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2015届九年级历史专题梳理热点专题07:安倍晋三访美与美国和日本社会经济发展.doc

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1、热点专题七:安倍晋三访美与美国和日本社会经济发展【热点切入】日本首相安倍晋三 2015年 4月 26日起对美国开展长达 8天的国事访问。访问期间,安倍将向阿灵顿国家公墓献花并参观大屠杀纪念馆和二战纪念碑。美联社报道,奥巴马周二在白宫南草坪举行隆重的传统仪式欢迎安倍晋三的国事访问。奥巴马称美日伙伴关系“牢不可破”,并称两国的同盟关系是面向未来的。29 日安倍的国会演讲仍未能重申前任日本首相在历史问题上的道歉用语。【知识链接】一、日本会经济发展的历史(1)古代日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志是大化改新。(2)近代日本实行的资产阶级性质的改革是明治维新,是日本历史的重大转折。主要内容有:政治方面,

2、“废藩置县”,加强了中央集权。经济方面,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业。社会生活方面,提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育等。影响:积极:使日本从一个闭关自守的封建国家,逐步转变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家命运,是日本历史重大转折点。消极:日本强大起来以后,很快走上对外侵略扩张道路。(3)二战后,日本在得到美国的扶持以及制定适当的经济政策、发展教育与科学技术等原因下迅速崛起。20 世纪 50年代中期,成为仅次于美国的第二世界经济强国;80 年代实行“科技立国”政策。(4)1964 年,日本东京奥运会。20 世纪七八十年代以来,日本谋求政治大国的欲望开始膨胀,军费

3、支出增加引起亚洲邻国关注与不满。2、美国的会经济发展历史(1)美国独立战争爆发的根本原因:英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展1775年 4月来克星顿的枪声标志着美国独立战争的开始。华盛顿被任命为总司令。1776年 7月 4日独立宣言的发表。内容:痛斥了英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。意义:标志着美利坚合众国美国诞生了。1777年萨拉托加战役是美国独立战争的转折点。1787年,美国制定了宪法,宪法确立美国是一个联邦制国家;总统是国家元首,享有行政权,国会掌握国家的立法权,最高法院掌握国家的司法权(体现三权分立原则)。美国独立战争的历史意

4、义:结束了英国的殖民统治,实现国家的独立;确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展;对以后欧洲和拉丁美洲的革命起了推动作用。评价华盛顿:华盛顿领导美国独立战争,摆脱了英国的殖民统治,赢得了国家独立,开创了美国民主政治的先河。(2)美国南北战争南北战争爆发的根本原因:黑人奴隶制度阻碍了美国资本主义的发展。国家面临的问题:国家分裂南北战争爆发的导火线:林肯当选总统 爆发的标志:1861 年 4月南方军队挑起内战,南北战争爆发。1862年,林肯颁布解放黑人奴隶宣言,规定从 1863年元旦起,废除叛乱各州的奴隶制,允许奴隶作为自由人参加北方军队。直接作用:北方军队获得雄厚的兵源。18

5、65年,南北战争以北方胜利告终,美国的统一最终得到维护。评价林肯:林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶做出了重大贡献,成为美国历史上的著名总统南北战争的影响:南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。经过这场战争,美国废除黑人奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一大障碍,完成了南北统一,为以后资本主义经济的迅速发展创造了条件。(3)第二次工业革命时间:19 世纪 70年代 标志:电力的广泛应用 主要国家:美国和德国美国“发明大王”爱迪生发明碳丝灯泡,为世界带来了光明。1903 年美国莱特兄弟制成了飞机。(4)罗斯福新政背景:经济大危机 时间范围: 19291933年爆发:首先在美国爆发,然后席卷整个资

6、本主义世界特点:涉及范围特别广、持续时间比较长、破坏性特别大;措施:罗斯福新政 时间:1933 年 人物:美国总统罗斯福 措施:罗斯福新政目的:在资本主义制度内部进行调整,加强国家对经济的干预和指导,以消除经济危机。特点:加强国家对经济的干预和指导 实质:对资本主义生产关系进行调整措施:中心措施是对工业的调整,颁布国家工业复兴法积极作用:美国经济缓慢地恢复过来,人民的生活得到改善;资本主义制度得到调整、巩固与发展;资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强;美国联邦政府的权力明显增强。 (5)二战后美国经济繁荣的原因:二战后是世界最富强的国家,占据了广阔的国际市场;大力发展科技教育;政府采取措

7、施,创造有利的发展环境。 美国经济发展基本特点:经历了繁荣危机与调整新经济时代(持续稳定)的发展过程20世纪 90年代美国进入新经济时代,主要特征是信息化和全球化【巩固训练】1.小华尝试用历史坐标来展示美国的发展历程。下图处所指历史事件的主要影响是A赢得了民族独立 B取得了第二次世界大战的胜利 C摆脱了经济危机 D废除了黑人奴隶制度,维护了国家的统一3.阅读下列材料,回答问题。材料一 在 19世纪末的舞台上,它如彗星般耀眼,骤现于欧美列强笼罩在东亚的沉沉夜幕中,给沉沦的东亚各国带来了奋起的希望。图说天下日本(1)日本在 19世纪末“如彗星般耀眼”,主要得益于哪次改革?结合所学简述这次改革给日本

8、带来的变化。(4 分)材料二 在十九世纪后期,落后于英国和法国技术的美国技术,突然获得了大发展,并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展电、汽车和飞机改变了世界。 沃尔特拉斐伯美国世纪(2)依据材料二并结合所学知识,指出美国“革命性进展”得益于哪一次技术革命?(1 分)这次技术革命把美国带入了什么时代?(1 分)材料三 所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序,所以它们总是为世界秩序出谋划策。实际上,那些正在崛起的国家想要打破这种秩序,因为它们试图取代以前的大国。(3)一战后,英法美等资本主义国家先后召开了哪两次会议建立了符合自己利益的世界秩序?(2分)二战后形成了两极格局,请写出这一格局形成的标志性事件。(1 分)材料四 (苏联)五年计划(1928 年l932 年)引起了全世界的关注,尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。因此,原先的怀疑态度转变为真正的兴趣,有时转变为模仿。全球通史(4)为应对材料中提到的“西方经济的崩溃”,美国采取了哪一政策?(1 分)该政策和苏联五年计划最大的共同点是什么?(1 分)材料五 (4)材料五图示反映出西欧、日本二战后工业生产在世界上所占的比重,呈现怎样的变化趋势?(1 分)请写出西欧、日本为实现这一变化采取的共同措施。(3 分)

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