1、新幼儿教师家长会发言稿首 先 感 谢 家 长 在 百 忙 之 中 抽 出 时 间 来 参 加 我 们 早 教 班 的 这 次 家 长 会 ， 感 谢您 把 孩 子 送 到 我 们 金 太 阳 幼 儿 园 来 生 活 学 习 ， 我 们 金 太 阳 在 教 育 理 念 上 我 们 整 合 了蒙 氏 教 育 ， 多 元 智 能 教 育 ， 创 新 教 育 ， 赏 识 教 育 的 精 髓 ， 开 展 适 合 孩 子 的 园 体化 课 程 ， 秉 承 了 “以 人 为 本 、 全 面 和 谐 、 温 馨 呵 护 ”的 办 园 宗 旨 ， 培 养 了 “主动 适 应 、 积 极 交 往 、 乐 于 求
2、知 、 喜 爱 运 动 、 大 胆 表 现 ”的 幼 儿 。 全 方 位 、 多 角 度开 发 幼 儿 的 智 商 和 情 商 ， 使 孩 子 学 会 做 人 、 学 会 学 习 、 学 会 共 同 生 活 。 我 们 还 根 据孩 子 的 年 龄 和 生 理 特 点 ， 合 理 搭 配 ， 提 供 色 泽 优 美 、 营 养 丰 富 的 饮 食 。 并 且 开 放 伙食 情 况 ， 欢 迎 家 长 参 观 指 导 。 我 们 具 有 一 流 的 硬 件 设 施 ： 每 班 均 配 有 琴 、 电 视 、 VCD、 冷 暖 空 调 、 杀 菌 灯 、 消 毒 柜 ， 及 各 种 丰 富 的 玩
3、 教 具 ； 各 班 及 厨 房 、 操 场 均 装 有监 控 设 备 ， 实 现 透 明 教 学 。下 面 让 我 来 为 大 家 做 一 下 自 我 介 绍 ： 我 是 早 教 班 的 班 主 任 刘 老 师 ， 幼 师 大 专毕 业 ， 曾 在 中 中 幼 儿 园 任 教 两 年 ， 在 咱 们 金 太 阳 中 心 幼 儿 园 任 教 一 年 ， 本 人 性 格 热情 大 方 ， 对 工 作 认 真 负 责 ， 有 耐 心 有 爱 心 ， 在 任 教 过 程 中 曾 带 过 一 年 早 教 班 ， 对 早教 班 孩 子 的 一 些 特 点 和 特 征 也 比 较 了 解 ， 这 位 是
4、跟 我 配 班 的 老 师 周 老 师 ， 幼 师 毕业 ， 她 最 大 的 优 点 就 是 爱 笑 ， 相 信 她 的 笑 容 会 感 染 每 一 位 孩 子 ， 这 位 是 我 们 班 的 生活 老 师 ， 就 在 我 们 早 教 班 担 任 保 育 工 作 ， 张 老 师 在 照 顾 孩 子 方 面 特 别 有 经 验 。 在 以后 的 日 子 里 将 由 我 们 三 位 老 师 共 同 为 宝 宝 创 造 一 个 宽 松 、 温 馨 的 生 活 、 学 习 环 境 。为 了 深 入 了 解 每 个 宝 宝 在 家 时 的 生 活 状 况 缓 解 孩 子 进 园 后 的 焦 虑 情 绪
5、， 让宝 宝 顺 利 入 园 ， 我 们 特 地 召 开 了 这 次 家 长 会 ， 大 部 分 孩 子 都 是 第 一 次 离 开 爸 爸 妈 妈进 入 集 体 生 活 ， 很 多 的 孩 子 都 会 因 为 离 开 了 爸 爸 妈 妈 ， 而 产 生 紧 张 不 安 的 情 绪 ， 这是 他 们 对 新 生 活 的 暂 时 不 适 应 ， 适 度 的 分 离 焦 虑 是 非 常 正 常 的 ， 比 如 ： 哭 闹 、 不 吃饭 、 不 睡 觉 、 生 病 等 ， 这 种 情 况 叫 做 入 园 焦 虑 ”,家 长 不 必 为 此 担 忧 ， 应 该 帮 助宝 宝 减 少 对 集 体 生 活
6、 的 恐 惧 感 。 宝 宝 刚 进 幼 儿 园 ， 家 长 朋 友 最 担 心 的 问 题 就 是 孩 子在 幼 儿 园 有 没 有 哭 ， 吃 饭 好 不 好 、 睡 觉 好 不 好 等 等 ， 家 长 朋 友 的 这 种 焦 虑 常 常 会 影响 孩 子 的 情 绪 ， 因 此 家 长 们 要 树 立 一 种 观 念 ： 小 鸟 长 大 了 就 会 飞 ， 为 了 让 小 鸟 飞 得高 飞 得 远 ， 父 母 有 时 不 是 把 她 往 身 边 拉 ， 而 是 应 该 推 他 一 把 ， 现 在 应 该 说 已 经 到 了推 一 把 的 时 候 了 ， 既 然 把 孩 子 送 到 了 幼
7、 儿 园 就 是 抱 着 让 他 独 立 生 活 的 态 度 而 来 的 ，所 以 请 家 长 朋 友 相 信 我 们 ， 我 们 会 像 你 们 爱 他 们 一 样 去 关 心 照 顾 他 们 的 。 早 上 送 孩子 来 幼 儿 园 时 尽 量 不 要 在 班 级 或 者 幼 儿 园 停 留 太 长 时 间 ， 如 果 停 留 时 间 过 长 就 会 拉长 孩 子 的 心 理 适 应 期 ， 哭 闹 现 象 还 会 加 剧 ， 所 以 ， 当 家 长 朋 友 把 孩 子 送 到 老 是 手上 时 就 要 以 新 人 的 心 态 和 孩 子 说 再 见 ， 当 然 ， 缩 短 孩 子 的 心
8、 理 适 应 企 也 需 要 家 长 的配 合 ， 比 如 :不 要 拿 “你 再 不 听 话 ， 就 让 老 师 吵 你 ”之 类 的 话 去 吓 唬 孩 子 ， 这 样 会让 孩 子 对 幼 儿 园 、 对 老 师 产 生 一 种 恐 惧 心 理 ， 觉 得 幼 儿 园 是 一 个 可 怕 的 地 方 。 应 该多 给 孩 子 讲 一 些 幼 儿 园 的 事 ， 如 ： 有 好 玩 的 玩 具 、 好 多 小 朋 友 跟 你 一 块 玩 ， 鼓 励 幼儿 以 高 高 兴 兴 的 心 态 来 幼 儿 园 。 希 望 通 过 我 们 的 合 作 ， 让 宝 宝 尽 快 适 应 幼 儿 园 生
9、活 。下 面 我 再 说 一 说 宝 宝 在 幼 儿 园 的 安 全 问 题 ： 我 们 班 的 孩 子 年 龄 也 都 比 较 小 ，而 且 大 部 分 在 家 都 是 一 个 孩 子 ， 一 家 人 看 一 个 孩 子 ， 而 且 在 家 基 本 上 什 么 都 是 让 着她 ， 玩 具 也 是 他 自 己 的 ， 但 在 幼 儿 园 不 一 样 ， 因 为 是 集 体 生 活 ， 所 以 我 们 不 可 能 说是 一 人 准 备 一 套 一 样 的 玩 具 ， 这 个 时 候 就 很 可 能 会 发 生 一 些 争 抢 事 件 ， 这 是 不 可 避免 的 。 我 给 大 家 举 一 个
10、 例 子 :如 果 说 孩 子 是 一 个 凳 子 ， 那 么 我 可 以 保 证 你 把 孩 子 叫到 外 面 的 手 上 ， 绝 对 不 会 受 一 点 伤 ， 因 为 我 把 他 帮 到 桌 子 那 都 可 以 了 ， 他 一 天 都 不会 有 一 点 事 ， 但 是 孩 子 不 是 凳 子 ， 有 思 维 有 意 识 ， 活 生 生 的 人 ， 所 以 我 们 不 可 能 说是 把 他 绑 在 椅 子 上 ， 在 幼 儿 园 的 一 天 ， 他 要 跑 ， 要 跳 ， 要 上 厕 所 ， 要 吃 饭 ， 所 以 就难 免 会 发 生 一 些 磕 磕 碰 碰 的 事 情 ， 也 希 望
11、家 长 朋 友 能 够 理 解 我 们 ， 有 一 位 专 家 说 过这 样 一 句 话 “如 果 一 个 孩 子 从 小 到 大 没 有 摔 过 一 跤 ， 那 他 摔 的 第 一 脚 肯 定 会 摔 死 ”，宝 宝 刚 进 幼 儿 园 ， 对 集 体 生 活 还 不 太 适 应 ， 所 以 ， 当 十 几 个 不 适 应 的 孩 子 在 一 起的 时 候 难 免 会 出 现 一 些 我 们 照 顾 不 周 的 地 方 ， 难 免 会 有 孩 子 受 一 点 小 伤 ， 孩 子 受 伤你 们 很 心 疼 ， 我 们 也 很 心 疼 ， 当 然 我 们 都 希 望 这 些 事 没 有 ， 我
12、们 也 尽 自 己 最 大 的 努力 让 他 没 有 ， 万 一 有 ， 也 请 家 长 朋 友 能 够 理 解 我 们 。 对 宝 宝 的 要 求 就 是 1： 就 是 希 望 家 长 在 送 宝 宝 上 幼 儿 园 的 时 候 不 要 穿 拖 鞋 ，2： 不 要 在 衣 服 口 袋 里 放 任 何 东 西 ， 如 ： 小 棍 、 小 刀 、 硬 币 、 纸 钱 、 扣 子 之 类 的 ， 手里 也 尽 量 不 要 带 东 西 ， 如 果 您 怕 孩 子 流 鼻 子 可 以 让 孩 子 带 一 个 手 绢 ， 3： 学 校 三餐 有 饭 ， 孩 子 在 来 幼 儿 园 之 前 不 要 吃 零 食 。如 果 宝 宝 有 什 么 特 殊 病 史 ， 比 如 ： 癫 痫 之 类 的 ， 或 者 对 鸡 蛋 、 鱼 、 虾 、 海 鲜等 过 敏 的 话 ， 请 及 时 向 我 们 交 代 一 下 ， 防 患 于 未 然 。我 们 这 次 家 长 会 就 到 此 结 束 了 ， 再 次 感 谢 各 位 家 长 对 我 们 工 作 的 支 持和 配 合 ， 希 望 通 过 我 们 共 同 的 努 力 ， 让 宝 宝 有 一 个 快 乐 的 幼 儿 园 生 活 ， 也 请 各 位 家长 有 什 么 事 情 及 时 向 我 们 沟 通 。
