1、一、看自然，季节轮回。1仿句。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。_，有再_的时候。,小河浅了,满,2读第一段，理解“但是”一词所表达的意思，判断正误。(1)前面写自然的变幻是时间飞逝的痕迹，后面发问，说明我们的日子一去不返。()(2)自然界的轮回与我们的日子一去不返形成了鲜明的对比。()(3)作者通过“但是”说明我们的日子也可以像自然界的轮回一样循环往复。(),二、看过去，岁月匆匆。1解词。匆匆：_的样子，文中形容_ 。2我们的日子一去不复返。(1)填句：_已经从我手中溜去；像_滴在大海里，_滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。(2)这里的“没有声音，也
2、没有影子”是指什么？选一选。()A我们的日子流逝得太快，而又无声无息。B在时间的流里我们的日子像水滴一样，根本看不到。(3)解词，连线：我不禁头涔涔而泪潸潸了。头涔涔 流泪不止的样子泪潸潸 汗流不止的样子,急急忙忙,时间流逝很快,八千多日子,针尖上一滴水,我的日子,A,三、看眼前，时光如飞。1.根据自己对“茫茫然”的理解作选择( )A.表现出不知道如何面对匆匆而去的时光。B.时光匆匆而去，令人眼花缭乱。C.与时代背景有关，说明在匆匆而去的时光中，看不到自己努力的方向。2作者叹息什么呢？作选择( )我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。A叹息时间在不经意中来去匆匆。B叹息自己在
3、流逝的时间里无所作为。C叹息忙忙碌碌，而无心注意时间的流逝。,AC,AB,三、看未来，心有不甘。1填句：我_来到这世界，转眼间也将_地回去罢？但不能平的，为什么偏要_啊？2作者“不能平”表达了什么思想？作判断。A既然来到这个世界，就不能白白走一遭，要有所作为。()B说明作者不甘心虚度光阴，力求上进。()C说明作者想珍惜时间，希望能做对社会有益的事，留下自己人生的痕迹。()D说明作者认为时间不公平，社会不公平，表达了自己的不满。( ),赤裸裸,赤裸裸,白白走这一遭,一、主题积累写出两条珍惜时间的名言警句。1._2._,花有重开日，人无再少年。,黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。,二、延伸阅读鲁迅先
4、生珍惜时间有人说鲁迅是天才，可他自己说：“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过：“节约时间，就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。他在书房里，总是坐在书桌前不停地工作。有时也靠在躺椅上看书，他认为这就是休息。,鲁迅到了晚年，对时间抓得更紧。( )斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他( )是如饥似渴地学习，夜以继日地忘我工作。甚至逝世前几天也坚持工作，一直战斗到离开人世的那一天，从没浪费过时间。鲁迅( )爱惜自己的时间，( )珍惜别人的时间，他参加会议，从来不迟
5、到，绝不叫别人等他。他曾经说过：“时间就是生命，无缘无故地耗费别人的时间，和图财害命没有什么两样。”,不管,仍,不仅,也,1. 用“”画出短文中的两句名言。 2在括号里填上合适的关联词语。3“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”对这两句话的理解最准确的是( )A鲁迅不承认自己是天才。B鲁迅不喝咖啡，别人喝咖啡时他在工作。C鲁迅抓住一切可以抓住的时间，紧张地工作。,C,4为什么说“节约时间，就等于延长一个人的生命”？_5. 这篇短文给你最大的启示是什么？_,每个人的时间都是有限的，用有限的时间做有意义的事可以让生命更有价值，就等于延长了生命。,要想获得成功，必须珍惜时间，合理利用时间。,三、百字练笔你的一天是怎样度过的呢？学了匆匆一课，相信你对时间有了更深刻的认识。那你觉得，如何度过每一天才不会让自己感觉虚度呢？请发表一下你的观点。_ _,有人说时间是人的生命，把握好自己的时间就等于把握住自己的生命。人就只有这么一次生命，好好地珍惜才不会虚度。记得老师说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”那时我还不怎么懂，现在我明白了。时间好比生命。我们都知道人会老会死，在我们死之前把所有的时间用得有意义，或许就是生命的价值吧！珍惜时间吧，不要等到它要走的时候才追悔莫及。,
