员 上 岗证 ， 工 作 经 验 丰 富 、 有 较 强 的 工 作 能 力 。 专 业 监 理 工 程 师 需 要 取 得 省 监 理 工 程师 上 岗 证 ， 总 监 理 工 程 师 需 要 取 得 国 家 注 册 监 理 工 程 师 职 业 资 格 证 。 木 土 工 程专 业 的 大 学 生 想 要 进 入 这 个 行 业 ， 在 校 期 间 就 可 以 参 加 省 公 路 系 统 、 建 筑 系 统6举 办 的 监 理 培 训 班 ， 通

17、过 考 试 后 取 得 监 理 员 上 岗 证 ， 此 后 随 工 作 经 验 的 增 加 考取 相 应 级 别 的 执 业 资 格 证 书 。 在 实 习 期 间 ， 可 选 择 与 路 桥 、 建 筑 方 向 等 与 自 己所 学 方 向 相 一 致 的 监 理 公 司 ， 从 事 现 场 监 理 、 测 量 、 资 料 管 理 等 工 作 。4、 ） 想 要 从 事 公 务 员 或 进 入 政 府 部 门 ， 一 方 面 在 校 期 间 要 学 好 专 业 课 ， 使自 己 具 有 较 高 的 专 业 水 平 ， 另 一 方 向 特 别 要 注 意 理 论 知 识 的 学 习 和 个 人

18、 综 合 素质 的 培 养 ， 使 自 己 具 备 较 高 的 普 通 话 、 外 语 、 计 算 机 水 平 和 较 好 的 应 变 能 力 。路 建 设 的 不 断 升 温 ， 土 木 工 程 专 业 的 就 业 形 势 近 年 持 续 走 高 。 找 到 一 份 工 作 ，对 大 多 数 毕 业 生 来 讲 并 非 是 难 事 ， 然 而 土 木 工 程 专 业 的 就 业 前 景 与 国 家 政 策 及经 济 发 展 方 向 密 切 相 关 ， 其 行 业 薪 酬 水 平 近 年 来 更 是 呈 现 出 管 理 高 于 技 术 的 倾向 ， 而 从 技 术 转 向 管 理 ， 也 成

19、为 诸 多 土 木 工 程 专 业 毕 业 生 职 业 生 涯 中 不 可 避 免的 瓶 颈 。 每 个 人 都 应 根 据 自 己 的 切 身 实 际 情 况 ， 选 择 适 合 自 己 的 方 向 。2 土 木 工 程 设 计 施 工 技 术 专 项 调 研近 年 来 ， 随 着 新 工 艺 、 新 技 术 在 国 家 重 点 工 程 中 被 突 破 性 地 运 用 ， 为 国 内土 木 工 程 建 筑 业 整 体 水 平 提 高 积 累 了 宝 贵 经 验 。 本 次 对 调 查 的 济 南 龙 奥 大 厦 进行 简 单 分 析 。济 南 龙 奥 大 厦 ， 位 于 济 南 经 十 东

20、路 奥 体 中 心 旁 ， 建 筑 面 积 近 40万 平 米 ，主 要 为 济 南 市 政 府 （ 副 省 级 部 门 ） 及 各 个 职 能 部 门 的 办 公 场 所 ， 亦 是 十 一 届 全运 会 的 指 挥 中 心 和 新 闻 中 心 。 现 为 济 南 市 委 、 市 人 大 、 市 政 府 、 市 政 协 、 市 纪委 驻 地 。 有 43个 工 作 部 门 （ 如 发 改 委 、 教 育 局 等 ） 、 10个 直 属 事 业 单 位 （ 如市 政 公 用 局 、 园 林 绿 化 局 、 史 志 办 等 ） ， 只 有 公 安 局 、 农 业 局 、 交 通 局 、 房 管局

21、 、 城 管 局 （ 行 政 执 法 局 ） 、 防 空 办 等 7个 部 门 尚 未 入 驻 。 算 下 来 ， 市 政 府 大约 有 86.8%的 部 门 集 中 在 此 。 这 里 成 为 济 南 的 行 政 中 心 。 龙 奥 大 厦 占 地 面 积 约360亩 ， 东 西 长 288米 ， 南 北 宽 144米 ， 高 66.7米 ， 地 下 1层 ， 地 上 15层 ，建 筑 面 积 37.1 万 平 方 米 ， 属 一 类 高 层 建 筑 ， 工 程 总 钢 材 用 量 3.1 万 吨 ， 水 泥用 量 15万 吨 ， 混 凝 土 用 量 20.3 万 立 方 米 ， 石 材 用

22、 量 18 万 平 方 米 ， 计 划 投 资13亿 元 。 于 2007年 9月 30日 顺 利 竣 工 ， 历 时 708天 。7图 1龙 奥 大 厦 外 观 图龙 奥 大 厦 的 造 型 、 内 外 装 饰 、 及 空 间 处 理 通 过 一 整 套 模 数 体 系 建 立 一种 秩 序 ， 实 现 对 各 个 可 是 表 面 尺 寸 的 有 效 控 制 。 外 装 石 材 的 立 面 分 格 在 设计 之 初 就 根 据 柱 网 、 层 高 首 先 确 定 。 所 有 的 表 面 ， 无 论 开 门 、 开 窗 、 开 洞 、还 是 饰 面 材 料 的 分 格 ， 都 以 统 一 网

23、格 作 为 对 应 参 考 关 系 。 所 有 结 构 及 构 造尺 寸 根 据 装 饰 面 尺 寸 进 行 反 推 ， 以 保 证 外 观 效 果 的 最 佳 表 达 。 地 上 主 体 结构 通 过 设 置 防 震 缝 将 超 大 复 杂 建 筑 分 成 9 个 独 立 结 构 抗 震 单 元 ， 结 构 受 力明 确 清 晰 。 设 计 师 针 对 地 上 大 面 积 超 长 结 构 （ 超 出 规 范 一 倍 ） 进 行 了 整 体模 拟 温 度 分 析 ， 找 到 薄 弱 部 位 ， 并 采 取 了 有 针 对 性 的 构 造 加 强 措 施 ， 大 跨度 部 分 （ 16.8米 跨

24、 度 ） 采 用 有 粘 结 预 应 力 结 构 ， 既 保 证 结 构 具 有 足 够 连 接刚 度 ， 又 有 效 降 低 梁 截 面 高 度 ， 左 右 两 侧 审 批 大 厅 下 部 为 大 空 间 ， 转 换 层采 用 型 钢 混 凝 土 结 构 ， 增 强 了 结 构 延 性 。 主 入 口 （ 33.6米 跨 度 ） 采 用 焊 接实 腹 箱 型 钢 梁 井 字 梁 体 系 ； 八 层 共 享 大 厅 顶 （ 42 米 跨 度 ） 采 用 实 腹 焊 接 钢梁 结 构 ， 减 轻 自 重 ， 并 采 用 滚 轴 支 座 解 决 跨 缝 伸 缩 问 题 。3 木 工 程 专 业 就

25、 业 形 势 调 查我 国 大 学 扩 招 后 ， 大 学 生 就 业 难 的 问 题 已 经 是 一 个 不 争 的 现 象 ， 曾 经 不 愁就 业 的 土 木 工 程 专 业 也 是 如 此 ， 且 有 可 能 越 来 越 难 的 趋 势 。 这 个 方 面 和 国 际 经济 形 式 近 3年 来 连 遭 打 击 ， 一 方 面 和 中 国 经 济 结 构 体 制 和 教 育 改 革 落 后 有 关 ，更 和 当 今 大 学 生 的 就 业 观 滞 后 有 关 。 因 此 本 次 调 查 报 考 主 要 针 对 就 业 难 这 一 社会 现 象 ， 进 行 了 相 关 的 调 查 。3.

26、1 调 查 结 果 呈 现 出 几 个 问 题 ：8多 数 学 生 对 于 “ 务 实 ” 有 新 的 认 识 ， 就 业 期 望 趋 向 现 实 ， 主 要 表 现 在 工 作单 位 、 工 作 区 域 等 方 面 。（ 1） 就 业 方 向 ： 先 就 业 后 择 业 成 为 第 一 选 择 大 学 生 在 职 业 取 向 方 面 优 先考 虑 的 前 三 项 是 “ 先 就 业 后 择 业 ” 、 “ 先 择 业 后 就 业 ” 、 “ 继 续 深 造 ” ， 它 们 分 别为 41.76%、 28.57%、 27.84%。 调 查 显 示 ， 在 面 得 就 业 压 力 时 ， 多 数

27、 学 生 表 现 出特 有 的 自 信 与 成 熟 。在 此 问 题 的 选 择 中 ， 特 别 值 得 关 注 的 现 象 是 “ 继 续 深 造 ” ， 这 选 项 占 27.84%，有 过 四 分 之 一 学 生 希 望 继 续 学 习 ， 而 且 此 风 近 年 经 久 不 衰 ， 且 越 演 越 烈 。 究 其原 因 ： 一 是 知 识 经 济 时 代 的 影 响 和 人 才 素 质 要 求 的 提 高 ； 二 是 就 业 竞 争 激 烈 ，优 越 的 职 业 需 要 优 秀 的 高 层 次 人 才 ； 三 是 心 理 因 素 ， 有 的 大 学 生 是 为 了 缓 解 就业 压 力

28、 ， 回 避 即 时 就 业 等 因 素 。 这 一 现 象 值 得 认 真 分 析 研 究 ， 其 利 与 弊 何 在 ?其 利 在 于 缓 解 就 业 压 力 ， 促 进 人 才 素 质 的 提 高 ， 改 善 我 国 人 才 结 构 ， 增 强 我 国高 级 人 才 的 科 技 实 力 和 国 际 竞 争 力 。 忧 虑 的 是 它 反 映 出 大 学 生 心 理 素 质 方 面 的欠 缺 ， 社 会 压 力 的 承 受 力 不 够 ， 面 对 激 烈 的 社 会 竞 争 ， 有 相 当 部 分 的 大 学 生 选择 了 回 避 的 方 式 ， 职 业 期 望 趋 于 “ 非 风 险 化

29、 ” 。 这 种 现 象 还 可 以 从 学 生 对 就 业前 景 的 评 价 中 看 出 。 22.92%的 同 学 对 就 业 前 景 持 有 “ 不 容 乐 观 ” 的 评 价 ， 这 里除 了 客 观 实 在 的 因 素 影 响 外 ， 更 多 的 是 学 生 的 心 理 素 质 因 素 问 题 。 由 此 可 见 ，高 校 加 强 就 业 指 导 和 就 业 心 理 辅 导 工 作 是 必 要 的 。3.2 就 业 取 向 ： 就 业 地 区 首 选 经 济 发 达 地 区调 查 结 果 表 明 ： 学 生 在 选 择 就 业 地 区 时 ， 选 择 经 济 发 达 地 区 占 66

30、.54%。 这说 明 两 个 问 题 ： 一 是 经 济 发 达 地 区 除 了 有 较 可 观 的 工 作 待 遇 外 ， 经 济 发 达 地 区与 国 际 接 轨 更 便 捷 ， 更 能 为 就 业 者 提 供 再 学 习 提 高 的 机 会 ， 这 与 学 生 的 “ 自 我发 展 ” 、 “ 自 我 实 现 ” 的 需 要 密 切 相 关 。 二 是 经 济 发 达 地 区 的 就 业 机 会 较 其 他 不发 达 地 区 的 高 ， 且 就 业 岗 位 多 元 化 ， 这 是 吸 引 学 生 的 一 个 重 要 原 因 。3.3 影 响 学 生 择 业 就 业 的 因 素 突 出 。

31、（ 1） 多 数 学 生 对 职 业 价 值 标 准 上 ， 把 “ 工 资 福 利 待 遇 ” 、 “ 实 现 自 我 价 值 ”作 为 重 点 考 虑 。 两 项 占 的 比 例 分 别 为 36.62%、 26%。 这 与 学 生 实 际 就 业 时 考 虑的 因 素 一 致 ， 即 把 薪 金 与 个 人 价 值 和 能 力 的 体 现 作 为 重 点 考 虑 因 素 。 调 查 显 示 ，学 生 的 就 业 除 了 受 薪 酬 的 影 响 外 ， 人 生 价 值 观 中 个 人 因 素 也 很 突 出 。 但 是 ， 学9生 在 进 行 人 生 选 择 时 较 多 考 虑 个 人 因

32、 素 ， 较 少 考 虑 社 会 需 要 ， 即 使 在 追 求 自 我实 现 时 也 折 射 出 主 要 强 调 的 是 “ 自 我 ” 而 非 “ 社 会 ” 的 需 要 。 对 于 这 现 象 的 利弊 值 得 我 们 研 究 与 思 考 。（ 2） 在 就 业 过 程 中 ， 有 44%的 学 生 认 为 “ 经 验 及 实 践 能 力 ” 为 最 重 要 的 因素 。 而 “ 学 历 ” 、“ 毕 业 院 校 或 专 业 ” 、“ 应 聘 技 巧 ” 则 各 占 10.48%、 10.34%、 12.69%。这 可 能 与 用 人 单 位 在 招 聘 时 的 要 求 有 关 。多 数

33、 学 生 对 就 业 素 质 的 评 价 都 有 比 较 明 确 的 认 识 ， 明 确 自 身 的 优 势 与 劣势 。 （ 1） 多 数 学 生 的 优 势 为 “ 理 论 基 础 ” 、 “ 师 范 技 能 ” 。（ 2） 有 半 数 以 上 的 学 生 认 为 自 己 的 “ 实 践 能 力 ” 、 “ 竞 争 与 风 险 意 识 ” 处于 劣 势 状 态 ， 它 们 分 别 达 到 了 33.07%和 30.69%； 在 学 生 认 为 自 己 最 缺 乏 的 素质 方 面 中 ， “ 创 新 能 力 ” 、 “ 实 践 工 作 能 力 ” 、 “ 专 业 知 识 与 技 能 ” 被

34、 纳 入 了 前 三项 选 择 。 其 总 的 原 因 可 能 是 ， 一 方 面 知 识 更 新 迅 速 ， 知 识 越 来 越 深 ， 越 来 越 广 ，职 业 素 质 越 来 越 综 合 ； 另 方 面 学 校 教 育 滞 后 ， 教 育 的 知 识 结 构 不 尽 合 理 ， 使大 学 毕 业 生 就 业 时 普 遍 有 压 力 感 和 不 适 应 感 ， 对 自 己 所 学 习 和 掌 握 的 知 识 与 技能 缺 乏 自 信 。 再 一 方 面 学 生 勇 于 挑 战 的 心 理 素 质 还 没 形 成 ； 在 创 新 能 力 的 培 养方 面 ， 说 得 多 却 做 得 少 ，

35、培 养 的 覆 盖 范 围 也 相 对 狭 小 ， 主 要 的 原 因 是 缺 乏 培 养的 环 境 。 除 了 提 高 学 生 的 专 业 知 识 水 平 外 ， 如 何 提 高 学 生 勇 于 挑 战 的 心 理 素 质和 如 何 培 养 学 生 的 创 新 能 力 也 将 成 为 高 校 就 业 指 导 的 两 大 课 题 。从 调 查 所 反 映 出 的 问 题 来 看 ， 进 一 步 实 现 学 校 学 生 就 业 指 导 工 作 的 管 理 规范 化 ， 特 别 是 如 何 把 就 业 指 导 工 作 切 实 纳 入 学 校 教 书 育 人 的 整 体 工 作 轨 道 ， 还有 值

36、 得 深 入 研 究 和 改 进 的 地 方 。 作 为 即 将 步 入 工 作 岗 位 的 我 们 应 该 树 立 良 好 的择 业 观 ， 选 择 适 合 自 己 的 岗 位 。4 查 报 告 心 得我 是 土 木 工 程 （ 工 民 建 方 向 ） 的 一 名 即 将 毕 业 的 学 生 ， 随 着 城 市 建 设 和 公路 建 设 的 不 断 升 温 ,土 木 工 程 专 业 的 就 业 形 势 和 其 他 行 业 相 比 有 一 定 优 势 .找到 一 份 工 作 ,对 大 多 数 毕 业 生 来 讲 并 非 是 难 事 。 想 要 从 事 此 类 行 业 ， 一 方 面 在校 期

37、间 要 学 好 专 业 课 ， 使 自 己 具 有 较 高 的 专 业 水 平 ， 另 一 方 向 特 别 要 注 意 理 论知 识 的 学 习 和 个 人 综 合 素 质 的 培 养 ， 使 自 己 具 备 较 高 的 普 通 话 、 外 语 、 计 算 机10水 平 和 较 好 的 应 变 能 力 。 土 木 工 程 专 业 的 就 业 前 景 与 国 家 政 策 及 经 济 发 展 方 向密 切 相 关 ， 其 行 业 薪 酬 水 平 近 年 来 更 是 呈 现 出 管 理 高 于 技 术 的 倾 向 ， 而 从 技 术转 向 管 理 ， 也 成 为 诸 多 土 木 工 程 专 业 毕

38、业 生 职 业 生 涯 中 不 可 避 免 的 瓶 颈 。 如 何在 大 学 阶 段 就 为 “ 钱 ” 途 做 好 准 备 ， 找 到 正 确 的 职 业 发 展 方 向 是 很 重 要 的 问题 。 土 木 工 程 专 业 的 就 业 方 向 相 对 比 较 宽 泛 。 随 着 我 国 执 业 资 格 认 证 制 度 的 不断 完 善 ， 土 建 行 业 工 程 技 术 人 员 不 但 需 要 精 通 专 业 知 识 和 技 术 ， 还 需 要 取 得 必要 的 执 业 资 格 证 书 。 工 程 技 术 人 员 的 相 关 执 业 资 格 认 证 主 要 有 全 国 一 、 二 级 注册

39、 建 筑 师 、 全 国 注 册 土 木 工 程 师 、 全 国 一 、 二 级 注 册 结 构 工 程 师 等 。 需 要 注 意的 是 ， 这 些 执 业 资 格 认 证 均 需 要 一 定 年 限 的 相 关 工 作 经 验 才 能 报 考 ， 因 此 土 木工 程 专 业 的 毕 业 生 即 使 走 上 工 作 岗 位 后 也 要 注 意 知 识 结 构 的 更 新 ， 尽 早 报 考 以取 得 相 关 的 执 业 资 格 。 想 要 从 事 工 程 技 术 工 作 的 大 学 生 ， 在 实 习 中 可 选 择 建 筑工 地 上 的 测 量 、 建 材 、 土 工 及 路 桥 标 段

40、 的 路 基 、 路 面 、 小 桥 涵 的 施 工 、 测 量 工作 ， 所 以 考 证 书 也 是 大 多 数 女 生 想 选 的 道 路 。通 过 这 次 调 查 我 们 粗 略 的 了 解 了 土 木 工 程 专 业 就 业 方 向 ， 虽 然 调 查 表 明 在现 在 这 个 阶 段 ， 很 多 人 并 不 想 去 工 地 。 但 是 身 为 大 学 生 的 我 们 ， 一 定 会 脚 踏 实地 的 学 习 专 业 知 识 ， 摆 正 自 己 的 心 态 ， 放 松 心 情 ， 以 充 沛 的 精 力 通 入 到 学 习 当中 去 。 同 时 还 要 增 强 自 己 的 实 践 能

41、力 ， ， 畅 徉 于 实 践 当 中 接 触 实 际 的 工 作 ， 触摸 一 下 社 会 的 脉 搏 ， 给 自 己 定 个 位 ， 也 是 一 种 绝 好 的 提 高 自 身 综 合 素 质 的 选 择 。参 考 文 献 :1 张 光 磊 .新 型 建 筑 材 料 M. 中 国 电 力 出 版 社 .2008.2 郑 迎 朝 .新 型 建 材 的 商 业 发 展 前 景 J. 中 国 科 技 信 息 .2008.3 范 文 昭 .建 筑 材 料 M. 中 国 建 筑 工 业 出 版 社 .2007.11土 木 工 程 社 会 调 查 问 卷您 好 ！ 我 们 是 山 东 科 技 大 学

42、土 木 工 程 与 建 筑 学 院 社 会 调 查 组 ，我 们 正 在 进 行 一 项 关 于 土 木 工 程 专 业 的 社 会 调 查 ， 想 邀 请 您 用 几 分钟 时 间 帮 忙 填 答 这 份 问 卷 。 本 问 卷 实 行 匿 名 制 ， 所 有 数 据 只 用 于 统计 分 析 ， 请 您 放 心 填 写 。 题 目 无 对 错 之 分 ， 请 您 按 自 己 的 实 际 情况 填 写 。 谢 谢 您 的 帮 助 。1.您 的 职 业 是 _ _A.老 师 B.在 校 学 生 C.从 事 土 木 工 程 类 人 士D.其 他 (请 注 明 :_)2.您 觉 得 土 木 工 程

43、 类 人 士 的 就 业 前 景 形 势 如 何 ?_ _A.好 B.一 般 C.较 差 D.很 差3.您 对 土 木 工 程 的 工 作 环 境 的 评 价 ._ _A.舒 适 B.一 般 辛 苦 C.较 辛 苦 D.非 常 辛 苦4.土 木 工 程 类 人 士 在 您 心 中 的 定 位 ._ _A.设 计 师 B.工 程 师 C.普 通 农 民 工5毕 业 后 您 觉 得 自 己 是 否 从 事 本 专 业 工 作 ?_ _A.是 B.否 C.不 确 定6.如 果 不 考 虑 专 业 对 口 ,您 会 选 择 哪 些 类 型 的 企 业 来 就 业 ?_ _A.国 有 企 业 B.私 营

44、 企 业 C.政 府 机 构 D.合 资 或 外 企E.自 主 创 业 F.其 他7.用 人 单 位 最 关 心 毕 业 生 的 哪 些 性 质 ?_ _(最 多 选 3项 )A.专 业 知 识 B.学 校 名 气 C.学 历 及 学 习 能 力 D.社 会 实 践 经 验E.工 作 交 际 能 力 F.品 德 ,特 长 ,爱 好 G.身 高 ,相 貌8.您 觉 得 在 校 期 间 所 学 的 专 业 知 识 对 您 未 来 就 业 的 帮 助 有 多 大 ?_ _A.非 常 大 B.一 般 C.作 用 不 大9.您 觉 得 在 校 期 间 哪 些 环 节 将 对 土 木 工 程 类 学 生

45、帮 助 最 大 ？ _ _ (最多 选 2项 )A.专 业 课 程 B.学 校 社 团 活 动 C.担 任 学 生 干 部 D.各 项 比 赛E.专 业 实 习 F.社 会 实 践 G.实 验 H.就 业 指 导10 您 对 土 木 工 程 类 学 生 今 后 就 业 情 况 有 没 信 心 _ _A很 有 信 心 B一 般 C信 心 不 大 D没 信 心11 您 觉 得 影 响 土 木 工 程 类 学 生 就 业 信 心 的 根 本 是 _ _A.专 业 知 识 不 扎 实 B.往 年 就 业 率 不 高 C.工 作 环 境 过 于 恶 劣D.目 前 该 行 业 底 前 景 不 是 太 好12 您 认 为 土 木 类 学 生 毕 业 工 作 半 年 后 的 理 想 工 资 为 _元 .感 谢 您 的 积 极 参 与 及 配 合 ， 祝 您 生 活 愉 快 ！