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新闻采访新闻写作教案.doc
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1、新闻写作 教案教学目标1、了解新闻的基本特点2、学习新闻的写作。教学时间:1 课时教学过程一、 回顾新闻的基本特点文体知识(1)新闻,又称消息。是用概括叙述的方式和简明扼要的文字对国内外最新发生的有社会价值的典型事实所作的准确简短的报道。(2)新闻的结构:标题、导语、主体、背景、结语标题:高度概括已经发生的新闻事实,一般包括引标、主标、副标。导语:是消息的第一段或者第一句话。它扼要地揭示新闻的核心内容。主体:承接导语、揭示主体,对消息事实做具体的叙述与展开。背景:指新闻发生的社会环境和自然环境。结语:是消息的最后一段或最后一句话。依据内容需要,可有可无。(3)新闻的特点:传播性、真实性、时效性
2、。(4)新闻的表达方式:以记叙为主,可适当议论。(5 )新闻的六要素:“五个 W”“1 个 H”即:When(何时),Where(何地),Who(何人),What(何事),Why(何故),How(如何)。二、学法指导【拟标题方法】1简明扼要:突出新闻中最新鲜最有特点最有价值的事实。2爱憎分明:标题中要有明确的是非立场,鲜明的爱憎情感。3巧用修辞:标题中可运用比喻、对偶、引用、仿拟等修辞,使标题生动形象,耐人寻味。【导语写作方法】1交代新闻的来源和根据,给人真实感。2交代新闻的重要点,给人鲜明的印象。3交代新闻的新鲜点,给人耳目一新。4文字表达巧妙精练,给人形象感。三、文题展示你所在的班级、学校
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