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类型2018秋九年级化学下册 第八单元 金属和金属材料 课题2 金属的化学性质 课时2 金属活动性顺序(小测本)课件 (新版)新人教版.ppt

  • 上传人:精品资料
  • 文档编号:9888168
  • 上传时间:2019-09-16
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    2018秋九年级化学下册 第八单元 金属和金属材料 课题2 金属的化学性质 课时2 金属活动性顺序(小测本)课件 (新版)新人教版.ppt
    资源描述:

    1、课堂小测本,第八单元 金属和金属材料,课题2 金属的化学性质,课时2 金属活动性顺序,D,1. (3分)下列金属单质能与硫酸铜反应的是( ) A. 银 B. 金 C. 铜 D. 锌 2. (3分)能用铁质容器盛放的试剂是 ( ) A. 盐酸 B. 稀硫酸 C. 硫酸铜溶液 D. 酒精 3. (3分)将M、N两种金属片分别放入硫酸铜溶液中,M表面析出铜,N没有明显现象。据此判断,三种金属的金属活动性顺序是( ) A. NCuM B. MCuN C. Cu M N D. M N Cu,D,B,4. (3分)向AgNO3溶液中加入一定质量的Fe和Al,充分反应后过滤,得到滤渣和浅绿色滤液。下列说法正

    2、确的是( ) A. 滤液中一定含有Al3+、Ag+ B. 滤液中一定含有Fe2+、Ag+ C. 滤渣中一定含有Fe D. 滤渣中一定含有Ag,D,C,5. (3分)用实验探究铝和铜的金属活动性强弱,若提供的试剂只有:氯化铜溶液、氯化铝溶液、铝、铜和稀盐酸,对此下列说法正确的是( ) A. 最多只能设计一种实验方案 B. 氯化铜溶液是不可或缺的试剂 C. 选用两种合适的试剂即可实现实验目的 D. 氯化铝溶液中加入铜不能探究金属活动性强弱,6. (6分) 某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的废液,他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如图K8-2-1所示的实验方案。结

    3、合实验方案回答下列问题:(1)步骤中,金属X是_,该反应的化学方程式为_ ; (2)步骤中,加入过量稀硫酸的目的是_ _。,除去金属混合物中的铁,铁(或Fe),Fe+CuSO4 Cu+FeSO4,7. (9分)为探究Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱,某兴趣小组做了如图K8-2-2所示实验:,(1)实验前需将金属丝打磨,目的是_ _; (2)甲实验中发生反应的化学方程式为_ _;乙实验中观察到的现象为_; (3)通过甲、乙实验探究,可得出三种金属活动性由强到弱的顺序为_。,FeCuAg,除去金属表面的氧化膜,Cu+2AgNO3 2Ag+Cu(NO3)2,铁丝的表面有一层红色物质,溶液由蓝色逐渐变为浅绿色,

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