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类型2012高中语文北京版必修5精品课件:1.1《归去来兮辞》.ppt

  • 上传人:无敌
  • 文档编号:984867
  • 上传时间:2018-05-13
  • 格式:PPT
  • 页数:15
  • 大小:2.68MB
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    2012高中语文北京版必修5精品课件:1.1《归去来兮辞》.ppt
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    1、饮 酒结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。,陶渊明(362427)一名_,字元亮,浔阳柴桑人。 _(朝代),著名的田园诗人。私谥“靖节”,因 此世称 _ 。,又自称 作 _。,潜,东晋,靖节先生,五柳先生,关于“辞”,辞:战国后期屈原在楚地民歌的基础上创造出来的一种新诗体。,特点:四句为一节, 每句一般六字或四字,一般要压韵对偶,多用语气词“兮”。,我不能为五斗米折腰向乡里小人 陶潜传,归去来兮,田园将芜胡不归!既自以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非。,归去来兮辞

    2、陶渊明,x,舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。乃瞻衡宇,载欣载奔。僮仆欢迎,稚子候门。三径就荒,松菊犹存。携幼入室,有酒盈樽。引壶觞以自酌,眄庭柯以,x,zi,zn,min,yng,怡颜。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。园日涉以成趣,门虽设而常关。策扶老以流憩,时矫首而遐观。云无心以出岫,鸟倦飞而知还。景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。,q,xi,y,hun,归去来兮,请息交以绝游 。世与我而相违,复驾言兮焉求?悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。农人告余以春及,将有事于西畴( )。或命巾车,或棹( )孤舟。既窈窕以寻壑,亦崎岖而经邱。木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。善万物之得时,感吾生之行休

    3、。,已矣乎!寓形宇内复几时!曷( )不委心任去留?胡为乎遑遑( )欲何之?富贵非吾愿,帝乡不可期。怀良辰以孤往,或植杖而耘耔。登东皋( )以舒啸,临清流而赋诗。聊乘化以归尽,乐天天命复奚疑!,chu,zho,h,hung,go,归去来兮,田园将芜胡不归!既自以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非。,归去来兮辞 陶渊明,助词,为什么,既然,为什么,同“以往”,改正,补救,语气词,正确,x,舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。乃瞻衡宇,载欣载奔。僮仆欢迎,稚子候门。三径就荒,松菊犹存。携幼入室,有酒盈樽。引壶觞以自酌,眄庭柯以,而,语气词,接近,拿起,酒器,介词结构后置句,一边一边,yng,x,zi,zn,min,微明,同“童”,酒器,怡颜。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。园日涉以成趣,门虽设而常关。策扶老以流憩,时矫首而遐观。云无心以出岫,鸟倦飞而知还。景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。,举,远,而,拄着,明白,徘徊,无意地,q,y,xi,hun,而,1.背诵文章第一、二段。2.结合五柳先生传,谈 谈你对陶渊明的认识。,布置作业,

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