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班主任对调接手新班的见面讲话稿.doc

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资源描述

1、班主任对调接手新班的见面讲话稿话稿同学们,大家新年好!从今天起,我将担任你们的班主任,兼语文课。你们的前任班主任因身体不适,前往 706 班带语文课,和我作了一个对调。听到这个消息,你们心里一定有很多想法,比如说,对黄老师的留恋。对这种感情,老师很能理解。毕竟,大家和黄老师相处了一个学期,人非草木、孰能无情?但是,我们是 21 世纪的少年,我们必须学会接受,接受学习中、生活中新的人、新的事。我们应该把对黄老师的留恋变为对未来学习的憧憬和动力,在以后的学习中,好好表现,多多努力,用良好的表现和优异的成绩来回报老师!(同意的请用掌声作答!)从今天起,我将陪同学们走过初中生活的两年半时间,直到同学们

2、初中毕业,走进高一级的学校,进入新的生活。在未来的两年半时间里,我们将朝夕相处。大家对班级的现状有何看法,对未来的班级有什么希望,对班级的管理有什么建议请同学们以书面的或口头的形式与我交流。希望大家不要拘谨。我这人有一个特点,那就是善于听取建议。所以,同学们大可敞开心扉,把你内心的真实想法告诉我。做好这一点,对班级有利,对同学们个人更是有利!在这里,我们要明确一个观点,班级管理不是班主任一个人的事,也不仅仅是全体任课老师的事,班级管理更是我们全体同学每一个人的事。班兴我荣、班衰我耻,我们每一个人都要为班级提出合理化建议,为班级奉献自己的力量。希望有一天,我们在他人面前,能拍着胸脯自豪地说:我是

3、 704 班的!今天,我先把我个人的一些班级管理构想和大家做一个交流。第一点,奖优罚劣、奖勤罚懒。对于今后在学习中取得优异成绩的同学,我们要给予精神的和物质的奖励,对于进步明显的同学也要给予精神的和物质的奖励,还有那些在班级管理中(包括劳动)做出贡献的同学,我们同样要给予奖励!第二点,民主评议、末位淘汰。一段时间后,我们将对全体班干部进行民主评议,对工作态度好、工作能力强的给予提拔,对个别班干部将作相应的调整。第三点,开展竞赛活动。请同学们找准竞争对手,比如在上学期期末考试中取得优秀成绩的,尤其是总分、单科第一名的,我们要向他们学习,更要向他们挑战!具体名单,我们将在同学们自愿的基础上逐步落实

4、。第四点,交流学习方法。恕我直言,在前一阶段的学习中,很多同学的成绩不太理想,也许是基础的缘故、也许是学习态度的缘故、也许是学习方法的缘故。请大家记住一句话:不要为失败找借口,要为成功找方法!一般来讲,那些在学习上取得成功的同学肯定有他们的方法,我们要虚心向他们学习。对此,老师有一个计划,定期或不定期请总分、单科优胜者介绍他们的经验。到时候,请同学们把握机会。也请总分、单科优胜者作好准备,把自己的学习诀窍毫无保留的传给本班同学。千万不要保守喔!要知道,交换一个苹果,我们各自依然只有一个苹果,但是,交换一种方法、一种思想,两种或多种方法、思想!顺便告诉大家我的办公地点。我有两处办公地,一处在七年级办公室,还有一处在行政楼二楼。欢迎大家和老师多多交流!最后,祝同学们在新的学期里学习进步!身体健康!心情愉快!祝 704 班蒸蒸日上!

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