1、课 题 预防水痘主讲人 地点 时间教学目的通过本次班会的教育，使学生了解水痘症状以及预防措施，能加强学生的卫生防控意识，提高学生的自我保护能力，为学生的健康成长奠定基础。 教学重点 水痘的症状及预防措施教学难点 水痘的症状及预防措施教学工具 宣传资料、PPT课 型 理论课 授课时数 1教学方法 讲授法、讨论法、谈话法等教学过程： 步骤 教学过程一、谈话导入： 同学们，你们知道什么是水痘吗？这次班会，我们就一起来研究这些问题。 二、看图片，了解水痘1、看水痘图片 2、认识水痘 水痘是传染性很强的疾病，水痘是由带状疱疹病毒引起的。水痘的典型临床表现是中低等发热，很快成批出现红色斑丘疹，迅速传播途径
2、是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体传播的主要途径有：空气传播，水传播，饮食传播，接触传 播，生物媒介传播等。三、预防措施 1控制传染源 对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离，防止传染病蔓延。患传染病的动物也是传染源，也要及时地处理。 2切断传播途径 切断传播途径的方法，主要是讲究个人卫生和环境卫生。 3提高抵抗力。积极参加体育运动，锻炼身体，增强抗病能力。搞好环境和个人的卫生。 4合理膳食，增加营养，多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等，积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空
3、气，每天散步、慢跑、做操等，使身体气血畅通，筋骨舒展，增强体质。5不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去，如：农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等 。6勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手。7每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其电脑室、教室等。8合理安排好作息，做到生活有规律；注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降。 9避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区。10传染病人用过的物品及房间适当消毒。如日光下晾晒衣被，房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。 （三）小结 只要我们重视预防工作，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗，就可以有效地阻断水痘的流行与传播。教学反思：1.思想的转变必须是一个主动内化的过程，因此，在教学中用学生感兴趣的问题调动他们的学习和思考的积极性，才能使教育取得良好效果。2.以学生活动为落脚点，实现有效的小组合作学习。将学习过程由小组成员协作完成，并给学生提供展示的机会，有助于学生积极主动地学习和探究。
