1、育婴师初级理论复习资料提纲（一）一、单项选择题1、不属于培养婴儿生活自理能力的注意事项是 ( )、A、让婴儿养成自己的事情自己做、不依赖他人的意识B、可以采取分解难度、多示范、有简到繁的形式C、婴儿技能的好坏就是衡量训练的标准D、根据婴儿的年龄特点明确培养的国标2、婴儿进行日常用语的练习时，下面描述不正确的是( )、A、在生活中要有意识的帮助婴儿正确的使用表示时间或状态的生活用语B，在婴儿没提出要求前及时的满足婴儿的各种需求C、多给婴儿提问的方式，增加婴儿说话的机会，提高其思考问题的能力D、利用平常的对话，帮助婴儿理解否定的词语3、下列划分婴儿爬行能力发展三阶段的正确说法是( )、A、抵足爬行
2、、腹部贴地爬行、手足爬行 B抵足爬行、向后退爬、手膝爬行C抵足爬行、向后退爬、手足爬行 D、抵足爬行、手膝爬行、手足爬行4、成人可以( )，来启发婴幼儿囱主学习、A用大量的训练形式学习习惯 B让婴儿自己摸索学习的方法C、创设丰富环境，引发婴幼儿的探索兴趣 D、讲解每种学习方法并让婴儿记住5、 ( )是婴儿学用筷子的常用方法、熊，指导婴儿先学会拿第一根筷子，熟练后，用添加第二根筷子做练习B指导婴儿先孝会拿笔，再开始学习使用筷子C、指导婴儿用拇指、食指操纵筷子用餐D指导婴儿用拇、食、中指操纵第一根筷子，用中指和无名指控制第二根筷子6、五个月内婴儿与稍大婴儿在一对一教学中( )、A、五个月内婴儿需要
3、重视其认知能力，稍大婴儿重视其交往能力B五个周内婴儿注重生活护理，稍大婴儿注重早期教育C，五个周内婴儿可据其特点来教学，稍大婴儿需要与其交流并和家长进行沟通D、五个周内婴儿只需要一对一教学，稍大婴儿需要团体教学和一对一教学相结合7、婴儿患病期间食欲不振，不正确的饮食方式是( )、A、多喝水 B、吃婴儿自己喜欢吃的各种食物C、让婴儿吃不喜欢的食品 D适当的补充各种营养食品B、婴儿发生的意外伤害包括( )等、A外伤、器官异物、中毒、溺水、触电、烧烫伤 B、外伤、内伤、器官异物、中毒C外伤、内伤、器官异物、溺水 D内伤、中毒、溺水、烧烫伤9、 ( )不属于母乳的特点、A、姨母乳可以增加母亲和孩子的感
4、情 B、母乳是婴儿最喜欢吃的食品C、母乳近乎无菌，利于婴儿的消化和吸收 D、母乳可以促进孩子的身体健康1 0、 ( )不属于婴儿社会行为及人格培养的内容A培养婴儿生活自理能力 B社会交往能力C保持良好的情绪 D、促使婴儿认知能力的快速提高1 1、游戏教学需要遵从的安全原则有( )等的安全设置与检查、A、国标恰当、动静结合、教师中心原则 B游戏的环境、设备、材料、玩具的摆放C、游戏即教学、国标恰当、心理安全 D、游戏即教学、教学内容、教学闰标1 2、水可以促进人体肉新陈代谢，健康婴儿每天消耗水约为体重的( )、A,51 0%B. 10 一 15% 0.1 52 0% D.2 025%1 3、婴儿
5、通过( )的活动来完成的游戏是操作性游戏、A、四肢大小肌肉 B大肌肉一小部分C小肌肉一小部分 D、想象一单方面1 4、 ( )是对儿童权利公约的四大原则不精确的描述、A、儿童最大幂|j 益原则C、成人必须尊重儿童观点的原则1 5、铁的主要食物来源是( )、B尊重儿童生存发展权利的原则D无歧视的原则A乳、蔬菜等 B肝、蛋黄、血、红枣、瘦肉、桃、杏、黑李等C海藻类 D、初乳、各种食物1 6、训练婴儿爬行训练中下肢训练游戏需要从( )等方面来设计、A练习跪、两腿交叉训练、四肢协调爬行训练、爬行游戏B、俯卧抬头、练习跪、两腿交叉训练c.俯卧抬头训练、双手交叉训练、单臂支撑训练D、两腿交叉训练、两手交叉
6、训练1 7、不属于母乳喂养对婴儿生长发育的好处是( )、A，促进婴儿免疫功能成熟、抵抗疾病 B母乳营养、卫生C消除婴儿的紧张心理 D、母亲身体好可以传给婴儿1 B、 ( )是婴儿学习翻书的训练梯度、A人体测量学定义 B家庭环境C.测量的方法 D人体测量学参数20、碘的主要食物来源是( )、A，乳、蔬菜等 B肝、蛋黄、血、红枣、瘦肉、桃、杏、黑李等C海藻类 D、初乳、各种食物2 1、 ( )是监测婴儿生长发育指标的常用参数、A年龄和智力 B血色素和体重C体重和身长 D、血色素和血型2 2、 ( )不是母婴保健法中的内容、A婚前保健 B生命健康权C行政管理 D婚前卫生咨询23、婴儿居室的温度冬季应
7、掌握在( )、A、1B-21 度为宜 B、25 度左右为宜C. 26-2B 度为宜 D应适当高一些24、水是细胞的主要成份，婴儿体内的水含量约为( )、A.5055% B.5565% C.6070% D.70 一 75%25、 1 岁以内的婴儿要连续打( )脊髓厌质炎三混合疫苗、A、2 次 B3 次 C、4 次 D；5 次2 6、婴儿左（右）脑的发展可以通过( )来进行、A对左（右）手的活动训练 B、对右（左）手的活动训练C、认知活动训练 D、呼吸训练2 7、下列对婴儿眼睛的发育特点描述正确的是( )、A、眼睛发育不良，易造成物理性远视 B眼睛调节能力弱C，眼睛调节能力强 D、眼睛容易近视2
8、B、不属于培养婴儿良好的睡眠习惯的方法的是( )、A、独自睡眠 B、按时入睡 C自己入睡 D、成人哄着入睡29、睡眠环境是保证婴儿高质量睡眠的前提，适宜睡眠环境应是( )、A室温要在 1 B 度左右 B、窗帘颜色要深些C、灯光要暗一些 D、不要开窗30、儿童期的( )与成人期动脉硬化、冠心病有关A抵抗力低下 B、单纯肥胖症 C、营养不良 D、营养过剩3 1、 ( )不属于婴儿语言准备期C、营养不良 D、营养过剩A3 5 个月 B、57 个月 C、7 9 个月 D0 一 2 岁32、每个婴儿在身长增长的幅度上的差别比较大，偏差( )都属于正常范围A、3 0% B、35% C_40% D、50%3
9、3、 ( )不属于实施个别教学计划的形式、A、圆体教学 B、一对一个别教掌 C、演讲论坛 D、小组教学 34、要从两方面与婴儿进行沟通： ( )、A懂话和说话 B、语言沟通与非语言沟通 C、倾听与交流 D、观察与理解35、母亲在哺乳期内，几种主要食物的每固进食量应为( )、A、鱼（或禽类）200 一 250 克 B汤水少量C、无需牛奶 D无需水果36、 ( )都是婴儿的主动性游戏、A操作性游戏、建筑造型游戏、创作性游戏 B数学游戏、抽象性游戏、语言游戏C数字游戏、建筑造型游戏、思考性游戏 D、语言游戏、数字游戏37、给婴儿盥洗的作用在于( )、A、提高婴儿智能 B，避免婴儿得病C，提高婴儿的平
10、衡能力 D、养成良好的卫生习惯3B、 ( )是婴儿触摸自然的主要方法、A各种实物用手来触摸 B、利用自然资源认识实物名称、形状、颜色通过感官吸收信息获得体验C、激发婴儿的兴趣，让婴儿去听来感受 D要阻止婴儿触摸实物39、国家计划免疫的要求和程序是根据传染病的疫情和( )分析制定的、A、重大疾病的病情监测 B人群免疫水平C、人群身体素质水平 D，个别人身体素质水平40、在商业活动中，不符合待人热情要求的是( )、A、严肃待客，不卑不亢 B、主动服务，细致周到C、微笑大方，不厌其烦 D、亲切友好，宾至如归41、测量婴儿体重的体重计是( )、A落地式 20 公斤杠杆秤C、落地式 40 公斤杠杆秤B落
11、地式 30 公斤杠杆秤D、落地式 50 公斤杠杆秤42、通过音乐训练可以使婴儿( )、A、增强对图书的兴趣 B、提高认知量C增强音乐记忆力，又能帮助婴儿建立良好的行为习惯 D、增强婴幼儿的平衡能力43、冲调奶粉的正确方法( )、A、取一平勺奶粉加 4 份水 B、取一平勺奶粉加 6 份水C、取一尖勺奶粉加 4 份水 D，取一尖勺奶粉加 6 份水44、预防接种是通过注射或者( )使婴儿获得对一些疾病的特殊抵抗力、A口服药物 B针剂 C，针灸 D外用药膏45、婴儿的尿布可撕成 75 厘米大小的正方形，使用时可叠成( )、A、正方形 B、圆形 C、长方形 D、随便什么形状46、完全不适合用以做婴儿代乳
12、品的有( )、A甜炼乳、奶粉 B、糕干粉、乳儿糕 C牛奶 D羊奶47、翻转下眼皮时用( )压住下眼皮，再向下扒开、A食指 B中指 C、拇指 D无名指4B、家长在婴儿(D)，时期开始训练婴儿自己刷牙为宜A，半岁左右 B1 0 穸左右 C. 3 岁左右 D1 岁半左右49、婴儿采用( )的方法与成人玩游戏是最常用的、A在一边看，成人游戏 B、听成人指挥C、骑在成人的肩膀上 D自己玩，成人在一边看50、 ( )是体现对婴儿尊重、关心和爱护的主要方式、A做了伤害别人的事也不批评 B，微笑、抚摸、搂抱、蹲下来与婴儿交流C懂话和说话 D语言交流与非语言交流5 1、1-3 岁婴儿走路不稳易摔跤的原因是( )
13、、A、小脑发育较晚，平衡能力差 B、婴儿的神经细胞缺乏髓鞘C、植物神经发育不全 D大脑功能发育不全52、给婴儿滴鼻药水时，不正确的方法是( )、A，让婴儿平躺下来 B、使其头部略向后倾C、把药剂轻轻滴入鼻内 D、让婴儿站着或抱着53、维生素主要有( )等多种、A维生索 A、维生素 B1、维生素 B2、维生素 C、维生素 DB、维生素 H、维生索 A1、维生素 A2、维生紊 D1、维生素 FC.维生素 A、维生素 F1、维生素 A2、维生素 D1、维生素 FD维生素 C、维生素 C、维生素 C、维生素 、维生素 F54、婴儿在学习过程中，会逐渐拥有一些新的能力、如( )、A、好奇、好问及生理上出
14、现恒齿 B，学会了控制排泄物机能C、学会了食用固体食物 D、学会了抓握东西55、一般来说婴儿 16 个月内的身长增长( )、A1 0 一 1 5 厘米 B2025 厘米 C、1 61 7 厘米 D、1 41 6 厘米5 6、给 O 一 1 岁婴儿，使用滴管喂药时，以下哪点是不正确的( )、A，把药吸到滴管中，然后把滴管插入婴儿口中B、先把婴儿抱在肘窝中，使其头部抬高一些再喂药 C、吃药时先让婴儿平躺 D，轻轻挤压橡皮囊57、母乳喂养的开奶时间应在( )、A婴儿出生后立即吸吮母亲乳头 B、婴儿出生后 1 2 小时C婴儿出生后三天 0母婴出院国家后5B、婴儿换乳期的特点( )、A、拒绝吃母乳 B、
15、逐渐减少吃母乳的次数C、不情愿吃代乳品 D会拒绝吃代乳品59、与婴儿说话时用词的要求是( )、A、专业化、形象化 B、书面化、容易被婴儿所接受C书面化、复杂化 D、生活化、形象化60、关于认知综合训练描述错误的是( )、A、各种物品一要一件一件的教，避免混淆 B多次重复，强化记忆C、使用简洁、正规的语言 D对同一类东西提供一种样品即可61、婴儿表达感知和需求的常周方式是( )、A、通过语言 B面部表情，肢体动作和哭，笑声C，通过字符 D通过身体特征62、下列关于勤劳节俭的论述中，正确的选项是( )、A勤劳是人生致富的充分条件 l3 .节俭是企业持续发展的必要条件C勤劳不如巧干 D、节俭不如创造
16、63、哺乳期的母亲患有哪些病不能给婴儿亲自喂奶： ( )、A、结膜炎、关节炎 B、心脏病、乳腺炎C.沙眼、牙周炎 D高血压、感冒64、给婴儿喂水时有几种方法( )、A游戏时喂水法等五种 B、模仿法喂水法等六种C对学喂水法等四种 D、渴了即喂一种65促进婴儿触觉的发展，下面的方法正确的是( )舡追寻声源 B、皮肤按摩、触摸自然C、进行亲子阅读 D学习钢琴弹奏66进行浴巾游戏的适宜年龄为( )A、3 个月以内的婴儿 B新生儿前三天C新生儿一 1 个月 D、6 个月-2 岁67 ( )不是儿童权利公约中权利的内容、A儿童的生存权C儿童无参与权B、儿童的受抚养权D、儿童的发展权6B.( )等广泛存有碳
17、水化合物A、动物油、麻油、花生油、豆油、菜油、禽类B谷物类、根茎类、食糖、水果、蔬菜C、奶油、鱼油、水果、蔬菜、大米、干果、玉米O、蛋、奶、瘦肉、鱼、豆制品及小麦、大米、干果、玉米69、判断母乳充足的指标( )、A婴儿动作有力 B婴儿吃奶后不哭闹 C、婴儿满月后体重增加 400 克以上D、喂奶时伴随婴儿的吸吮动作有“咕噜、咕噜”的吞咽声70、在小组与团体教学课中适当( )是实现一对一教学的技巧、A组织家长与婴儿进行一对一的练习并个别指导B所有的学习内容在限定时间内同时进行学习C、做统一的团体游戏训练D课下补习71 ( )是截至 2004 年我国 O6 岁儿童的数量、A、1 亿 B、2 千亿 C
18、 1 亿 3 千万 D2 亿 1 千万72.用消毒纱布盖在伤口上，再用绷带缠紧的止血法是( )A创可贴粘贴 B、冷缚 C、加压包扎 D、冷热交替73、职业纪律是企业的行为规范，职业纪律具有( )的特点、A、明确的规定性 B高度的强制性 C、普适性 D、自愿性74、不适于新生儿常见病的是( )、A、脐带发炎 B鹅口疮 C皮肤异常 D、脑膜炎75婴儿使用的奶瓶进行消毒时，应在水煮沸( )后取出、A，5 分钟 B、B 分钟 C. 10 分钟 D6 分钟76、 ( )年龄组婴儿适宜做配对游戏、A. 3_1 2 个周 B1 3 岁 C5B 个月 D、36 岁77婴儿( )，可采用手指压迫止血和加压包扎止
19、血方法止血、A伤口大出血多 B伤口小出血少 C无伤口时 D、伤口深时7B婴儿的体温超过 39.40c，采用温水不间断的擦身降温，并每隔( )量一次体温、A、1 0 分钟 B、1 5 分钟 C20 分钟 D、25 分钟79精细动作的发展主要体现在手指、 ( )等身体部位、A、手掌、手腕、嘴 B、手掌、脚趾、脚掌C脚趾、舌头 D手掌、手腕B0爆米花在密闭炉膛内加热时极易吸收挥发的铅，含铅量超标( )、A2 1 倍 B、3 1 倍 C. 41 倍 D、5 1 倍B1、下列选项中属于企业文化功能的是( )、A体育锻炼 B整合功能 c.歌舞娱乐 D社会交际B2乳牙出齐后共有( )、A. 16 颗 B、1
20、B 颗 C20 颗 D、 22 颗B3对于婴儿的不合理要求，我们应采取( )解决、A、讲解道理法 B、不予理睬法 C完全满足法 D转移注意法B4、婴儿(D)，大的异物可用镊子取出，小的异物成人可指导婴儿用力将异物擤出、A茸道异物 B咽部异物 C、食道异物 D、鼻腔异物B5、如果婴儿感染细菌痢疾，碗筷应煮沸( )、A1 0 一 1 5 分钟后用清水洗净再煮 5 分钟 B1 分钟，换水再煮 5 分钟C、 5 分钟 D、3 分钟B6、与婴儿沟通是通过( )两种主要方式来实现的、A、语言沟通与非语言沟通 B、游戏交流与生活协助C、观察与思考 D、抚摸与微笑B7婴儿饮用水应以适宜温度的自开水为主，同时还
21、可辅助制作( )以补充水份、A、汽水、蛋花汤等 B、碳酸饮料、绿豆汤等C、蜜蜂水、米汤等 D、西瓜汁、绿豆汤等BB不属于婴儿阅读练习的最佳方法是( )、A、培养婴儿独自阅读的能力 B选择适合的教材C培养婴儿的阅读能力 D、安排好适合的时间B9、属于对婴儿行为评论的正确方法是( )、A不予评论 B、批评，打骂C、不论对错都表扬 D、适当的肯定、赞赏90、学习意外伤害的国标时无需考虑( )、A，识别意外伤害的危险因素 B掌握生长发育监测的方法C掌握意外伤害的处理方法 D、掌握婴儿意外伤害预防9 1、不宜太重、 ( )等都是玩具安全性的要求、A、注意玩具的多功能性、多层次性 B、1 岁之前可选择拼图
22、类、剪贴类的玩具C不宜太小、注意防火 D买漂亮的，新奇的玩具9 2、混合喂养的方法可遵循(B)、A坚持按时母乳喂养，每天不少于 2 次，哺乳时间为 1 0 分钟B坚持按时母乳喂养，每天不少于 3 次，哺乳时间为 1 0 分钟C、坚持按时母乳喂养，每天不少于 3 次，哺乳时间为 5 分钟D坚持按时母乳喂养，每天不少于 2 次，哺乳时间为 5 分钟9 3下列哪一项是正确的表述( )、A情感是情绪的体现 B、情绪是情感的内在表现C、情绪和情感的含义是相同的 D、情绪是情感的外在表现，情感是情绪的本质内容94、哺乳期的母亲做好奶头护理的内容应包括( )、A哺乳后用肥皂水或酒精清洗乳头 B，在两次喂奶之
23、间保持乳房干燥C哺乳后用清水将乳头洗干净 D用甲醇酊将乳头擦洗干净95、满足婴儿好奇心和求知欲可以采取（ ）的方式、A、不用提供实物，只是口头讲讲就行 B给婴儿准备一些玩具C讲故事，提供实物和动手操作 D、让婴儿在旁边看着家长操作96促进婴儿的个性发展、 ( )等是玩具的主要功能、A促进婴儿动作技能的发展 B多功能性、多层次性C、帮助婴儿了解事物之间的联系和娱乐观赏性D、阻碍婴儿心理的发展9 7、婴儿擦伤表皮清洁伤口后，用( )消毒伤口周围皮肤、A、75%酒精由下到上 B、7 5 %酒精由外到里C 75%酒精由上到下 D、 75%酒精由里到外9B、 、3 岁阶段主要发生的交往关系是( )、A亲
24、子关系和群体关系 B、敌对关系和玩伴关系C群体关系 D、亲子关系和玩伴关系99企业员工在生产经营活动中，不符合平等尊重要求的是( )、A真诚相待，一视同仁 B、互相借鉴，取长补短C长幼有序，尊卑有别 D、男女平等，友爱亲善100.皮肤按摩的正确方式是( )、A.敲、拍、打、捏、抓 B拉、撞、掏、掐、打C敲、撞、打、踢、拧 D揉、抓、拉、压、弹1 0 1按照游戏喂水法的原理，正确的选项是( )、A游戏是婴儿的天性 B为了逗婴儿多喝水C可以用奶瓶刺激婴儿的牙床进行摩擦 D提高婴儿喝水的兴趣102.球类游戏是一种可以训练婴儿( )等方面的能力常见游戏、A、跨越障碍、滚、接、扔 B，滚、接、扔、拍、投
25、C、跨越障碍、逗着跑、自动停稳跑 D、滚、接、扔、爬、拍103铅主要是通过( )两种方式由小肠吸收入血、A.主动转动和被动吸收 B、主动扩散和被动转动C.主动吸收和被动扩散 D、主动转动和被动扩散1、 4.墙养婴儿社会交往能力，让( )的方法效果最佳、A、让婴儿学会与人交换、分享和等待等习惯 B、经常让婴儿肚子玩耍c.婴儿与同伴发生冲突时，成人要及时干预 C、不带婴儿到陌生的环境中去1 05母亲在哺乳前，应做好乳头准备，包括( )、A、准备好备用的衣物 B、先将婴儿哄睡 C母亲应选择漂亮的衣服D、用吸杯每园牵拉吸引下掐回缩的乳头，使之达到正常位置便于婴儿吸吮106.婴儿精细动作技能训练的基本内
26、容包括( )、A、抓、拿、摸、捏、拼、投掷、跑、跳、插等B、抓、拿、摸、捏、拼、敲、撕、握、插等C抓、拿、摸、捏、拼、投掷、听、说、看等D、抓、拿、摸、捏、拼、投掷、坐、爬、走等1 07训练婴儿学站主要是训练( )、A宝宝的社会交往能力 B婴儿的上肢的协调能力 C宝宝的认识能力D使身体克服地心弓 5 力的肌肉力量与前庭平衡系统的整合能力10B.( )是判断最初教育是否成功的标准、A、婴儿在短时间肉是否有很大的进步 B是否使婴儿学到了各种技能C、是否使婴儿学到了解决问题的能力 D、是否提供了有助于终身继续学习的动力和基础109( )是维生素 A 中毒的表现、A、夜惊 B、角膜溃疡、皮肤干燥、毛发
27、枯干等 C、消化不良D四肢疼痛、过度兴奋、生长停滞、脱发、婴儿卤门隆起颅压增高110.通过 ( )的方法可以提高婴儿认知能力、A、认识新事物时，成人不要用正规的话言来描述B、进行综合性感觉训练，将婴儿认识的物品进行分类C、每次可以教很多件新事物，下一次在进行新事物的认知D、认识薪事物时只是让婴儿知道但不要重复几遍111、小组与团体教学实施前要考虑到不同婴儿的发展水平，所以( )十分重要、A个别化教学安排 B、与家长进行交流 C、分组安排 D对婴儿的学习效果进行评估1 1 2、在暖和无风的园子里，让婴儿多晒太阳，这是为了( )、A提高认知能力 B预防婴儿缺钙C让婴儿有良好的饮食习惯 D、促进婴儿
28、的精细动作快速发展1 1 3( )是实施个别教学计划的步骤、A、据婴儿的家庭状况来确定记录的内容B准备教学中必备玩具、随机制定教学国标实施教学、做好记录C、熟悉操作计划、准备教学中必备玩具、按约定时间开始教学、做好实施记录D、根据家长要求实施教学并做好记录1 1 4，防止婴儿跑不稳的几种常见训练方法有( )等、A成人抱着跑、牵手跑、走玻路 B练习跨越障碍、牵手跑、放手跑C、成人抱着跑、牵手跑、放手跑 D转圈跑、攀爬、从高处跳11 5、( )等广泛存有蛋白质、A动物油、麻油、花生油、大米、干果、玉米B蛋、奶、瘦肉、鱼、豆制品及小麦、大米、干果、玉米C奶油、鱼油、牛奶、蔬菜、干果、粗粮D谷物类、根
29、茎类、食糖、瘦肉、鱼、豆制品及小麦1 1 6对婴儿进行人格培养的教育重点是( )A、自主意识、爱心、信任感、乐观向上精神、学习尊重和宽容等B培养对唱歌、表演、绘画、雕塑、看电影电视的兴趣等C、培养婴儿认识能力D、培养社交能力，建立良好的人际关系等1 1 7、( )是对婴儿说话的语调要求、A尽量大声说话 B语速要快C、尽量用儿语说话 D.自然、音量适当、重要的话加强语气1 1 B婴儿数概念发展的三阶段是( )、A、会背数、会数的分解和组合、会加减法 B、会背数、会数的分解和组合、学数数C、学数数、会背数、会加减法 D、学数数、会背数、会珠心算1 1 9、( )是培养婴儿趣好情绪的正确方法、A对婴
30、儿的一切要求都要满足B不要把成人的不满情绪发泄到婴儿身上，更不要冷落甚至打骂婴儿C控制婴儿的活动场地，不让他们随意走动D婴儿不听话时可以虾唬和哄骗他们1 20防止婴儿行走时经常摔倒的方法有( )等、A推小车走路、扶东西走、走坡路B练习跨越障碍、用脚尖走路、走坡路C训练蹲下站起来、左右晃动头部、走坡路D推小车走路、练习跨越障碍、训练蹲下站起来、走坡路1 2 1关于婴儿进行看圈讲故事练习描述正确的是( )、A、成人讲述时可以让婴儿一边玩一边听B让婴儿想象着编故事，成人讲述给婴儿听C成人讲故事的速度要快，词语越是华丽越好D先由成人讲一遍，让婴儿复述，熟练后由婴儿讲述给成人听1 22、亲子阅读的注意事
31、项是( )、A大声朗读给婴儿听 B、使用戏剧化的语言读书C、尽量使用通俗的，婴儿听得懂的语言 D、当婴儿不愿意听时要坚持讲下去1 23、关于指导家长与婴儿建立亲密关系下面描述错误的是( )、A、在喂奶时与婴儿进行交流 B用眼睛相互注视进行交流C经常给予婴儿更多的爱抚、亲吻和拥抱 D给婴儿讲道理、不经常拥抱和亲吻1 24、不同月龄的婴儿每固睡眠的次数有很大差异，正常的是( )、A、婴儿初生时，每回可有 2.0 个左右的睡眠周期 B、 2 个月婴儿每圈要睡 5 次左右C、 7 个月的婴儿每固约睡 4 次左右 D3 岁的幼儿每固可睡 2-3 次125.在喂奶时增加母婴之问的交流方法不正确的是( )、
32、A、喂奶时用亲切的语言与婴儿交流 B、可以一边喂奶，一边抚摸婴儿C母亲可以在喂奶时把婴儿放在床上 D、可以将婴儿的手放在母亲的脸或者乳房上1 26婴儿爬行训练中上肢训练的主要内容包括( )、A推小车训练、移步训练、四肢协调爬行训练 B俯卧抬头训练、双手交叉训练、单臂支撑训练 C四肢协调爬行训练、手指操训练、单臂支撑训练D、手指操训练、移步训练、单臂支撑训练1 2 7在婴儿进行阅读练习时，选用( )是最佳的、A、从婴儿看书的兴趣选择 B、色彩鲜艳，形象，线条逼真与选择图书无关紧要C、以主题鲜明婴儿熟悉的科学及生活为主的图片和图书 D、报纸和12B.婴儿手眼协调训练的常见方法有( )等、A造型组合
33、、爬行游戏、学剪贴 B造型组合、串珠子、折纸、学剪贴C、涂涂画画、折纸、学用筷子、爬行游戏 D、造型组合、蹲下站起、爬行游戏129、人类有( )基本情绪、A、痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惧怕等 7 种B、痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惧怕等 9-11 种C、痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惧怕等 B-10 种D、痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惧怕等 10-12 种1 3 0。社会保险主要包括 ( )。A。养老保险、意外保险、医疗保险和航运保险B养老保险、工伤保险、分红保险和失业保险C，养老保险、工伤保险、医疗保险和失业保险D。旅游
34、保险、工伤保险、医疗保险和航运保险1 3 1给婴儿洗头时的正确方法是( )。A。脱去衣服，左手托稳头部，抹上洗发露，清水冲洗擦干B。左手托稳头部，拇指及食指按住两个耳朵，右手抹上洗发露轻按摩，清水冲洗C左手托头，右手抹上洗发露按摩，清水冲洗D左手托稳头部，用清水冲洗1 3 2。婴儿的玩具消毒应采用( )。A。浸泡清洗 B紫外线灯光照射C太阳下晾晒 D。根据玩具的种类采用不同的消毒方法1 33婴儿大脑神经、骨络肌肉、感觉统合的成熟可以通过观察( )等方面的变化了解得知。A。从满手抓握进入食指与拇指对握B从满手抓握到食指与拇指对握，再到拇指与其他四指对握C。从满手抓握到拇指与其他四指对握，再到食指
35、与拇指对握D从食指与拇指对捏，再到拇指与其他四指对握134.下面 ( )描述是不正确的。A、饭前便后洗手，便后冲洗厕所 B、小手不脏就不用洗C、勤洗澡，勤剪指甲 D、勤换衣服，保持清洁卫生1 35。下列描述完整正确的是( )。A婴儿益智键身操裔被动操、模仿操、主被动操 B。婴儿益智健身操有模仿操、主被动操C。婴儿益智健身操有主动操、韵律操 D。婴儿益智健身操有体操、被动操等1 36( )不属于人格发展的主要内容A。个人生活教筒 B团体生活教育C。认知能力的增强 D良好情绪培养和社会价值标准建立1 3 7混合喂养的方法是指 ( )。A牛奶与泥糊状食物同时喂养的方式B。牛奶与奶粉同时喂养的方式C在
36、母乳不能满足婴儿需要时，增加一些代乳品的喂养方式D牛奶与代乳品同时喂养的方式1 3B培养婴儿良好生活习惯的主要意义是( )A使婴儿不被他人欺负 B有剩于促进婴儿的身心健康C使父母省心省力，孩子以后好带 D为进入托幼院所做好准备139。市场经济条件下， ( )不违反职业道德规范中关于诚实守信的要求A。通过诚实合法劳动，实现利益最大化 B。打进对手内部，增强竞争优势C根据服务对象来决定是否遵守承诺 D。凡有利于增大企业利益的行为就做1 40关于创新的论述，不正确的说法是( )A。创新需要“标新立异” B。服务也需要创新C创新是企业进步的灵魂 D。引进别人的新技术不算创新1 41。正确冲调牛奶的步骤
37、( )A牛奶加水稀释，然后煮沸即可给婴儿禽用 B1 周以内的婴儿食用牛奶也可不加水稀释 C。婴儿出生 4 周时牛奶不再加水D。只要婴儿能够消化吸收，大小便正常，就可以使用纯牛奶1 42喂养婴儿的饮食方法可分为( )A。母乳喂养 B混合喂养、人工喂养C母乳喂养、混合喂养 D。人工喂养、混合喂养、母乳喂养1 43( )多是由缺乏维生素 C 易引发的。A。食欲差、精神不振、恶心、呕吐、腹胀、惊厥、昏迷等B干眼病、夜盲、角膜溃疡、皮肤干燥、毛发枯干等C；小儿麻痹 D。坏血症1 44。( )是按婴儿的年龄特点来选择玩具的正确的做法。A. 1-2 岁可增加拖拉玩具、推行玩具 B。1 岁肉可选择跳绳玩具C
38、23 岁可增加柔软的绒毛玩具、可悬挂的视觉玩具 D1 岁之前可选择拼图类、剪贴类的玩具145.( )双手搬橇是婴儿左右手动作协调发展的训练要求。A. 2-3 个月双手抱瓶：45 个月双手对蹭 B. 2-3 个月双手对蹭： 45 个周双手对捏C 2-3 个月双手对蹭：45 个月双手抱瓶 D。23 个月双手对蹭：45 个周双手鼓掌欢迎1 46婴儿食道异物对于较小而光滑或球形异物，多能通过消化道由肛门排出。可多吃些( )增A长纤维的食物 B多喝水 C。用力拍打婴儿后背 D。多吃面食1 47( )时间婴儿会出现心理反抗期。A1 岁半到 2 岁半 B1 岁左右 C。新生儿期 D半岁以前148职业道德是人
39、的事业成功的( )A。重要保证 B.最终缩果 C。决定条件 D。显著标志1 49。( )为正竖托抱的适宜训练时间A时间越长越好 B。1 分钟左右 C1 5 分钟 D。1 0 分钟1 5 0( )打开水龙头放出的水含铅量较高A中午第一次 B。清晨第一次 C下午第一次 D。傍晚第一次1 5 1婴儿出生后 2-7 天，母乳喂养间隔时间最长不能超过( )A3 小时 B半小时 C1 小时 D1 5 分钟1 52。2 岁的婴儿体液总量应占体重的百分比是( )A75 % B. 70% C。65% D60%153依据人体测量学要求给半岁以内的婴儿可以三个月测一次( )A。血糖 B 肝正力 C。身高 D 发质1
40、54.婴儿居室通风时间应保证( )A5 1 0 分钟 B。1 0 分钟 C20 分钟 D3 0 分钟1 55( )游戏不属于听觉训练方法。A追声寻源 B.音乐训练 C皮肤按摩 D亲子游戏156. -般来说婴儿 1 岁时的体重是出生时的 ( )A1 倍 B2 倍 C。3 倍 D4 倍157。 三浴锻炼是婴儿保健最基本的方法，A。洗脸、洗脚和洗澡 B。洗澡、洗脸和晒太阳C空气浴。日光浴和洗浴 D空气浴，日光浴和水浴15B。大动作训练过程中一定要注意( )等问题。A。使婴儿感受到成功的乐趣和确定合理的强度、时间、频率和类型B。只注重下肢的运动C。要注意手指捏、拉、握D。只要婴儿喜欢，可以随时随地无限
41、制得进行159。固体食物可以包括( )。A。谷类、肉类、蔬菜类食物 B。比泥糊状食物硬的食物C。可以让婴儿咬食的食物 D。可以训练婴儿咀嚼动作和咀嚼能力的固体辅助食品160。婴儿 1“3 岁产生的思维类型是人类低级的思维形式即( )。A具体形象思维 B。简介行动思维 C抽象逻辑思维 D感知动作思维161。( )是小组与团体教学课上应首先想家长讲解的内容。A注意事项和配合教学的方法 B教学的内容C。课后家庭练习内容 D。对婴儿的学习效果进行评估的方法1 62。使婴儿获得对一些疾病的特殊抵抗力，应该接受( )的意义。A治疗方法 B疾病护理 C。预防接种 D。健康咨询1 63。( )是进行婴儿看图说
42、话的最好方法。A。看杂志 B动画片 C婴儿画报和图书 D。看报纸1 64不属于新生儿常见病的是(D)。A。脐带发炎 B。鹅口疮 C皮肤异常 D。脑膜炎1 65多元智能理论是由( )提出来的。A。戈尔丁.梅多 B。乔姆斯基 C霍华德一加穗纳 D。恩拉夫166. -般来说婴儿 16 个月身长平均每月增长( )。A.1.5 B.2.5 C. 3. 5 D. 4. 51 67.啼哭是婴儿感到( )的主要反应。A。高兴 B。不适 C舒服 D喝足1 6B。婴儿心理反抗期出现的时间是( )。A。半岁以前 B。1 岁半到 2 岁半 C。3 岁以前 D1 岁1 69，通过注射或者( )使婴儿获得对一些疾病的特殊
43、抵抗力叫做预防接种。A。针剂 B口服药物 C固服食物 D外用药膏170人工喂养婴儿，需每三小时喂一次( )。A。3 个月婴儿每天需要 600 毫升，6 个月婴儿每天需要 750 毫升左右B3 个月婴儿每天需要 500 毫升，6 个月婴儿每天需要 650 毫升左右C 3 个月婴儿每天需要 450 毫升，6 个月婴儿每天需要 750 毫升左右D3 个月婴儿每天需要 500 毫升左右，6 个月婴儿每天需要 750 毫升左右171。不属于婴儿进行固光浴的作用是( )。A。增强抗病能力 B在户外多呼吸新鲜空气C增强对数字的辨别能力 D预防佝偻病172( )是婴儿进餐前必须做的准备。A玩一会玩具 B适当的
44、吃些甜食 C。进行几个游戏 D用肥皂洗手1 73。( )决定了室内空气的清洁度。A细菌数量多少 B，绿色植物的多少 C。尘土的多少 D。扫除的次数1 74( )可以统称为婴儿期。AO3 岁 B。O6 岁 C。O 一 1 岁 D、0-1B 岁175。婴儿手部动作的基本训练有( )。A。局部按摩、触摸抓握、球类游戏B局部按摩、触摸抓握、敲击练习C触摸抓握、敲击练习、感觉统合 D。触摸抓握、敲击练习、球类游戏1 76。为了使婴儿获得对一些疾病的特殊免疫力，必须按时让婴儿接受( ) 。A体检 B大运动训练 c.吃药、打针 D。预防接种，预防漏种或重种1 77、病毒性肝炎患者的碗筷应( )。A。煮沸 6
45、 分钟消毒 B煮沸 1 0 分钟消毒C煮沸 30 分钟消毒 D。煮沸 1 5 分钟消毒17B.婴儿在学习过程中，会逐渐拥有一些新的能力，如( )。A。好奇、好问及生理上出现的恒齿 B学会了控制排泄机能C学会了食用固体食物 D。学会了抓握东西1 79。经常通风，保持室内空气流通，冬季可在 1 530 分钟，夏季时间要长，这是因为冬天( )。A外界温度低，通风效果好 B外面温度低，避免患感冒C。室内温度高，可多开窗降低室温 D外面空气新鲜180( )是企业诚实守信的内在要求。A注重环境效益 B。开展员工培训C。增加职工福利 D，注重经济效益181.主要体现精细动作发展状况的身体部位有( )等。A手
46、指、手掌、手腕C。手指、脚趾、舌头B。手指、手掌、手腕、嘴D，手指、手掌、脚趾、脚掌182( )是婴儿学习分类的正确方法。A。家长替代婴儿进行物品分类 B婴儿无需家长指导自然就会分类C看图分类 D让婴儿逐步按物品的表面特征或按用途进行183为婴儿进行个人卫生清洁的范围包括( )。A。洗脸、洗澡、 。洗头 B。口腔清洁、皮肤清洁、衣物和常用物品的清洁C.脐带处理，乳痂处理 D衣服和常用物品的清洁184。玩具的主要功能包括( )等。A多功能性，多层次性 B。促进婴儿动作技能的发展、C。帮助婴儿了解事物之间的联系和娱乐观赏性 D参与性、1 85。婴儿学习语言的最佳时期在( )。A03 岁 B. 13 岁 C。25 岁 D、36 岁186。创造相对安全的环境和提高儿童驾奴环境的能力是预防儿童A。猝死 B。意外伤害 C。铅中毒187，器官异物不包括( )处理。A眼、外耳道异物 B鼻腔、咽部异物 C食道、D。表皮擦伤1 88。经常为婴儿盥洗是为了( )。A避免婴儿得病 B。保护婴儿皮肤的正常功
