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人教版四年级数学下册《乘法分配律》PPT.ppt

上传人:精品资料 文档编号:9882790 上传时间:2019-09-14 格式:PPT 页数:16 大小:1.60MB
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1、绿色圃中小学教育网http:/,乘法分配律,人教版小学四年级下册,博白县宁潭镇中心小学 罗翠婷,学习目标:,1、理解乘法分配律的定义。2、掌握乘法分配律简便计算方法和技巧。,学习重、难点:能灵活运用乘法分配律简便计算方法和技巧 。,口算: 45= 20x5= 50x6= 25x4= 25x8= 45x2= 125x4= 12x5=125x8= 4x25= 8x125= 14x5=,说出下面各式表示的意义:25x4表示:25x2表示:125x8表示:6个50的和是多少?列式,15个8的和是多少?列式是,20个7加上5个7,和是多少?列式是,1、每件上衣42元,每条裤子28元,做3套这样的衣服要多

2、少元?2、 3、一个长方形,长4米,宽3米,把长增加5米,宽不变,扩大后的长方形的面积是多少平方米?,绿色圃中小学教育网http:/,一共有25个小组,每组里4人负责挖坑、种树,有2人负责抬水、浇树。,一共有多少名同学参加了这次植树活动?,小组讨论:上面式子当中等号左边有什么共同点?右边有什么共同点?你能发现等式中的规律吗?,(4+2)25,425,25 (4+2),254,225,252,+,+,=150(人),(4+2)25,=625,=150(人),425+225,=100+50,=,想一想:,(200+4) 25,20025+425,(8+10) 125,8125+10125,=,=,

3、绿色圃中小学教育网http:/,两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加,这叫做乘法分配律。,所以我们可以发现:,绿色圃中小学教育网http:/,(a+b) cac+bc,如果用字母怎样表示呢?,两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加,这叫做乘法分配律。,a(b+c),ab+ac,绿色圃中小学教育网http:/,(10+7)6= 6+ 6,8(125+9)=8 +8,748+752=7( + ),3472+3428= ( + ),(x+y) z= + ,二、填一填,10,7,125,48,52,34,72,28,x,z,y,z,9,绿色圃中小学教育网h

4、ttp:/,(25+7)4254+74 ( ),一、做一做,下面哪个算式是正确的 判断正误:,56(19+28)5619+28 ( ),32(73)327+323 ( ),6464+3664(64+36)64 ( ),(有),(没有),(有),(没有),二、判断下面各题有没有运用乘法分配律?,绿色圃中小学教育网http:/,三、下面每组算式的得数是否相等?如果相等,选择其中一个算出得数。,25(200+4),25200+254,25114,11(254),绿色圃中小学教育网http:/,1、972+9 28 2、(20+4) 25,=9 (72+28),=9 100,=900,=20 25+4 25,=500+100,=600,运用乘法分配律计算下面各题。,绿色圃中小学教育网http:/,20 55,41 25,用乘法分配律简便计算上面各题。,思维发散:,

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