1、2015-2016 学年山东省枣庄八中南校区高三(上)1 月月考数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 5 分,共 50 分)1设全集为 R,A=x|x(x2)0,B=x|y=ln (1 x),则 A( RB)=( )A (2, 1) B1,2) C ( 2,1 D (1,2)【考点】交、并、补集的混合运算【专题】集合【分析】分别求出关于 A,B 的集合,再求出 B 在 R 的补集,从而求出则 A( RB) 【解答】解:A=x|x (x2)0=x|0x2 ,B=x|y=ln(1x )=x|1 x0=x|x1 ,RB=x|x1,A( RB)=1,2) 故选:B
2、【点评】本题考查了集合的补集,交集的运算,是一道基础题2下列命题中,假命题是( )AxR ,3 x20 Bx 0R,tanx 0=2Cx 0R,log 2x02 Dx N*, (x2) 20【考点】全称命题;特称命题【专题】函数的性质及应用;简易逻辑【分析】根据指数函数,对数函数,正切函数,二次函数的图象和性质,分别判断四个答案的真假,可得答案【解答】解:由指数函数的值域为(0,+)可得:xR,3 x20 为真命题;由正切函数的值域为 R 可得: x0R,tanx 0=2 为真命题;由对数函数的值域为 R 可得: x0R,log 2x02 为真命题;当 x=2 时, (x2) 2=0,故xN
3、*, (x 2) 20 为假命题,故选:D【点评】本题考查的知识点是全称命题,函数的值域,是函数与命题的综合应用,难度不大,属于基础题3已知 tan=2 ,且 ( ,0) ,则 sin cos 的值是( )A B C D【考点】同角三角函数基本关系的运用【专题】三角函数的求值【分析】由 tan 的值,根据 的范围,利用同角三角函数间的基本关系求出 sin 与 cos的值,代入原式计算即可得到结果【解答】解:tan=2 0 ,( , ) ,cos= =,sin= = ,则 sin cos= + =【点评】此题考查了同角三角基本关系的运用,熟练掌握基本关系是解本题的关键4直线 l:y=kx+1 与
4、圆 O:x 2+y2=1 相交于 A,B 两点,则“ k=1”是“OAB 的面积为” 的( )A充分而不必要条件 B必要而不充分条件C充分必要条件 D既不充分又不必要条件【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断;直线与圆相交的性质【专题】直线与圆;简易逻辑【分析】根据直线和圆相交的性质,结合充分条件和必要条件的定义进行判断即可得到结论【解答】解:若直线 l:y=kx+1 与圆 O:x 2+y2=1 相交于 A,B 两点,则圆心到直线距离 d= ,|AB|=2 ,若 k=1,则|AB|= ,d= ,则OAB 的面积为 =成立,即充分性成立若OAB 的面积为,则 S= =2 = =,即 k2+1
5、=2|k|,即 k22|k|+1=0,则(|k|1) 2=0,即|k|=1,解得 k=1,则 k=1 不成立,即必要性不成立故“k=1 ”是“OAB 的面积为”的充分不必要条件故选:A【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,利用三角形的面积公式,以及半径半弦之间的关系是解决本题的关键5已知向量, ,其中=( 1, ) ,且 (3) ,则在上的投影为 ( )A B C D【考点】平面向量数量积的运算【专题】平面向量及应用【分析】利用在上的投影为 即可得出【解答】解:由已知, =(1, ) ,且 (3) , = =43, ,所以在上的投影为 ;故选 C【点评】本题考查了向量垂直与数量积的关系
6、、向量的投影,属于基础题6一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A B C D【考点】由三视图求面积、体积【专题】计算题;空间位置关系与距离【分析】由三视图知几何体为四棱锥,且四棱锥的左边侧面与底面垂直,四棱锥的底面是边长为 2 的正方形,画出其直观图如图,由侧视图等腰三角形的腰长为 ,求得棱锥的高,把数据代入棱锥的体积公式计算【解答】解:由三视图知几何体为四棱锥,四棱锥的左边侧面与底面垂直,其直观图如图:且四棱锥的底面是边长为 2 的正方形,由侧视图等腰三角形的腰长为 ,得棱锥的高为 =2,几何体的体积 V=222=故选 B【点评】本题考查了由三视图求几何体的体积,解题的关键是
7、判断几何体的形状及求相关几何量的数据7函数 y= 的图象大致为( )A B C D【考点】函数的图象【专题】函数的性质及应用【分析】现根据函数的奇偶性排除 A,再根据函数值 y 的情况排除 B,再利用极限的思想排除 C,问题得以解决【解答】解:f(x)= = =f(x) ,函数 f(x)为奇函数,故排除 A,当 x0 时,3 x3 x,当 x0 时,3 x3 x,当 2k3x2k+ ,即 x + 时,cos3x0,故 y0,故排除 B,因为 =0,故排除 C,故选:D【点评】本题考查了函数的图象的识别,函数的奇偶性,函数值,极限是常用的方法,属于中档题8设 x,y 满足约束条件 ,若目标函数
8、z=ax+by(a0,b0)的最大值为 8,则 ab 的最大值为( )A1 B2 C D4【考点】简单线性规划【专题】不等式的解法及应用【分析】由约束条件作出可行域,数形结合得到最优解,求出最优解的坐标,代入目标函数得到 3a+14b=20,然后利用基本不等式求得 ab 的最大值【解答】解:由约束条件 作出可行域如图,联立 ,解得 B( ) 化 z=ax+by 为 ,由图可知,当直线 过 B 时,直线在 y 轴上的截距最大,z 最大此时 z= ,即 3a+14b=20a0,b0, ,即 ab 的最大值为 故选:C【点评】本题考查了简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,训练了利用基本不等
9、式求最值,是中档题9已知函数 f(x)=sin(x ) ,且 f(x)dx=0,则函数 f(x)的图象的一条对称轴是( )Ax= Bx= Cx= Dx=【考点】函数 y=Asin(x+)的图象变换;定积分【专题】三角函数的图像与性质【分析】由 f(x)dx=0 求得 cos(+ )=0,故有 + =k+ ,kz可取= ,则 f(x )=sin(x ) 令 x =k+ ,求得 x 的值,可得函数 f(x)的图象的一条对称轴方程【解答】解:函数 f(x)=sin(x) ,f(x)dx= cos(x ) =cos( ) cos()= cos sin= cos( +)=0,+ =k+ ,kz ,即 =
10、k+ ,kz,故可取 = ,f(x)=sin (x ) 令 x =k+ ,求得 x=k+ ,kZ,则函数 f(x)的图象的一条对称轴为 x= ,故选:A【点评】本题主要考查定积分,函数 y=Asin(x+)的图象的对称性,两角和差的三角公式的应用,属于中档题10已知函数 f(x)= ,若函数 y=f(x)k(x+1)有三个零点,则实数 k 的取值范围是( )A (1,+) B ( ,0) C (0, ) D (,1)【考点】函数零点的判定定理【专题】计算题;作图题;函数的性质及应用【分析】函数 y=f(x)k(x+1)有三个零点可化为 f(x)k(x+1 )=0 有三个不同的解;易知 x=1
11、不是方程的解,故可化为 k= ;从而作图求解【解答】解:函数 y=f(x)k(x+1)有三个零点可化为 f(x)k(x+1 )=0 有三个不同的解;易知 x=1 不是方程的解,故可化为 k= ;作 y= 的图象如下,由图象结合选项可知,实数 k 的取值范围是(0, ) ;故选 C【点评】本题考查了函数的性质与图象的应用,同时考查了数形结合的思想应用,属于基础题二、填空题:本大题共 5 小题,每小题 5 分,共 25 分11如图,在棱长为 2 的正方体 ABCDA1B1C1D1 中,O 为底面 ABCD 的中心,E 为 CC1的中点,那么异面直线 OE 与 AD1 所成角的余弦值等于 【考点】异
12、面直线及其所成的角【专题】空间角【分析】首先通过做平行线把异面直线的夹角转化为共面直线的夹角,进一步利用解直角三角形知识求得结果【解答】解:取 BC 的中点 F,连接 EF,OF由于 O 为底面 ABCD 的中心,E 为 CC1 的中点,所以:EF BC1AD1所以:异面直线 OE 与 AD1 所成角,即 OE 与 EF 所成的角平面 ABCD平面 BCC1B1OFBC所以:OF 平面 BCC1B1EF平面 BCC1B1所以:EF OFcos故答案为:【点评】本题考查的知识要点:异面直线所成的角的应用,线面垂直与面面垂直及线线垂直之间的转化,属于基础题型12已知数列a n的前 n 项和为 Sn
13、,a 1=1,a n=2Sn1(n2) ,则 an= 【考点】数列递推式【专题】计算题;等差数列与等比数列【分析】利用 n2 时,a n=SnSn1,确定数列S n是以 1 为首项,3 为公比的等比数列,从而可得结论【解答】解:n 2 时, an=2Sn1,S nSn1=2Sn1,S n=3Sn1,a1=1, S1=1数列 Sn是以 1 为首项,3 为公比的等比数列Sn=3n1,n2 时,a n=2Sn1=23n2,又 a1=1,a n=故答案为:【点评】本题考查数列递推式,考查等比数列的判定,考查数列的通项,确定数列S n是以 1 为首项,3 为公比的等比数列是解题的关键13若对任意实数 x
14、,不等式|x+3|+|x1| a23a 恒成立,则实数 a 的取值范围为 1,4 【考点】函数恒成立问题【专题】不等式的解法及应用【分析】由绝对值的集合意义求得|x+3|+|x1| 的最小值,把不等式|x+3|+|x 1|a23a 恒成立转化为 a23a4,求解该不等式得答案【解答】解:由绝对值的几何意义知,|x+3|+|x1| 表示数轴上的动点 x 与两定点3,1 的距离,则|x+3|+|x1|的最小值为 4,要使不等式|x+3|+|x1|a 23a 恒成立,则a23a4,即 a23a40,解得: 1a4满足对任意实数 x,不等式|x+3|+|x1| a23a 恒成立的实数 a 的取值范围为
15、 1,4故答案为: 1,4【点评】本题考查了函数恒成立问题,考查了绝对值的几何意义,考查了数学转化思想方法,是中档题14已知双曲线 =1(a0,b0)的两条渐近线与抛物线 y2=2px(p0)的准线分别交于 A、B 两点,O 为坐标原点,若双曲线的离心率为 2,AOB 的面积为 ,则该抛物线的标准方程是 y 2=4x 【考点】双曲线的简单性质【分析】把 x=代入 ,解得 y,可得|AB|= ,利用 AOB 的面积为 ,可得= ,再利用 =2,解得即可得出 p【解答】解:把 x=代入 ,解得 y= |AB|= ,AOB 的面积为 , = ,由 =2,解得= ,解得 p=2该抛物线的标准方程是 y
16、2=4x故答案为:y 2=4x【点评】本题考查了双曲线与抛物线的标准方程及其性质,考查了推理能力与计算能力,属于基础题15如图,在ABC 中, B=45,D 是 BC 边上的一点,AD=5,AC=7,DC=3,则 AB 的长为 【考点】余弦定理【专题】综合题【分析】先根据余弦定理求出ADC 的值,即可得到ADB 的值,最后根据正弦定理可得答案【解答】解:在ADC 中,AD=5,AC=7,DC=3,由余弦定理得 cosADC= =,ADC=120, ADB=60在ABD 中,AD=5,B=45,ADB=60,由正弦定理得 ,AB=故答案为: 【点评】本题主要考查余弦定理和正弦定理的应用,在解决问
17、题的过程中要灵活运用正弦定理和余弦定理属基础题三、解答题:本大题共 6 个小题,共 75 分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤16在ABC 中,角 A,B,C 的对边分别为 a,b,c,且()求 cosA 的值;()若 ,b=5,求角 B、边 c 的值【考点】余弦定理;两角和与差的正弦函数;正弦定理【专题】计算题;解三角形【分析】 (I)利用三角函数的降幂公式和诱导公式,化简题中等式得,再利用两角和的正弦公式得,即得 cosA 的值;(II)由同角三角函数关系算出 ,再根据正弦定理得出 ,结合题意算出 最后根据余弦定理 a2=b2+c22bccosA 的式子加以计算,即可得到边 c 的值【解答】解:(I)由 ,得 ,(3 分)即 ,可得 ,即 (6 分)