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现代汉语简答题答案.doc

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资源描述

1、现代汉语简答题一、语音的社会属性:1、语音的社会属性是语音区别于其他声音的本质属性。2、语音的形式和意义的结合是约定俗成的,两者之间没有必然的联系。同样的语音形式可以表达不同的意义,例如“shsh”这两个音节,汉语中就可以表示“失事、施事、失势”多种意义。3、语音必然表现出一定的民族特征和地域特征。不同的语音特征表现为不同的民族特征,例如:汉语的塞音分为送气和不送气两类,日、英、法、俄、德语言则没有这样的区别。4、语音具有系统性。系统所包含的音素数目及其相互关系,例如普通话里 b-p、d-t、z-c、zh-ch、j-q,形成不送气和送气的对立。二、元音和辅音的区别概念:1、发音时气流振动声带,

2、在口腔或鼻腔中不受阻碍而形成的音叫元音。例如:aA、UU。2、气流在口腔或鼻腔受阻碍而形成的音叫辅音。例如:bb、 m m。差异:3 元音发音时,气流通过口腔、鼻腔不受任何阻碍;辅音发音时,气流通过口腔或鼻腔一般要受到某个部位的阻碍。4 元音发音时,声带一定振动,声音总是比较响亮,并且能延长;辅音发音时,声带不一定振动(有的振动,如 mm、nn;有的不振动,如 bp、ff) ,声带振动是声音较响亮,声带不振动是声音不响亮。5、元音发音时,发音器官各部位保持均衡的紧张状态;辅音发音时,发音器官局部(成阻部位)紧张。6、元音发音时,气流较弱;辅音发音时气流较强。三、举例说明什么是四呼:1、根据韵母

3、开头元音的特征分为“开口呼” 、 “齐齿呼” 、 “合口呼” 、 “撮口呼”四类,俗称“四呼” 。2、凡韵腹或韵头不是 i、u、 的韵母属于开口呼韵母。例如a o e ai。3、凡韵腹或韵头是 i 的韵母属于齐齿呼韵母。例如 ia ing。4、凡韵腹或韵头是 u 的韵母属于合口呼韵母。例如 u uen。5 凡韵腹或韵头是 的韵母属于撮口呼韵母。例如 n。四、举例说明轻声及作用:概念:1、在词或句子里,某些音节往往会说(或读)得相对轻而短,以体现某些语义或语法功能,这一现象叫“轻声” 。作用:2、部分词用非轻声与轻声的对立来区分词义。例如:是非(shfi)词义为正确和错误,是非(shfei)词义

4、为纠纷。3、部分词用非轻声与轻声的对立来区分词性。例如:地道(ddo)是名词,地道(ddao)是形容词。4、非轻声与轻声的对立往往能标志短语与词的区别。年月(nin yu) (联合短语,年和月)年月 (nin yue)(名词、时代、日子) 。五、举例说明儿化及作用:概念:1、词尾所在音节发音时的一个伴随的卷舌动作,这一语言现象叫做“儿化” ,以表示某种语义色彩或语法功能。作用:2、区别词性。例如:盖(动词)盖儿(名词) 。3、区别词义。例如:信(书信)信儿(信息) 。4 一些儿化词往往表示微小的形状或者带有喜爱亲切感情色彩。例如:小孩儿、伴儿。六、现代汉语汉字的特点:1、现代汉字基本是一种表意

5、文字。例如:从义入手,用意符(形旁)记录语言。用(三条横线)来记录 san(三)这个数词。2、现代汉字基本是一种语素文字。例如:“门”它所记录的语素,其语音为 mn,语义为“建筑物的出入口” 。3、现代汉字在形体上呈现为方块形式。在一个平面内,不管有多少个构成成分都要均衡的分布在方方正正的框架里,呈现为方块形式。例如:园、辩。总之,现代汉字是一种表意性质的语素文字。七、举例说明语素和音节、汉字的关系:1、同一个汉字,可以代表不同的语素。例如:汉字虽然相同,但读音不同。乐:快乐(l)音乐(yu)。2、一个语素可以是两个以上音节。例如:连绵词,如:窈窕、仿佛、磅礴。3、同一个汉字是否为语素因场合而

6、异。一个汉字在不同的场合,有的是语素,有的不是语素。例如:马:马匹(语素)马达(非语素) 。八、举例说明异读词和多音多义字的区别:1、异读词指一个词或词内某个语素有两个或两个以上的读音。例如:“波” ,在以前有 b 和 p 两个读音,字义都是:江、河、湖、海因振荡而一起一伏的水面。2、多音多义字是指同一个汉字在不同的词里意义不同而有不同的读音。例如:长:chng 长短/生长 zhng。3、所以两者的不同主要在于不同的读音之间的意义是否相同,意义相同是异读词,意义不同是多音多义字。九、现代汉语词汇的来源系统:1、传承词的延续。例如:国家、人民、和、天。2、古语词的延续。例如:榜眼、逼宫、及第。3

7、、方言词的进入。例如:广州方言的“老窦” (父亲) 。4、社区词语的流行。例如:打工皇帝、夹心阶层。5、行业词语的泛化。例如:许多股市术语出现泛化现象,如夫妻感情好称为“牛市”,时好时坏称为“盘整” ,长期不和称为“熊市” ,结婚为“套牢” 。6、外来词语的借入。例如:基因、迪斯科。7、新造词语的补充。例如:适度从紧、终生教育。十、举例说明外来词的几种形式:概念:1、外来词是指来自非汉语的其他语言的词语。形式:2、音译词:用汉字来译写外来词的读音。例如:巴士(bus) 、的士(taxi) 。2、部分音译部分意译。例如:冰淇淋、华尔街。3、音译加汉语类名。例如:啤酒、卡车。4、音意兼译词。同时具

8、有表音表意功能。例如:基因(gene) 、俱乐部(club) 。5、借音借形词。通常称字母词。例如:OK(行) 、UFO(不明飞行物) 。十一、成语及成语的特点:概念:1、成语是指历史上沿用下来或群众中长期流传、见解精辟并含有特定意义的固定短语。特点:2、历史的习用性。例如:历史故事:洛阳纸贵(晋书左思传 ) 。3、意义的整体性。例如:注意成语中的特殊语法现象。如名词活用做动词,门可罗雀中的“罗” 。4、结构的凝固性。例如:知己知彼不能说知彼知己。5、成语的民族性。例如:取而代之出自楚汉之争。十二、举例说明辨析同义词可以运用哪三种方法?每种方法可以从哪些方面进行?1、辨析同义词可以运用色彩分析

9、法、意义分析法、功能分析法三种方法。2、色彩分析法(1)感情色彩:褒义、贬义和中性。例如:坚强是褒义词、顽固是贬义词、顽强是中性词。(2)语体色彩:例如:口语和书面语:油水好处、红火热闹。3、意义分析法(1)语义轻重。例如:失望(轻)绝望(重) 。(2)范围大小。例如:边境(小)边疆(大) 。4、功能分析法(1)搭配对象。例如:发挥作用,发扬传统。(2)词性不同。例如:永久(形容词)永远(名词) 。十三、判断新词新语新用法是否符合规范,主要依据那些原则:1、交际需要的原则(1)表意的需要。例如:护发素、微波炉等都是为了表达新事物、新概念等出现的新词。(2)经济的需要。例如:出于省时省力的需要出

10、现了彩电、集资等简缩新词。(3)修辞的需要。例如:低能弱智、涨价调价。2、表意明确的原则。例如:“纤敏的作家和评论家”中的“纤敏”到底是“纤弱敏感” 、 “纤巧敏锐”还是别的什么意思叫人难以把握,这类词应避免使用。十四、如何纠正发音边音与鼻音:1、 “牛油” (niyo)不应读作“流柔”(liro),把“牛” ( ni)读作了“ 流” ( li) ,是把鼻音读作了变音,应该让声母的气流从鼻腔出来而不是从舌缘两边出来。卷舌与否:2、把“油” (yo)读作“柔” ( ro) ,是把零声母音节 iou 中的韵头读成了舌尖后音声母 r,应该去掉卷舌声母 r,舌头放平,发出舌面前、高、不圆唇元音 i,然

11、后与 ou 一起发音。3、把“知道”(zhdo)读成“咨道”(zdo),是把舌尖后音声母 zh 发成了舌尖前音声母 z,应该把舌尖往里卷。圆唇与不圆唇:4、把“全” (qun)读成“钱” ( qin)是把韵头 读成韵头 i,应该把舌面前、高、不圆唇元音 i 读为舌面前、高、圆唇元音 ,即把不圆唇读为圆唇。5、把“窗” (chung)读成“昌” ( chng) ,是省略了韵头u,发“窗” (chung)时先发声母 ch;再发 u 音,发 u 音时,舌位抬高,圆唇在舌头后面发出音来,最后发 ng 音。6、把“想”(xing)发成 sing,是把舌面音 x 读成舌尖前音 s,发 x 音时,用力点在舌面前部,成阻部位是一个面而不是一个点,舌尖不能参与成阻,舌面前部逼近硬腭前部,但不要用力挤。

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